Рекомендации по подготовке реферата

Р Е КО М Е Н Д А Ц И И

по подготовке реферата

Обязательным элементом программы учебных практик «Уход за больными терапевтического профиля» и «Уход за больными хирургического профиля» является выполнение студентом реферата.

Реферат (от лат. rеfеrо - докладывать, сообщать) – краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по общей тематике. В рамках учебного заведения реферат - это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, в которой автор раскрывает суть исследуемой им проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на неё. Содержание материала должно носить проблемно-поисковый характер, а изложение материала - быть логичным и последовательным.

Тематика рефератов определяется Рабочей программой учебной практики, право же выбора темы реферата предоставляется самому студенту.

 

1. Требования к содержанию реферата

·  актуальность выбранной темы (т. е. важность, существенность для настоящего времени теоретических или практических вопросов, требующих разрешения, исследования);

·  знание состояния рассматриваемой проблемы;

·  представление современных материалов, подтверждающих научное, либо практическое значение рассматриваемой проблемы в настоящее время;

·  использование уже известных результатов и фактов;

·  полнота цитируемой литературы, ссылки на работы отечественных и зарубежных учёных (желательно за последние 5-10 лет), занимающихся разработкой данной проблемы;

·  логическое и последовательное изложение материала;

·  использование не менее трех цитируемых источников при подготовке реферата, обязательно включение статьи из периодической научной печати, электронные ресурсы – не более одной ссылки.

2. Структура реферата

Титульный лист с названием реферативной работы; Содержание (оглавление), где последовательно излагаются названия пунктов (параграфов) реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт (параграф). Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется её значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата). Основная часть, в которой каждый раздел (параграф), доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из её сторон, является логическим продолжением предыдущего, даются все определения понятий, теоретические рассуждение, исследования автора или его изучение проблемы. Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата). Список литературы (оформленный строго в соответствии со стандартами).

3. Требования к оформлению реферата

·  Работа оформляется на белой бумаге (формат А-4) на одной стороне листа.

·  На титульном листе указывается название образовательного учреждения (ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России), кафедры сестринского дела, тема реферата, Ф. И.О. автора, Ф. И.О. преподавателя.

·  В реферате должны быть ссылки на используемую литературу.

·  Объем работы: 6-8 листов машинописного текста. Текст реферата набирается в текстовом редакторе Microsoft Word. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14 пт, междустрочный интервал – 1,5.

·  Приложения (таблицы, рисунки, графики) не входят в общий объем работы

·  Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Номера страниц ставятся внизу в середине листа. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нём не проставляется.

·  Оформленный реферат должен быть сброшюрован.

Образец оформления списка литературы

1. Калягин уход за терапевтическими больными: учебное пособие / ; Под ред. .- М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2с.

2. Ковтун дело в гериатрии: учебное пособие / , ; под ред.: , . - Ростов н/Д : Феникс, 20с.

3. Шевченко уход за хирургическими больными. «Уроки доброты». / .– М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 416 с.

4. Шардин как актуальная проблема современной практической медицины / , // Екатеринбург: Вестник УГМА, 2009. – Вып. №18. – С. 48-50.

5. Опыт применения активных методов обучения медицинского персонала [Электронный ресурс] / . - Режим доступа: http://www. *****/library/publications/detail. php? ID=2567