Лучший педагог дополнительного образования

Утверждаю

Начальник управления образования

__________________________________

Положение о проведении районного конкурса

«Лучший педагог дополнительного образования»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Районный конкурс «Лучший педагог дополнительного образования» проводится в рамках реализации Ведомственной целевой Программы развития воспитания в системе образования Павловского муниципального района на 2010 — 2012 годы «Вперед в будущее!» и в целях реализации президентской инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА».

1.2. Учредителем конкурса является Управление образования Павловского муниципального района.

1.3. Настоящее положение определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора лучших педагогов дополнительного образования 2011 года.

1.4. Конкурсный отбор лучших педагогов дополнительного образования осуществляется в целях их профессионального совершенствования, распространения передового педагогического опыта, повышения престижа деятельности педагога дополнительного образования.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Выявление и распространение инновационного опыта работы с детьми педагогов дополнительного образования.

2.2. Поддержка творчески работающих педагогов-новаторов.

2.3. Повышение престижа системы дополнительного образования в районе.

2.4. Популяризация инновационных технологий в системе дополнительного образования, распространение передового педагогического опыта педагогов дополнительного образования Павловского муниципального района.

2.5. Совершенствование научно — методического оснащения деятельности педагогов дополнительного образования.

3. Участники конкурса.

3.1.К участию в конкурсе приглашаются педагоги дополнительного образования ОУ и учреждений дополнительного образования района, имеющие педагогический стаж не менее 3 лет. Возраст участников не ограничивается.

3.2. К участию в конкурсе не допускаются педагоги дополнительного образования предыдущих районных конкурсов «Лучший педагог дополнительного образования».

4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Конкурс проводится в 4 этапа.

·  Первый этап – на базе ОУ (1сентября 2011г. -30 октября 2011г.).

·  Прием материалов и регистрация участников конкурса проводится 1-10 ноября 2011 года в ДД(ю)Т, .

·  Второй этап (11 ноября 2011 – 30 ноября 2011 г.) – заочная экспертиза материалов участников конкурса.

·  Третий этап ( декабрь 2011 года) — открытое занятие «Введение в образовательную программу» проводится на базе школ и ДД(ю)Т по графику.

·  Четвертый этап (январь - февраль) — конкурсная программа победителей предыдущих этапов на сцене ДД(ю)Т

5. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА.

Участники конкурса представляют на заочную экспертизу (второй этап) следующие документы:

1. Заявка по форме в электронном и печатном виде;

2. Портфолио педагога дополнительного образования, включающего в себя:

2.1. Общие сведения о педагоге: фамилия, имя, отчество; образование; специальность; квалификация; стаж педагогической работы; занимаемая должность; преподаваемые дисциплины; нагрузка.

2.2.Текст дополнительной образовательной программы, составленной в соответствии с требованиями к оформлению и содержанию образовательных программ дополнительного образования на основании письма Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года в электронном и печатном виде;

2.3. Материалы, свидетельствующие о реализации дополнительной образовательной программы: методические разработки учебных занятий и воспитательных мероприятий; методические пособия; дидактический, раздаточный материал, изготовленный педагогом, иллюстрирующих использование современных педагогических технологий и Интернет-ресурсов.

2.4. Материалы о достижениях обучающихся: дипломы, грамоты, благодарственные письма за участие в мероприятиях областного, всероссийского, международного уровней.

2.5. Материалы, свидетельствующие об участии педагога в конкурсах педмастерства областного, всероссийского, международного уровней.

2.6.Материалы, свидетельствующие о профессиональном развитии педагога: государственные звания, награды; повышение квалификации за последние 3 года.

2.7. Материалы, свидетельствующие о распространении своего педагогического опыта: публикации; участие в конференциях, семинарах, мастер-классах (прилагается копия программы мероприятия с указанием формы участия; копия протокола РМО).

На третьем этапе в процессе очной экспертизы проводится :

-защита дополнительной образовательной программы (регламент - 15 минут, в том числе на представление программы - 10 минут и до 5 минут для ответов на вопросы жюри);

-открытое занятие "Введение в образовательную программу", на базе школ и ДД(ю)Т по согласованному графику; Продолжительность занятия с обучающимися –минут. Для младшего школьного возраста – 30-35 минут. Для комментариев конкурсанта к своему занятию и ответов на вопросы жюри – до 5 минут.

На четвертом этапе (финал) победители предыдущих этапов проходят конкурсные мероприятия:

- презентация «Визитная карточка» о деятельности своего детского объединения, об успехах и достижениях детей, показать свою индивидуальность, рассказать о своих увлечениях (4 минуты);

- самопрезентация "Мое педагогическое кредо", регламент - 10 минут, в течение которых конкурсант должен раскрыть ведущие педагогические идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам, профессии;

- конкурс-импровизация "Творчество плюс индивидуальность". Тема объявляется оргкомитетом непосредственно перед началом конкурсного выступления.

6. НАГРАЖДЕНИЕ

Все участники конкурса награждаются благодарственными письмами УО и памятными подарками. Лауреаты и победители конкурса награждаются Почетными грамотами УО и памятными подарками.