Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНКУРСА НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ В 2011 ГОДУ
Данные рекомендации основываются на Указе Президента Российской Федерации от 28 января 2010 г. № 000 «О денежном поощрении лучших учителей», приказе Минобрнауки России от 26 марта 2010 г. № 000
«Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями», постановлении Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010 г. № 000 «О внесении изменений
в постановление Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 г. № 64», распоряжении Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 2493-р «Об утверждении распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2011 год», приказе Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 000
«О реализации постановления Правительства Российской Федерации
от 9 февраля 2010 г. № 64».
Методические рекомендации составлены с учетом рекомендаций Минобрнауки России и Академии повышения квалификации
и профессиональной переподготовки работников образования
1. Условия участия в конкурсе
Согласно Указу Президента Российской Федерации (далее – Указ)
и Правилам проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями (далее – Правила), на участие в конкурсе имеют право учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются образовательные учреждения, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. При этом право на участие в конкурсе имеют и лица, осуществляющие в образовательных учреждениях административные или организационные функции, если они ведут общеобразовательные предметы в качестве учителя (см. п.1.3 Правил). Наряду с руководителями и заместителями руководителей образовательных учреждений в конкурсе могут участвовать и преподаватели (по записи
в трудовой книжке) при условии, что они выполняют учительские обязанности. Это касается и преподавателей, работающих в учреждениях начального и среднего профессионального образования, если они ведут общеобразовательные предметы (выделено нами).
В 2011 г. в конкурсе могут принимать участие все учителя, исключая победителей конкурса 2010 года. Повторное участие в конкурсе возможно не ранее, чем через пять лет (см. Указ), так как с 2010 г. начался новый конкурс лучших учителей, который отличается от конкурса гг. по ряду параметров.
Подчеркнуть следует также и то, что к участникам конкурсов 2010
и 2011 годов фактически предъявляются более высокие требования,
чем в конкурсе гг. Это следует из пункта 1 Указа, где говорится
о выплате денежных поощрений лучшим учителям за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание (курсив наш). Эти требования отражены и в формулировке критериев конкурсного отбора.
Выдвижение учителей на получение денежного поощрения проводится
с их согласия заявителем, в качестве которого могут выступать:
органы самоуправления (совет образовательного учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет, иные органы самоуправления, предусмотренные уставом образовательного учреждения), обеспечивающие государственно-общественный характер управления образовательным учреждением;
профессиональная педагогическая ассоциация или объединение, созданные в установленном порядке (предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы).
Таким образом, если в уставе образовательного учреждения записано, что данный орган обеспечивает государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, то он вправе выступать
в качестве заявителя. Так, при выполнении этого условия, помимо перечисленных выше органов, это может быть, например, родительский совет школы.
Среди документов, которые необходимо представить в конкурсную комиссию, должна быть копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения (п.3.2 Правил).
При этом не указывается, какое именно – высшее или среднее – профессиональное образование должен иметь участник конкурса.
Это означает, что в конкурсе имеют право участвовать обладатели диплома не только о высшем, но и о среднем профессиональном образовании.
Само понятие профессиональное образование не обязательно подразумевает педагогическое, а означает лишь то, что это не общее образование.
2. Рекомендации к оформлению конкурсных материалов учителя
Согласно «Правилам проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями», утвержденным Приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000, в конкурсную комиссию должна быть представлена «информация о профессиональных достижениях учителя, заверенная работодателем и сформированная в соответствии с критериями конкурсного отбора». Очевидно, что «информация» объединяет в себе понятие аналитической справки, которая использовалась в конкурсах
гг., и набор документов, подтверждающих высокие профессиональные достижения учителя: награды, грамоты, поощрения и т. д. Содержательная часть «информации» должна быть структурирована
по критериям конкурсного отбора, т. е. в ней должны содержаться все необходимые сведения о деятельности учителя по направлениям, определяемым критериями отбора. Вместе с тем не следует злоупотреблять сбором дополнительных документов и справок от учителя и заявителя. Желательно, чтобы «информация», или папка профессиональных достижений учителя, содержала все необходимые данные, на основании которых общественные эксперты могли бы достаточно полно судить
о степени соответствия деятельности учителя требованиям конкурса.
Целесообразно структурировать содержание «информации»
по рубрикам, в точности соответствующим критериям конкурсного отбора.
Обратим внимание и на то, что «информация о профессиональных достижениях учителя» должна быть заверена работодателем, в отличие
от аналитической справки в конкурсах гг., которая заверялась заявителем.
Отличие конкурсов 2010 и 2011 годов состоит еще и в том,
что участник конкурса в обязательном порядке должен сделать публичную презентацию результатов своей профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом. В качестве профессионального сообщества могут выступать члены методического объединения, педагогические работники образовательного учреждения, участники профессионального семинара или конференции. В качестве представителей общественности могут выступать родители учащихся, работодатели, журналисты, члены общественных организаций и т. д.
В принципе, для такой презентации как для общественно значимого события может быть организовано специальное мероприятие, на котором будут присутствовать как профессионалы, так и общественность. В качестве документального подтверждения публичной презентации может выступать протокол данного мероприятия, справка о том, что такая презентация имела место. Документальное подтверждение презентации также заверяется работодателем. Содержание презентации, хотя специально
и не оценивается общественными экспертами, но, безусловно, может оказать влияние на их мнение.
Документы представляемые в конкурсную комиссию должны отвечать следующим требованиям:
Оформление представления заявителя на участие в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями см. в приложении 1.
Оформление титульного листа см. в приложении 2.
Все документы (кроме ксерокопий) должны быть напечатаны (шрифт – Times New Roman, начертание – обычный, размер 14 пт. через 1 интервал). Рукописные материалы не принимаются и не рассматриваются.
В 2011 г. объем материалов представляемых на конкурс не должен превышать 100 страниц.
Все документы должны быть прошиты (переплетены)
и пронумерованы.
Все материалы представляются на русском языке или с переводом
на русский язык (с английского, марийского и т. п.).
Ксерокопии грамот должны быть представлены в минимальном количестве и при уменьшении масштаба читаемы.
ВНИМАНИЕ! Отдельно от сшитых (переплетенных) документов
в прозрачном файле в конкурсную комиссию представляются:
паспорт-заявка, представленная в приложении 3 к данным рекомендациям;
ксерокопия 2-ой и 3-ей страниц паспорта гражданина Российской Федерации.
Конкурсная комиссия проводит регистрацию представлений заявителей на основании следующих документов:
№ п/п | Документы по критериям участия | Комментарии |
1. | Представление Заявителя | В Представлении должны быть указаны: Заверяется подписью и печатью работодателя
|
2. | Копия диплома о профессиональном образовании, | Заверяется работодателем |
3. | Выписка из трудовой книжки, | Выписка, а не ксерокопия всей трудовой книжки. Должны быть представлены те записи из трудовой книжки, по которым можно увидеть, что три последние года Претендент работал в общеобразовательном учреждении, выполнял учительские обязанности и вел общеобразовательные предметы. заверяется работодателем |
4. | Копия тарификационного листа или выписка из приказа, подтверждающего объем учебной нагрузки в текущем учебном году, | копия или выписка, а не справка. Заверяется работодателем |
5. | Ходатайство профессионального сообщества учителей-предметников муниципального и (или) регионального уровней | в ходатайстве должен быть указан номер протокола и дата (печать органа управления образованием муниципального образования) |
6. | Папка профессиональных достижений учителя, | папка профессиональных достижений учителя, сформированная в соответствии с критериями конкурса, подписывается Претендентом и заверяется подписью и печатью работодателя, который несет ответственность за достоверность изложенного (на бумажном и электронном носителе) |
7. | Документальное подтверждение публичной презентации и текст Доклада профессиональному и местному сообществу результатов педагогической деятельности, | В качестве документального подтверждения публичной презентации может выступать протокол данного мероприятия, справка о том, что такая презентация имела место. Документальное подтверждение презентации также заверяется работодателем. Текст Доклада, с которым Претендент выступал на публичной презентации, подшивается в папку сразу после аналитической справки |
8. | Электронные копии содержания Папки профессиональных достижений и Публичного доклада на СD-RW диске | Прикрепляются в конце Папки в специальном конверте |
Учителя начальных классов, если они работают по системам развивающего начального образования, предполагающим безотметочное обучение, представляют динамику учебных достижений по тем показателям, по которым они их отслеживают, а не по результатам последующих лет обучения.
ВНИМАНИЕ!
Документы всех участников, представляемые на конкурс
не рецензируются и возврату не подлежат.
Приложение
КОНКУРС НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
____________________________________________________________________________
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
Сведения о Претенденте
Ф. И.О. ________________________________________________________________________
Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом): _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Почтовый адрес общеобразовательного учреждения:________________________________
____________________________________________________________________________
Контактный телефон:________________________Факс:_______________________________
E-mail:___________________________________http:________________________________
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): ____________________________________________________________________________
Ф. И.О. руководителя, должность: __________________________________________________
Фактический адрес Заявителя (местонахождение): __________________________________
____________________________________________________________________________
Контактный телефон:_________________________Факс:_______________________________
E-mail:___________________________________http:________________________________
Подпись руководителя Заявителя: _______________________/_________________________/
№ протокола и дата заседания органа Заявителя по выдвижению Претендента на участие в конкурсе
Дата подачи заявки:________________________
м. п.
Приложение
КОНКУРС
НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ
Папка профессиональных достижений
(Фотография 10х15)
Федоровой Анны Александровны,
учителя физики
«МОУ «Приволжская средняя общеобразовательная школа»
МО «Волжский муниципальный район»
Республика Марий Эл
2011 г.
Приложение
П А С П О Р Т - З А Я В К А
Регистрационный номер №________________ Дата регистрации: __________________ (заполняется оператором Конкурса) | |||||||||
Фамилия, имя, отчество Претендента | |||||||||
Дата рождения (полных лет) | |||||||||
Образование | |||||||||
Место работы (название ОУ | |||||||||
Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала | |||||||||
Стаж педагогической работы (отдельно - | |||||||||
Квалификационный разряд согласно БТС | |||||||||
Аттестационная категория | |||||||||
Ученая степень, звание | |||||||||
Учебная педагогическая нагрузка (за последние три учебные года) |
| ||||||||
Участие в профессиональных конкурсах: муниципальных, республиканских, федеральных (за исключением ПНПО) | |||||||||
Участник или победитель конкурса на денежное поощрение лучших учителей ПНПО гг. | |||||||||
Контактная информация: домашний почтовый адрес, номера домашнего (с кодом района) и сотового телефонов, адрес электронной почты | |||||||||
Самые значимые достижения (награды, звания) |
Конкурсные материалы на денежное поощрение лучших учителей представляются в ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования»
по адресу: г. Йошкар-Ола, с. Семеновка, ул. Интернатская, каб.313. Ответственное лицо: , контактный телефон:
8 927
График предоставления материалов на конкурс получение денежного поощрения лучшими учителями в 2011 году будет размещен на портале Министерства образования и науки Республики Марий Эл после утверждения приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2011 году».
________________
