"Архитектурный пейзаж" сочинение-описание по картине (2 часа)

Цели:

- обучение работе над сочинением данного типа с использовани­ем дополнительного материала (энциклопедической литературы, сло­варей и книг по искусству, картин, открыток, репродукций);

- обогащение лексики художественно-искусствоведческой терми­нологией;

- воспитание культуры речи средствами искусства,

Эпиграф: Архитектура - застывшая музыка (Гете).

Ход урока

I. Комментарии к уроку.

Уроку развития речи "Архитектурный пейзаж" предшествует дли­тельная подготовка. Класс делится на творческие группы, каждая из которых готовит определенное задание:

- выставку видовых открыток "Русская усадьба";

- выставку открыток "Виды русских городов";

- экскурсию по выставке репродукций "Русский архитектурный пейзаж XVIII-XIX вв.";

- собирание рабочих материалов к сочинению: лексические груп­пы слов по заданной тематике, синтаксические конструкции, образ­ные выражения, эпиграфы, цитаты.

Ученик по выбору описывает одну из предлагаемых учителем картин, и это позволяет не только узнать вкусы и пристрастия ребят в процессе выбора иллюстраций, но и значительно расширить диапа­зон обмена информацией на уроке. Все это способствует развитию интеллекта учащихся, обогащению языка новыми речевыми конструк­циями, образными выражениями. Такой урок интересен каждому уче­нику, он содержателен иллюстративно и информационно, в нем в рав­ной мере участвуют и учитель, и ученики.

II. Вступительное слово учителя.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Архитектура, или зодчество - это целая система зданий и соору­жений, формирующих пространство, в котором мы живем; отдельные здания, площади, проспекты, парки, стадионы, города...

Архитектурные сооружения существуют в виде отдельных зда­ний или же объединяются в целые комплексы - ансамбли. Иногда ан­самбли составляют единое целое. Классический пример такого ан­самбля - Красная площадь в Москве, Стрелка Васильевского острова в Петербурге.

называл архитектуру "летописью мира"; она, по его мнению, "говорит даже тогда, когда уже молчат и песни, и преданья..." Архитектуру часто называют "застывшей музыкой", "каменной симфо­нией". И действительно, эти два искусства роднит очень многое: гар­мония, ритм, соразмеренность. Как и музыка, архитектура способна возбудить в человеке глубокие переживания и стать источником радо­сти, наслаждения. Но если музыка является искусством мгновения, живущим в момент исполнения, то произведения архитектуры живут веками, потому что их основа - прочные материалы. Нигде характер времени, стиль времени не проявляется так образно и ясно, как в архи­тектуре. Может быть, поэтому мастера живописи, прославляя величие и торжественность зодчества, запечатлели на своих полотнах архитек­турный пейзаж, картины, на которых отразились лица городов.

Среди огромного количества картин, хранящихся в музеях мира, значительную часть составляет фонд, условно названный фондом архитектурного пейзажа. Это собрание изобразительных материалов по архитектуре.

В Государственном Историческом музее в Москве этот фонд со­ставляет около 140 тысяч картин, представляющих изображение рус­ской архитектуры XVII-XX вв. Такие полотна хранятся и в Третьяковс­кой галерее, и во многих музеях России.

А сейчас мы с вами совершим небольшую экскурсию по выстав­ке репродукций "Архитектурный пейзаж русских городов" и попросим наших экскурсоводов рассказать о некоторых экспонатах выставки.

III. Представление картин. Экскурсия по выставке "Архитек­турный пейзаж".

Экскурсовод I:

- Архитектурный пейзаж нашей выставки представлен творче­ством выдающихся мастеров русских и иностранных рисовальщиков.

Это гравюры, акварели, зарисовки - видовые изображения городов, городских окрестностей.

А. Греков, Ф. Алексеев, И. Мошков, М. Воробьев, А. Федотов, Б. Патерсон, X. Гейслер - вот немногие имена тех, чье творчество до­несло до нас изображения русских городов середины XVIII - первой половины XIX века.

Экскурсовод II ("Вид Летнего дворца Елизаветы Петровны з Петербурге. 1753." по гравюре ).

- На гравюре - вид Летнего дворца императрицы Елизаветы Петровны, построенный архитектором В В. Растрелли в гг. Это один из наиболее интересных ансамблей знамени­того зодчего, занимавший огромную территорию; деревянный дворец у слияния Мойки и Фонтанки, регулярный сад с фонтанами, скульпту­рой и другими "затеями".

На картине изображен оформленный с необыкновенной роско­шью северный фасад дворца, выходивший на набережную, которая ограждена каменной балюстрадой. Справа на втором плане видна крытая галерея, соединявшая дворец с Летним садом...

Экскурсовод III ("Театральная площадь" (середина XIX в.) по картине Бронина):

- На акварели Бронина показан вид Театральной площади сере­дины ХIХ века. Ее архитектурный ансамбль был создан в 1820-х гг. XIX века одним из ведущих московских архитекторов . Пло­щадь имела правильную прямоугольную форму, в ее центре был ос­тавлен незамощенный участок для смотра войск и парадов. Он был огорожен толстыми канатами, укрепленными на столбиках.

На противоположной от Большого театра стороне площади изоб­ражен фонтан, который сохранился до наших дней.

Вдоль западной и восточной сторон площади поставлены четы­ре однотипных здания, которые не сохранились. Только слева виден угол корпуса здания, в котором размещался Малый театр (и размеща­ется до сих пор).

С юга площадь замыкается живописной панорамой церквей, ба­шен Кремля и Китай-города. На фоне ясного неба очень четко видны некоторые кремлевские башни, колокольня Ивана Великого, купол здания Сената, церкви и колокольни монастырей.

Театральная площадь - один из самых значительных архитек­турных ансамблей Москвы XIX века, и картина Бронина является не только произведением искусства, но и своеобразным документом эпо­хи, запечатлевшим образ Москвы прошлого столетия.

Экскурсовод IV ("Каменоостровской мост". С. Галактионов):

- Степан Филиппович Галактионов был и живописцем, и граве­ром, но имя его принадлежит в большей степени истории русской гра­вюры, чем живописи. Он известен портретами, превосходными иллю­страциями к произведениям , , к басням .

Но подлинную славу ему принесли гравированные виды Петер­бурга, Петергофа, Павловска, Гатчины.

Рассматривая лучшие по красоте и тонкости в его творчестве гравюры с видами Петербурга, понимаешь, что художник, современ­ник расцвета русской архитектуры, не только запечатлел новую сто­лицу, но и испытывает гордость и восхищение за свой город.

Из множества изображений Петербурга виды Галактионова вы­деляются особой гармонией и теплотой. Взгляд художника, мечтатель­ный и неторопливый, отмечает особую прозрачность петербургского воздуха, красоту архитектуры и скромную прелесть жизни горожан.

Экскурсовод V ("Красная площадь в Москве. 1780-е гг."по кар­тине Фридриха Гильфердинга):

- На картине изображена Красная площадь. Слева - часть Крем­левской стены. Вдоль стены проходит крепостной ров, огражденный невысокой, обветшавшей кирпичной стеной.

Справа, вдоль площади, тянутся длинные торговые ряды. Сей­час на этом месте ГУМ. В глубине площади видны Воскресенские во­рота, служившие главным въездом на Красную площадь. Посреди площади ряд пушек...

Экскурсовод VI ("Вид на Биржу и Адмиралтейство от Петро­павловской крепости" (1810), ):

- На картине изображена Стрелка Васильевского острова. Ком­позиционный центр ее архитектурного ансамбля - здание Биржи. Пе­ред Биржей - полукруглая площадь с гранитной набережной. По двум ее сторонам - колонны, которые служили маяками. У подножия ко­лонн - каменные скульптуры, символизирующие русские реки: Волгу, Днепр, Неву и Волхов. На противоположном берегу реки видны Зим­ний дворец и корпуса Адмиралтейства, Сенатская площадь...

Строительство Биржи по проекту Тома де Томона длилось с 1804 по 1810 год. Одновременно специальная комиссия во главе с , автором Адмиралтейства, решала архитектурное офор­мление всей Стрелки Васильевского острова: с красивой площадью, Ростральными колоннами-маяками и гранитным пандусом - полуцир­кульным спуском к Неве.

Когда в 1811 году в Петербург приехал Пушкин, Биржа уже стала архитектурным центром Стрелки Васильевского острова и самым оживленным местом портового города.

Чу, пушки грянули! крылатых кораблей

Покрылась облаком станица боевая,

Корабль вбежал в Неву - и бот среди зыбей,

Качаясь, плавает, как лебедь молодая.

(, 1833.)

IV. Тексты-образцы.

1. "Скачки кн. Черкасова по Петербургской дороге", 1848. (По картине А. Голицына.)

Картины природы играли важную роль в литературе, поэзии и живописи России конца XVIII - начала ХIХ века. Но расцвет пейзажа как художественного образа природы или города относится к первым десятилетиям XIX века. Пейзаж, во-первых, играл роль фона в карти­нах. И возникала необходимость детально показать место действия. Второй, не менее важной, была просветительская задача. Изображе­ния обеих столиц (старой и новой), садов, парков, усадеб служили прославлению России. Но постепенно пейзаж приобретает самостоя­тельное значение, перестает быть фоном для изображения, стано­вится местом действия.

Так, в картине художника первой половины Х! Х века А. Голицына "Скачки кн. Черкасова по Петербургской дороге" архитектура дана как часть общего изображения, в связи с пейзажем. Картина построена четко по планам, что придает ей торжественный характер. На первом плане изображены санные горки. На втором - мелкие фигурки гуляю­щих людей, всадников, седоков в каретах и санях - зрителей. И все это происходит на фоне огромного здания Петровского путевого дворца, построенного для Екатерины II зодчим Казаковым в годах.

Дворец, выполненный на манер средневекового замка, был по­строен за пределами Москвы на Петербургской дороге в качестве "подъездного" дворца". На картине его кирпичные красные стены с белыми архитектурными украшениями освещены холодным зимним солнцем. Яркость и чистота цветовых сочетаний подчеркивают состо­яние радостной праздничной приподнятости.

И сюжет (санные гонки), и архитектурный пейзаж в картине рав­нозначны. Это и вид парка с дворцом, и изображение праздника. Сгруп­пированные в единые жанровые сценки, умело включенные в пейзаж фигурки людей как бы связывают между собой планы.

Для нас подобные картины источник, из которого мы черпаем знания о быте и жизни людей прошлого столетия.

2. "Набережная Невы", 1817. ( Воробьева.)

Максим Воробьев попал в Петербургскую Академию художеств десятилетним мальчиком. Среди его учителей были знаменитый ар­хитектор Ж. Тома де Томон, а по пейзажной живописи - известные художники и .

Воробьев стал помощником , много лет уже за­нимавшегося "снятием различных видов губернских городов". Они работали в Орле, Воронеже и главным образом в Москве. Именно в эти годы определился жанр, занявший впоследствии основное место в творчестве художника - городской пейзаж. В Москве Воробьевым созданы многочисленные акварели и наброски пером, достоверно воспроизводящие жизнь возрождающейся после пожара древней рус­ской столицы.

Но главная тема творчества Максима Воробьева - Петербург. Художник писал его множество раз, всегда меняющимся и преобра­жающимся в зависимости от времени и освещения.

Жизнь прекрасного города, его "строгий, стройный вид" запечат­лены с безукоризненным мастерством умелого видописца, поэтично и живо. На картине "Набережная Невы" изображен вид Дворцовой набережной ранним утром, когда прозрачная дымка рассвета разве­ла сумерки лунной ночи, и северное, в тучах, небо озаряется розовым сиянием восходящего солнца. Спокойная гладь реки, стоящие на яко­ре корабли, строгая линия зданий вдоль одетого в камень берега Невы - все это придает картине торжественность, от нее веет покоем и гар­монией. Мастерство построения перспективы, красочность и живо­писность исполнения вводит нас в эпоху пушкинского Петербурга, по улицам, набережным которого бродил поэт, свидетель жизни великого города.

Картина "Набережная Невы" - окно в прошлое, которое волнует и привлекает нас, помогает лучше понять время, когда Петербург пред­ставал в завершенном, классическом виде.

V. Мир русской усадьбы.

Жизнь дворянских усадеб давно ушла в прошлое, многие из них бесследно исчезли, но никогда не ослабевал живой интерес ко всему, что связано с ними, у краеведов и искусствоведов, у всех, кто любит родную историю.

Бесценным памятником усадебной культуры остаются и произведения живописи и графики, изображающие русскую дворянскую, усадьбу. Уникальной коллекцией, до настоящего времени почти неиз­вестной широкой публике является та, что хранится в Государствен­ном Историческом музее. Здесь собраны картины, акварели, гравю­ры и литографии, выполненные в разное время как известными мас­терами, так и художниками-любителями. Это - архитектурные пейза­жи с общими видами усадеб многих губерний, виды дворцов и парков, интерьеры, а также планы усадебных ансамблей.

Целая коллекция видовых открыток "Русские дворянские усадь­бы в живописи и графики XVIII-XX вв.", представленных на нашей выставке, включает изображения древних русских усадеб.

Это произведения с видами Кускова, Павловска, Гатчины и дру­гих знаменитых ансамблей в окрестностях обеих столиц.

Экскурсовод I:

- Предлагаю вашему вниманию несколько видов русских усадеб:

- "Усадьба Коломенское. Вид дворца с западной стороны с крес­тным ходом." Гуашь. 1830-е годы. (Неизвестный художник);

- "Усадьба Студенец в Москве на Пресне." Гуашь. 1820-е годы. (Неизвестный художник);

- "Усадьба Коломенское. Вид с восточной стороны." Акварель. Начало XIX века. ();

- "Вид села Грузина от реки Волхов." Акварель. Гуашь. 1812. ();

- "Вид каменной пристани на реке Волхве в селе Грузине." 1812. (И. Семенов);

- "Вид на усадьбу Кусково, подмосковное имение Шереметьевых, со стороны пруда." Холст, масло. 1836. (Н. Подключников);

- "Вид усадьбы Ахтырка." Акварель. 1830. (Неизвестный худож­ник);

- Вид с террасы Останкинского дворца." Гравюра, акварель. 1790. (Ж. Делабарт);

- "Мураново. Усадебный дом и луг перед ним." Акварель. 1868. ()

Экскурсовод II ("Вид усадьбы Пехра-Яковлевское", неизвест­ный художник):

- Изображение усадеб было одной из излюбленных тем худож­ников-романистов, так как это позволяло выразить свое индивидуаль­ное восприятие окружающей действительности.

Особым изяществом и изысканностью отличается акварель не­известного художника "Вид усадьбы Пехра-Яковлевское" (1810). Усадьба расположена в 18 км от Москвы, на высоком берегу реки Пехорки, близ старой Владимирской дороги. Ее архитектурный ансамбль был создан во второй половине XVIII - первой четверти XIX века. Усадьба принадлежала известному семейству Голицыных, которые привлека­ли для строительства лучших московских зодчих.

На акварели - панорамный вид усадьбы, открывающийся с про­тивоположного берега реки. На высоком холме в окруженном густой зеленью парке виден комплекс построек парадной части усадьбы. Двухэтажный с мезонином и куполом дворец царственно возвышает­ся над зеркалом вод. В центре - Преображенская церковь, а слева от нее виден один из флигелей дома и оранжерея. Рядом - здание теат­ра. На переднем плане изображена широко разлившаяся река Пехор­ка, через которую построен каменный мост.

Картина покоряет нас живописностью русского пейзажа, удиви­тельной гармонией архитектуры с окружающей средой. Искреннее восхищение художника красотой вида усадьбы передается и зрите­лю. От этой картины веет покоем и добротой, любовью к русской при­роде и ее простым пейзажам. Хочется окунуться в прозрачные воды реки, пройтись босиком по прибрежному песку, посидеть с удочкой на берегу, просто полежать на шелковистой траве, закинув руки за голо­ву и долго-долго смотреть в бездонное нежно-голубое небо.

Экскурсовод III:

- На акварели "Вид села Грузина от реки Волхов" представлен вид, открывающийся на усадьбу с противоположного берега Волхова. Ее главные сооружения (архитектор ) - двухэтажный, с портиком и бельведером, дворец и собор Андрея Первозванного. Между ними, по сторонам соединяющей их неболь­шой улицы ("Невский проспект") - три симметричных флигеля. У стен собора, на понижающейся части холма - батарея с орудиями.

Главные постройки усадьбы расположены по склонам косогора, среди зеленых насаждений. Вдоль набережной Волхова располага­ются одноэтажные деревянные дома для крестьян и прислуги.

Одним из важных сооружений была пристань, располагавшаяся у подножия холма и представлявшая оригинальную композицию из спускающейся к воде лестницы и двух небольших башен-павильонов.

Запечатленный на акварели архитектурный ансамбль Грузина, отличающийся художественным единством, простотой и естествен­ностью, просуществовал сравнительно недолго. В 1820-х годах по проектам и под руководством ведущего архитектора того времени В. : Стасова была осуществлена его капитальная перестройка, изменившая художественный облик усадьбы. Усадьба Грузино была пол­ностью разрушена во время Великой Отечественной войны

Акварель - то немногое, что открывает перед зри­телем страничку жизни и быта русской усадьбы начала ХIХ века, не­повторимость ее архитектурной композиции.

Экскурсовод IV:

- "Золотой век" дворянской усадьбы - вторая половина XVIII - нача­ло XIX века. В усадебном строительстве нашло свое отражение ста­новление нового художественного стиля - классицизма, с эстетичес­кими идеалами эпохи Просвещения. Знаменитые классические ансам­бли той поры - Кусково, Павловск, Гатчина. На картинах с изображе­нием этих усадеб зритель рассматривает не только здания, церкви, архитектурные сооружения, но и окружающий их пейзаж, фигурки людей, с трогательной подробностью выписанные художниками.

Учитель:

Перед нами как бы проходят картины жизни безвозвратно ушед­шей эпохи.

Не случайно ученые, писатели, философы, художники XX века вновь и вновь возвращаются к совершенно особому художественно­му и культурному миру русских усадеб.

Не случайно пытаемся прикоснуться к этой жизни и мы, поколе­ние конца XX века. Жаль, что от той России остались лишь красивые воспоминания да "преданья старины глубокой". Жаль того, что мы потеряли. И потому, быть может, манит нас красота аллей старинных парков и загадочных домов с колоннами на берегу сонных прудов...

Экскурсовод V:

- Лучшие из известных нам описаний новых больших усадеб кон­ца XVIII века было дано Аксаковым, когда он рассказывал о летней поездке вместе с родителями к тете его отца. По дороге они останови­лись в Никольском (Казанской губернии), принадлежавшем помещи­ку Дурасову: "Посредине большой площади, с двух боков заострен­ной порядками крестьянских изб, стояла каменная церковь, по-тог­дашнему новейшей архитектуры. Каменный двухэтажный дом, с фли­гелем, составлял одну сторону четырехугольного двора с круглыми башнями по углам. Все надворные строения служили как бы стенами этому двору; бесконечный старый сад, с прудами и речкою, примыкал к нему с одного бока... Я ничего подобного не видывал, а потому был очень поражен..."

Учитель:

- Художественный мир усадьбы владелец устраивал для себя.

Едва ли не каждый стремился создать в поместье как бы "действую­щую модель" идеального мира, в основе которой - личное представ­ление о счастье В архитектуре, в парке, в картинах пейзажа запечат­лены эти стремления: везде поместье представляет собой замкнутое единство, построенное в соответствии с традицией и представления­ми о красоте. Это зримо отражено на тех иллюстрациях, которые мы рассматриваем.

VI. Лексические группы.

Новые слова и словосочетания:

архитектурный пейзаж, архитектурный ансамбль,

гармония - удивительная гармония с окружающей природой,

вид города - силуэт города - богатство силуэта, выразительность

силуэта, панорамный вид,

живописность - необычайная живописность,

композиция - композиционная стройность, ясность,

уникальность - уникальный вид города,

красочность - красочность цветовой гаммы города,

ансамбль - неповторимый ансамбль - архитектурный ансамбль,

красота русского города - городские окрестности.

2. Толкование слов.

Гармония - в зодчестве гармония, предполагает соответствие зда­ния окружающему пейзажу, целостность и единство композиционного замысла,

картина - произведение живописи в красках (общеупотребитель­ное),

полотно - картина, написанная масляными красками, обычно большого размера (книжный стиль),

холст - картина, написанная масляными красками на ткани осо­бой выделки (язык художников),

ансамбль - в архитектуре означает согласованное и продуман­ное единство в расположении группы зданий, образующих целостную архитектурную композицию.

3. Логико-синтаксические конструкции.

Сочетаемость глаголов:

изображать / изобразить предметы, вещи, природу, жизнь, собы­тия, людей,

рисовать / нарисовать фигуру, силуэт,

писать / написать холст, картину, полотно, пейзаж,

привлекать - картина привлекает выразительностью, пейзаж при- влекает простотой: правдивостью.

Сочетаемость существительных.

действительность - окружающая действительность;

наблюдать, описывать, показывать, изображать действительность;

жизнь - реальная жизнь;

изучать, описывать, отражать жизнь;

быт - богатый, бедный быт: городской быт;

изучать, познавать, изображать быт.

4. Использование эпитетов при работе над сочинением.

Небо - о величине: бесконечное, высокое, просторное;

о цвете: багровое, бархатное, безоблачное, лазурное, нежно-го­лубое, прозрачное, светло-голубое, туманное, ясное,

о впечатлении: приветливое, родное, свободное, хмурое.

Пейзаж - архитектурный, развернутый, детальный, реалистичес­кий, строгий, дивный, нехитрый, русский, восхитительный.

Горизонт - безоблачный, бесконечный, просторный, четкий, чис­тый, широкий, ясный.

Силуэт - строгий, выразительный, живописный, изящный, ориги­нальный.

Улица - прямая, ровная, чистая, нарядная.

Площадь - широкая, просторная, праздничная, обширная, вели­чественная.

5. Синонимы.

Красивый - великолепный, величественный, прекрасный, восхи­тительный.

Вид-очертания, картина, пейзаж, ландшафт, перспектива, зрелище.

Старый - давний, былой, прежний, минувший, прошлый.

Здание - строение, сооружение, дом, дворец.

Ясный - светлый, прозрачный, яркий, выразительный.

VII. Работа над сочинением.

Учащиеся определились в выборе предложенных для описа­ния картин. Обрабатывается лексический материал; зачитываются фрагменты черновых набросков по отдельным частям сочинения (вступлению, заключению). Обобщение высказываний по плану сочинения:

- вступление: сведения о художнике, информация об архитекту­ре как виде искусства; чем определен выбор данной картины в каче­стве модели для описания;

- что изображает художник;

- место и время, эпоха;

- описание: общий план, глубина пространства, детали (введе­ние в текст синтаксических конструкций, образных выражений, исполь­зование синонимов, эпитетов);

- описание окружающей среды, в которой находится объект: небо, горизонт, пространство, фон, цвет, цветовая гамма;

- заключение: место и роль картины в изобразительном искусст­ве, личное восприятие и эмоциональная оценка.

VIII. Заключение. Учитель подводит итоги. Оформление со­чинений.

Литература

Строгий, стройный вид... - М.: Детская литература,1992. Горбачевич эпитетов русского языка. - П.: Наука,1979. Краснобаев истории русской культуры XVIII века. - М.: Просвещение, 1987. Рассказы об архитектуре. - М.: Детская лите­ратура, 1985. Словарь синонимов. - М.: ТОМ, 1997. Русский архитектурный пейзаж в собрании Государственного исторического музея. Репродукции. - М., Изобразительное искусство,1987. Энциклопедический словарь юного художника. - М.: Педагоги­ка,1983. Календари "В мире прекрасного", "Родина", "Наше наследие".