Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Модель организации непосредственно-образовательной деятельности

Составляющие образовательного процесса

Возрастные группы

II гр. раннего возраста

(1 – 2 года)

II младшая

группа

(2 – 3 года)

I младшая

группа

(3 – 4 года)

средняя

группа

(4 – 5 лет)

старшая

группа

(5 – 6 лет)

подготовительная группа

(6 – 7 лет)

1

Продолжительность непрерывной НОД в день

6-8 мин.

10 мин.

15 мин.

20 мин.

25 мин.

30 мин.

2

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в I половине дня

12-16 мин.

10 мин.

30 мин.

40 мин.

1 ч.15 мин.

1ч.30 мин.

3

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки

1 ч. 20 мин.

1ч. 30 мин.

2 ч. 45 мин.

4 часа

6 ч.15 мин.

8 ч.30 мин.

Учебный план на пятидневную неделю

Виды

непосредственно- образовательной деятельности

1 младшая группа

2

младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовитель-ная

группа

Инвариантная часть

Познание

Познавательно – исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность

-

-

0,5

1

1

Формирование целостной картины мира

1

1

1

1

1

Формирование элементарных математических представлений

-

1

1

1

2

Коммуникация

2

1

1

2

2

Чтение художест. литературы

Ежедневно в режиме дня

Художественное творчество

Рисование

1

1

1

2

2

Лепка

1

0,5

1

0,5

0,5

Аппликация

-

0,5

0,5

0,5

0,5

Физическая

культура

В зале

3

3

2

2

2

На воздухе

-

-

1

1

1

Музыка

2

2

2

2

2

Общее количество

10

10

11

13

14

Дополнительное образование по приоритетному направлению

(вариативная часть)

Кружок «Речь. Движение. Ритм»

-

-

-

0,5

-

Кружок «Непоседы»

-

0,5

-

-

-

Общее количество доп. занятий

-

-

0,5

1

1

Общий итог

-

0,5

11,5

3 час. 50мин.

14

6 час. 15 мин.

15

7

Предельный норматив по СанПиН

1 час 30 мин.

2 часа

45 мин.

4 часа

6 час. 15 мин.

8 час. 30 мин.

 Годовой план работы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

на 2012/2013 уч. год

                                                             

УТВЕРЖДЕНО

  Приказ № 43 от 01.01.2001г.

    Принят Педагогическим советом

    протокол №9 от 01.01.2001г.

СОДЕРЖАНИЕ

I. РАЗДЕЛЫ ГОДОВОГО ПЛАНА

1. Цели и задачи работы Учреждения на 2012/2013 учебный год

2. Педагогические кадры

3. Содержание блоков основных мероприятий годового плана

3.1. Нормативно – правовое обеспечение деятельности Учреждения

3.2. Информационно – аналитическая  деятельность

3.3. Повышение квалификации педагогов

3.4. Аттестация педагогов

3.5. Методическая работа с кадрами

3.6. Организация ключевых творческих дел

3.7. Психологическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса

3.8.Контроль деятельности Учреждения

3.9. Взаимодействие Учреждения с семьей

3.10. Взаимодействие Учреждения с социумом

3.11.Административно – хозяйственная деятельность

  Утверждаю: _____________________

1. Цели и задачи работы Учреждения на 2012/2013 учебный год

По итогам работы учреждения за 2011/2012 учебный год, также с учетом необходимости реализации в Учреждении Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы и условиям осуществления образовательного процесса мы ставим перед собой следующие цели и задачи на 2012/2013 учебный год.

Цель: Совершенствование в Учреждении психолого-педагогических условий, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования (в соответствии с ФГТ).

Задачи:

1. Обогащать содержание работы по физическому развитию детей через поиск новых форм взаимодействия с социумом (семьей, общественными организациями).

2. Обогащать содержание работы по экологическому воспитанию дошкольников посредством дидактических игр.

3. Оптимизировать предметно-развивающую среду Учреждения, обеспечивающую развитие игровой деятельности воспитанников как ведущей для дошкольного возраста 

2. Педагогические кадры

на 01.09.2012г

№ п/п

ФИО

Должность

Стаж пед.

работы

Категория

Пройдено повышение квалификации (за 5 лет)

1

заведующая

28 лет

Высшая

01.12.2009г. Управление проектом: институализация эффектов.

2.

Воспитатель

15

Высшая

12.12.2008г «Радуга»

3.

воспитатель

25

Высшая

12.12,2008г «Радуга»

4.

воспитатель

18

Высшая

23.12.2010г Психологическое сопровождение образовательного процесса

5.

Воспитатель

32

2 категория

2007год «Радуга»

6.

Учитель –логопед

25

Высшая

31.05.2007г Психологические основы коррекционной работы

7.

Муз. рук-ль

38

Высшая

08,12.2010г Педагогическое мастерство

8

воспитатель

-

Молодой специалист

Боровичский педагогический колледж 2012год

9

воспитатель

-

Молодой специалист

Боровичский педагогический колледж 2012год

10

Обслуживающий персонал

1

Зам. по АХЧ

2

Повар

3

Повар

4

Под. рабочий

5

Пом. воспитателя

6

Пом. воспитателя

7

Пом. воспитателя

8

Пом. воспитателя

9

Пом. воспитателя

10

Владимирская

Пом. воспитателя

11

сторож

11

Авдеева

сторож

12

Гл. бухгалтер

 3. Содержание блоков основных мероприятий годового плана

3.1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности Учреждения

Цель работы по реализации блока: управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нормами РФ.

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Совершенствование и расширение номенклатуры и нормативно – правовой базы  Учреждения на 2012/2013 уч. год.

в течение года

Заведующий

2

Разработка нормативно – правовых документов, локальных актов о работе Учреждения на 2012/2013 уч. год

в течение года

Заведующий

3

Внесение изменений в нормативно – правовые документы (распределение стимулирующих выплат, локальные акты, Положения и др.)

в течение года

Заведующий

4

Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.

в течение года

Зам. зав. по безопасности

5

Производственные собрания и инструктажи:

«Правила внутреннего трудового распорядка»

«Охрана труда и техника безопасности»

«Подготовка групп к зимнему периоду»

«Техника безопасности при проведении новогодних елок»

«Об охране жизни и здоровья воспитанников в зимний период»

«Профилактика гриппа в период эпидемиологического неблагополучия»

«Организация летней оздоровительной работы» и др.

Заведующий, зам. зав. по безопасности

ст. медсестра, завхоз

3.2. Информационно-аналитическая деятельность

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие управленческих функций, получение позитивных результатов работы посредством информационно – аналитической деятельности.

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Деятельность руководителя по кадровому обеспечению.

в течение  года

Заведующий

2

Определение ключевых направлений работы учреждения на 2012/2013 учебный год, составление планов по реализации данной работы.

август

администрация

3

Ознакомление педагогов детского сада с результатами проведенного комплексного анализа и четкое обозначение проблемных зон.

август

администрация

4

Проведение:

·  рабочих планерок,

·  педчасов,

·  инструктажей, и др. форм информационно – аналитической деятельности.

в течение  года

администрация

5

Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим  управленческим вопросам.

в течение  года

администрация

6

Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: дети, родители, педагоги.

в течение года

администрация

7

Подведение итогов деятельности учреждения за 2012/2013 учебный год, анализ проделанной работы, подведение итогов и выводов:

·  анализ заболеваемости детей;

·  проблемный анализ деятельности Учреждения по направлениям: (анализ воспитательно-образовательного процесса в Учреждении;

·  анализ состояния материально – технической базы;

·  анализ реализации инновационных технологий в Учреждении

·  анализ педагогических кадров и др.

май

администрация

ст. медсестра

3.3. Повышение квалификации педагогов

Цель работы по реализации блока: повышение профессиональной компетентности педагогов, совершенствование педагогического мастерства.

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Организация работы в Учреждении по повышению квалификации педагогов:

-  Разработка структуры  системы работы по повышению квалификации педагогов

-  Планирование работы, отслеживание графиков курсовой подготовки

- Составление банка данных (обновление прошлогодних данных) о прохождении педагогами аттестации и курсовой подготовки

сентябрь

заведующая

2

Прохождение педагогами курсов

По плану курсовой подготовки

педагоги

3

Посещение педагогами методических объединений района

По плану руков-й м. о.

4

Организация работы педагогов по самообразованию:

4.1. Выбор тематики и направлений самообразования

4.2. Оказание методической помощи в подборе материала для тем по  самообразованию.

4.3. Организация выставок методической литературы.

4.4. Подготовка педагогами отчетов и докладов о накопленном материале за год.

В течение года

Заведующая

 педагоги

5

5.1. Подписка литературных, методических и других печатных изданий в Учреждении.

5.2. Приобретение новинок методической литературы в течение года

Заведующая

3.4.  Аттестация педагогов

Цель работы по реализации блока: повышение профессионального уровня педагогов, присвоение более высокой или подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывности процесса самообразования и самосовершенствования.

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Обновление плана аттестации педагогов на 5 лет.

Сентябрь

Заведующая

2

Ознакомление педагогов с нормативными документами по аттестации

Октябрь

Заведующая

5.  Методическая работа с кадрами

Цель работы по реализации блока: повышение профессиональной компетентности  педагогов, научное обеспечение, подготовка и переподготовка кадров, формирование образовательной среды. 

Содержание основных мероприятий

сроки

проведения

исполнитель

1

Планово – прогностическая деятельность:

Разработка:

-  Годового плана работы Учреждения на 2012/2013 учебный год

- Годового календарного учебного графика и учебного плана на 2012/2013 год

- Перспективного и календарного планирования воспитательно-образовательной работы на группах на 2012/2013 уч. год.

- Анализа работы Учреждения за прошлый год

Август

Заведующая

воспитатели,

специалисты

2

Организационно – исполнительская деятельность:

- Обеспечение выполнения годового плана работы Учреждения на 2012/2013 учебный год.

- Оказание методической помощи педагогам.

- Подготовка и проведение педагогических советов в Учреждении.

- Организация Взаимопосещение педагогов, открытых занятий, конкурсов, дней открытых дверей и др.

- Осуществление взаимодействия с СОШ  и другими учреждениями.

В течение года

Заведующая

3

Контрольно – диагностическая деятельность:

- Осуществление внутрисадовского  контроля (оперативного, тематического, итогового и др.)

- Оценка качества воспитательно-образовательного процесса, предметно – развивающей среды, уровня выполнения программы и др.

-  Мониторинг уровня достижения воспитанниками планируемых промежуточных результатов основной общеобразовательной программы Учреждения; мониторинг интегративных качеств воспитанников.

В течение года

Заведующая,

педагоги

4

Педагогические советы:

Педагогический совет №1 (установочный)

План педсовета:

1. Анализ работы Учреждения за 2011/2012 уч. год.

2. Ознакомление и утверждение  годового плана деятельности  ДОУ на 2012/2013 уч. год.

3. Аннотация и утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе Учреждения.

4. Утверждение сеток непосредственно-образовательной деятельности и планов работы кружков работы с воспитанниками.

5. Утверждение графиков работы специалистов.

6. Утверждение тематики родительских собраний и досугов на 2012/2013 уч. год

7. Принятие проекта решения педагогического совета №1.

Педсовет №2 «Дидактические игры в экологическом воспитании дошкольников»

План педсовета:

1.  Выполнение решения педсовета №1.

2.  «Теоретические основы использования дидактической игры в экологическом воспитании детей».(самоонализ)

3.  Итоги тематического контроля по теме педсовета.

4.   

5.  Ярмарка дидактических игр экологического содержания.

6.  Принятие решения педсовета.

Консультации:

-Детское экспериментирование в экологическом воспитании

Проектная деятельность : «Осень» (общесадовский)

Смотр экспериментальных уголков

«Теоретические основы использования дидактической игры в экологическом воспитании детей».

- Дидактические игры по ознакомлению с окружающим в соответствии с ФГТ

Тематический контроль: Использования дидактической игры в экологическом воспитании детей».

Педсовет №3 «Поиск новых форм работы по физическому развитию и оздоровлению детей через взаимодействие с социумом (семьей, общественными организациями)»

План педсовета

1.  Выполнение решения педсовета №2.

2.  Итоги тематического контроля по теме педсовета (анализ заболеваемости детей, итоги мониторинга физического развития, итоги медицинского контроля физкультурных занятий).

Презентация опыта работы по сотрудничеству с социумом (спортивной школой, библиотекой, семьей и др.) по проблемам физического развития и оздоровления детей.

3.  Принятие решения педсовета.

4.  Консультации:

5.  - Организация совместной деятельности педагогов и родителей в

6.   

7.  физическом воспитании детей.

8.  - Нетрадиционные занятия в детском саду.

9.  Открытое занятие совместно с родителями: Путешествие на планету здоровье О. К Казина ст.102

10.  Тематический контроль: мониторинг физического развития

Педсовет №4 «Развитие игровой деятельности в условиях реализации Федеральных государственных требований».

План  педсовета:

1.   Анализ выполнения решения педсовета №3.

2.  Результаты тематической проверки. Итоги конкурса игровых уголков.

3.  Сообщения педагогов по теме «Развитие игровой деятельности в свете Федеральных государственных требований».

4.  Экспресс-опрос.

5.  Рефлексия (осмысление) собственного игрового опыта.

6.  Условия организации сюжетно-ролевой игры в д/с на современном этапе. Домашнее задание. (атрибуты к сюжетно-ролевой игре из подручного материала)

7.  Принятие решения педсовета.

8.  Консультации:

9.  - Игра глазами ребенка и взрослых. Что такое игра

10.   

11.   

12.  - Как играть с малышом. Будни и праздники

13.  – От трёх до пяти. После пяти лет

14.  – Сюжетно ролевая игра

15.  Смотр групп: «Сюжетно-ролевая игра»

16.  Открытый просмотр: «Путешествие по г. Боровичи»

17.   

Педагогический совет № 5. Итоговый.

План  педсовета

1. Самоанализ деятельности Учреждения

2. Анализ заболеваемости детей и физического развития дошкольников за 2012/2013 уч. год

3. Анализ воспитательно-образовательной работы в Учреждении за 2012/2013 уч. год

4. Результаты мониторинга достижения детьми итоговых и промежуточных результатов усвоения общеобразовательной программы Учреждения.

5. Утверждение плана оздоровительной работы на летний период.

сентябрь

декабря 2012г

 Октябрь 2012

Сентябрь-ноябрь

Ноябрь

Ноябрь 2012

Ноябрь 2012г

 28 февраля2012

 Декабрь 2012

Январь 2013г

Февраль 2013

 Май 2013г

Март 2013г

Март 2013г

Март 2013

Май 2013г

Апрель 2013г

Конец мая

Заведующая,

педагоги, ст. медсестра

Заведующая, педагоги

Иванова

Педагоги

Педагоги

Заведующая

5

Консультации для педагогов:

1. «Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования»

2. «Система мониторинга в детском саду с учетом ФГТ»

3. «Что такое олимпийское образование»

4. «Организация дня здоровья в детском саду»

5. «Педагогическое руководство игровой деятельностью ребенка на разных возрастных этапах»

6. «Дидактическая игра в экологическом воспитании дошкольников»

В течение года

Педагоги

6

Конкурсы и выставки детского творчества и педагогического мастерства:

·  Текущие выставки новинок методической литературы и других пособий в методическом кабинете

·  «Дары осени» - выставка поделок из природного материала

·  Фотовыставки «Наши спортивные достижения», «Наши развлечения»

·  Выставки детских работ на различные темы

·  Конкурс готовности групп к новому учебному году

·  Конкурс дизайна зимнего/летнего участка

·  Конкурс игровых уголков

педагоги

7

Обновление и пополнение материалов методического кабинета:

·  Обновление картотеки методической литературы.

·  Обновление практических материалов по блокам развития детей (физическое, познавательное, художественно – эстетическое и социально – личностное  развитие).

Декабрь - февраль

Заведующий,

Заведующая,

воспитатели

10

Работа Психолого-медико-педагогического консилиума

По плану консилиума

Заведующая, педагог-психолог, ст. м/с, воспитатели

11

Работа творческой группы по подготовке к конкурсам

2 раза в месяц

Заведующая

12

Обеспечение открытости образовательного пространства Учреждения через размещение информации на стендах Учреждения, на официальном сайте Учреждения.

В течение года

Заведующая

3.6.Организация ключевых творческих дел

п/п

Мероприятия

Сроки

проведения

Ответствен-ные

1

Организация праздников, совместных с родителями спортивных досугов, Дней здоровья:

Праздник осени

Новогодний праздник

День защитника отечества

Женский день 8 марта

«Широкая масленица!»

Праздник весны

«До свиданья, детский сад!» (выпуск подготовительных групп)

Совместный с родителями спортивный праздник

Совместные с родителями спортивные досуги

День здоровья

октябрь

декабрь

февраль

март

март

апрель

май

май

2-я половина уч. г.

ежемесячно

декабрь, февраль, май

Заведующая, муз. руководитель, воспитатели

2

Оформление выставок работ детского творчества, фотовыставок

Согласно годовому комплексно-тематическому планированию

Заведующая,

педагоги

3

Участие в городском конкурсе педагогического мастерства «Воспитатель года – 2013»

Февраль

Творческая группа

3.7. Психологическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса

п\п

Содержание работы

сроки проведения

1

Психолого-педагогическая диагностика:

Мониторинг интегративных качеств воспитанников

Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста

Диагностика уровня адаптации детей, вновь поступивших в детский сад

Диагностика психического развития детей с целью выявления «группы риска»

Диагностика возрастного развития детей по запросам родителей

Сентябрь, апрель

В течение года

Октябрь-ноябрь

Сентябрь-ноябрь

В течение года

2

Коррекционно-развивающая работа:

·  с детьми подготовительных к школе групп (развитие познавательных психических процессов) по подгруппам;

·  с детьми старших групп (сказкотерапия)

·  с детьми раннего возраста (адаптационные игры)

В течение года

3

Психопрофилактика и просвещение:

С родителями:

- консультации по вопросам возрастного развития детей, их индивидуальных особенностей, семейного воспитания и других;

- родительские собрания.

С педагогами:

·  консультации по вопросам возрастного развития детей, их индивидуальных особенностей, преодоления трудностей при усвоении общеобразовательной программы Учреждения;

участие в педсоветах.

Работа по адаптации детей раннего возраста на «Малышкиной школе».

В течение года

4

Психологическое консультирование:

С родителями:

·  выявление психологических трудностей у детей в детском саду и помощь в их преодолении;

·  выявление одаренных детей и определение индивидуального маршрута развития.

·  Др.

С педагогами:

·  выявление детей с трудностями в усвоении программы Учреждения и помощь в их преодолении;

·  оказание психологической поддержки в самообразовании, помощи в период прохожждения аттестации, конкурсов профессионального мастерства;

·  Др.

В течение года

5

Экспертная работа в составе психолого-медико-педагогического консилиума.

По плану работы ПМПк

3.8. Контроль деятельности Учреждения

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы МБДОУ №29 «Истоки» в целом, выявление уровня реализации годовых задач

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Планирование деятельности администрации Учреждения по контролю на 2012/2013 учебный год. Контроль за функционированием Учреждения в целом.

·  Контроль за воспитательно-образовательной работой в Учреждении

·  Контроль за медицинским обслуживанием, оздоровлением и физическим развитием детей, контроль питания. ( соблюдение норм питания, качества)

·  Контроль за снижением заболеваемости

·   

·  Контроль за состоянием материально – технического состояния Учреждения 

В течение года

 Заведующая

Ст. медсестра

Завхоз

2

Планирование контроля на 2012/2013 учебный год (по видам)

текущий (цель: получение общего представления о работе педагога, об уровне педагогического процесса в целом в той или иной группе, о стиле работы педагога)

итоговый (цель: выявление готовности детей к обучению к школе на выпускной группе) 

·  контроль за работой педагогов подготовительных к школе групп,

·  контроль за уровнем реализации программы.

оперативный (цель: выявление состояния работы педагогического коллектива и отдельных воспитателей на определенном этапе работы)

·  Подготовка Учреждения к новому учебному году

·  Контроль за созданием благоприятных адаптивных условий на группах раннего возраста.

·  Состояние физкультурно-оздоровительной работы в Учреждения

·  Контроль за подготовкой Учреждения к осеннее - зимнему периоду

·  Контроль по реализации приоритетного направления работы в Учреждении (физическое развитие)

·  Контроль за организаций прогулок

предупредительный  (цель: предупреждение того или иного недостатка в работе, профилактика возможных нарушений, отбор наиболее рациональных методов работы)

взаимоконтроль  (цель: оценка педагогического процесса, осуществляемая воспитателями в Учреждении)

·  посещение занятий 

самоанализ (цель: повышение качества образовательного процесса посредством умения педагога находить недостатки в своей работе и способы их преодоления)

·  Работа педагогов по картам самоанализа.

·  Отчеты педагогов по картам самоанализа  (по итогам учебного года)

В течение года

Апрель – май

Сентябрь

Сентябрь-октябрь

 Апрель

Ноябрь

В течение года

В течение года

В течение года

По необходимости

Администрация

Администрация 

 Заведующая

Администрация

Заведующ

3

Подведение итогов работы по контролю 

Май

Администрация

3.9. Взаимодействие с семьей

Цель работы по реализации блока: оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, обучения и развития детей

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Разработка перспективного плана работы Учреждения с родителями  на 2012/2013 учебный год.

Сентябрь

Зам. зав. по ВР

2

Организация и проведение дней открытых дверей для родителей с просмотром занятий.

В течение года

Педагогический коллектив

3

Использование в работе с родителями разнообразных форм сотрудничества:

·  Родительские собрания на группах

·  Общеродительские собрания

·  Праздники

·  Развлечения

·  Наглядная информация (стенды, папки)

·  Разработка памяток и рекомендаций по различным направлениям развития детей

·  Привлечение родителей к изготовлению атрибутов и пошиву костюмов к праздникам

·  Проведение индивидуальных бесед в моменты прихода и ухода родителей

·  Индивидуальное консультирование

·  Групповые и подгрупповые консультирования

В течение года

Заведующий

Зам. зав. по ВР

Ст. медсестра

Педагоги

4

 Привлечение родителей к участию в районных и областных конкурсах,  выставках и акциях

В течение года

Педагоги

5

Привлечение родителей к благоустройству территорий Учреждения

В течение года

Педагоги групп

6

Организация работы родительского комитета

 В течение года

Администрация

3.10. Взаимодействие с социумом

Цель работы по реализации блока: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установление творческих контактов, повышающих эффективность деятельности Учреждения

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Заключение договоров о сотрудничестве с  организациями. 

В начале учебного года

Заведующий

2

Разработка и утверждение перспективных планов работы по сотрудничеству между Учреждением и организациями социума.

Сентябрь

Заведующий, зам. зав. по ВР, специалисты организаций

3

Реализация мероприятий по плану

В течение года

Заведующий, зам. зав. по ВР, специалисты организаций

4

Анализ работы по сотрудничеству, определение перспектив работы на 2013/2014 уч. год

Май

Заведующий, зам. зав. по ВР, специалисты организаций

3.11.  Административно-хозяйственная деятельность

Цель работы по реализации блока: укрепление материально – хозяйственной базы учреждения, создание благоприятных  условий для воспитания,  развития детей раннего и дошкольного возраста

п\п

Содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

1

Разработка и утверждение  перспективного плана работы по созданию материально – технических условий Учреждения

Сентябрь

Заведующий

Завхоз

2

Организация работы со спонсорами

В течение года

Заведующий

Завхоз

3

Обогащение предметно – развивающей среды Учреждения

В течение года

Заведующий

Завхоз

Педагоги

4

Разработка и утверждение перспективного плана работы ремонтных работ на летний период

Май

Заведующий

Завхоз

5

Текущие ремонтные работы

В течение года

Завхоз

6

Ремонтные работы в Учреждении в летний период

Май – август

Завхоз

7

Приемка Учреждения к новому учебному году

Август

Комиссия по приемке