Сетевая игра по страноведению „Лучший знаток Германии”
Участники игры:
В данной викторине могут принимать учащиеся 9-11 классов, изучающие немецкий язык.
Целевой блок:
Достижению основной цели обучения иностранному языку - формированию толерантной личности, готовой к общению с носителями языка и взаимопониманию – способствует решение задачи по ознакомлению учащихся с представителями другой, иноязычной культуры, с особенностями их менталитета, речевого и невербального общения. Знания такого рода изучающий иностранный язык черпает не только из письменных источников, как это было ещё в недавнем прошлом, - он использует возможность, связанную с возросшим уровнем технического оснащения учебного процесса: из телепередач, из видеофильмов, из всемирной сети Интернет он может получать самую актуальную культурно-страноведческую информацию, позволяющую быть в курсе всех новейших событий в странах изучаемого языка.
Страноведение, являясь неотъемлемой частью курса изучения иностранного языка, помогает также освоению этикетной стороны речевого общения: лингвистических средств и речевых клишированных единиц, что способствует снятию психологического барьера и формированию умений адекватного поведения учащегося в новых коммуникативных условиях непосредственного общения с носителями языка.
Цель: расширить кругозор в рамках углублённого изучения страноведческого аспекта немецкого языка.
Задачи:
Ø расширить и углубить знания учащихся по страноведческим аспектам немецкого языка и обогатить собственную культуру;
Ø развивать и поддерживать интерес учащихся к дальнейшему изучения иностранного языка;
Ø воспитать у учащихся интерес к истории и культуре немецкоязычных стран;
Ø развить творческие способности детей.
Правила и краткое описание хода игры
Сетевая игра может проводиться как на уроке, так и может быть одним из этапов элективного курса по страноведению.
Оптимальное время выполнения всех заданий – час. Если у учителя нет такой возможности, то часть вопросов предлагается сократить по своему усмотрению.
Участники игры должны иметь свои электронные ящики, куда бы учитель одновременно мог выслать тексты заданий. Если все учащиеся не обладают электронными ящиками, то учитель должен сам распечатать бланки заданий.
Обеспечивается доступ к Интернету, и по команде учителя начинается выполнение заданий. Предлагается работать в парах. По истечении часа ученики должны скомпоновать все ответы и прислать их на электронный адрес учителя.
Учитель проверяет правильность ответов, выделяет лучших и если это урок, ставит оценки, а, если это в рамках элективного курса, вручает призы.
Вопросы игры, ответы с указанием их источников
1. Сколько миллионов составляет население Германии?
Ответ: 82, 5 млн. чел-к, 2004 год
Источник: http://www. . blog. category/naselenie-germanii/
2. Сколько процентов от этого населения составляют немцы?
Ответ: 91 %
Источник: http://www. . blog. category/naselenie-germanii/
3. Какова площадь Германии?
Ответ: 356,9 тыс. км
Источник: http://*****/geografija.00139.html/
4. Каков климат Германии?
Ответ: умеренно-континентальный.
Источник: http://*****/evropa/germaniia/germaniia. html
5. Назовите самую главную реку страны.
Ответ: Рейн
Источник: http://*****/evropa/germaniia/germaniia. html
6. Назовите самую высокую точку страны, как она называется, сколько метров составляет?
Ответ: Zugspitze, 2962 Meter
Источник: http://*****/evropa/germaniia/germaniia. html
7. Назовите столицу:
- Bayern Brandenburg Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz
Ответ: München, Potsdam, Düsseldorf, Meinz
Источник: http://www. *****/article/view/bundesland. html.
8. Назовите высоту телевизионной башни Берлина.
Ответ: 368 метров
Источник: http://www. *****/article/view/bundesland. html.
9. Чем раньше был парк Тиргартен (Tiergarten) в Берлине?
Ответ: охотничье угодье и заповедник курфюрста
Источник: http://www. *****/article/a.-207html
10. Какова средняя продолжительность жизни в Германии?
Ответ: мужчины – 76 лет;
женщины – 81 год.
Источник: http://www. *****/info/tatsachen. html
11. Что является гимном Германии? (автор стихов и композитор)
Ответ: Третья строфа «Германской песни» Августа Генриха Гофмана фон Фаллерслебена на музыку Йозефа Гайдна «Kaiserhymne»
Источник: http://www. *****/info/tatsachen. html
12. Какое животное представлено на гербе Германии?
Ответ: стилизованный орёл
Источник: http://www. *****/info/tatsachen. html
13. Назовите национальный праздник Германии и дату его празднования.
Ответ: 3 октября, День германского единства
14. Сколько депутатов входит в немецкий Бундестаг?
Ответ: 614 депутатов
Источник: http://www. *****/info/tatsachen. html
15. Какой немецкий композитор родился в Бонне?
Ответ: Людвиг ван Бетховен
Источник: http://beethoven. *****/
16. Кто автор стихотворения „Dass du mich liebst, das wusst’ ich”
Ответ: Генрих Гейне
Источник: http://gedichte. ws0.org/heinrich_heine/index. html
17. Назовите немецкого писателя, который написал новеллу „Tonio Kröger”
Ответ: Томас Манн
Источник: http://lib. *****/doc/i/16174p. html
