Компьютер – польза или вред

Автор проекта
Фамилия, имя отчество	,
Регион	Оренбургская область
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	с. Слоновка, г. Оренбург
Номер и/или название школы/ОУ	МОУ «Слоновская СОШ», МОУ «СОШ №31»
Описание проекта
Название темы Вашего учебного проекта
Компьютер – польза или вред.
Краткое содержание проекта
Рассматриваются
Предмет (ы)
Информатика, ОБЖ,
Класс (-ы)
5-7 классы
Приблизительная продолжительность проекта
3 недели
Основа проекта
Образовательные стандарты
·  воспитание ответственного отношения к соблюдению техники безопасности при работе за компьютером ·  приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
В качестве основных образовательных результатов можно определить следующие: ·
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Возможна ли жизнь без компьютера в современном мире?
Проблемные вопросы учебной темы
Учебные вопросы	1.  Что умеет компьютер? 2.  Люди каких профессий используют компьютер больше? 3.  Вредит ли компьютер здоровью человека? 4.  Как защитить себя от вредного воздействия компьютера?
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Слушатели работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Входная диагностика	Выполнение заданий практических занятий	Зачет
Описание методов оценивания
Входная диагностика: Задания к практическим занятиям: Вопросы к зачету:
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Учебные мероприятия
Материалы для дифференцированного обучения
Слушатель-воспитатель ДОУ
Слушатель-специалист ДОУ (инструктор по физвоспитанию, музыкальный руководитель, руководитель изостудии)	·  .
Слушатель - старший воспитатель ДОУ
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	.
Другие принадлежности
Интернет-ресурсы	1.
Другие ресурсы