Классный час, посвящённый 68 годовщине Великой Победы во 2 классе «Герои былых времён..»

Классный час, посвящённый 68 годовщине Великой Победы во 2 классе

«Герои былых времён..»

Цели:

Формирование нравственной культуры учащихся, уважительного отношения к исторической памяти своего народа.

·  Воспитывать чувство патриотизма, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны

Оборудование:1) Воздушные шары. 2) Рисунки детей о войне. 3) Выставка книг о войне.

На праздник приглашены бабушки и дедушки – ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, дети, пережившие войну.

1.Организационная часть

1 ученик:

Нет на свете Родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звёзды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса.

2 ученик:

Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза.

Учитель: Каждый год в майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым. Хотя уже прошло больше полувека со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Мы – поколение, которое не испытало ужасов войны, и знаем о ней из книг, фильмов, и от тех, кто прошёл эту войну – от ветеранов.

Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины. И высочайшей вершиной этого мужества была Великая Отечественная война. Это война, самая народная и самая священная из всех войн на земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества. Ещё живут на земле люди, которые преподали этот урок всему человечеству. Ещё можно взглянуть на их лица, в их глаза, услышать их воспоминания и рассказы о тех временах.

В этом году наша страна празднует 68-летие Дня Победы. И сегодня так же, как и 68 лет назад, этот праздник остаётся радостным и трагическим: никогда не исчезнет из памяти народная гордость за великую победу, память о страшной цене, которую наш народ за неё заплатил. И сегодня тем, кто видел эту войну, тем, кто выжил в ту войну, тем, кто не вернулся с этой войны, тем, кому 68 лет назад не было и 16, тем, чьё детство опалено огнём Великой Отечественной войны, посвящается наш классный час.

2.Основная часть

3 ученик:

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

4 ученик:

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила

Что двадцать лет и тридцать лет

Живым не верится, что живы.

Слово учителя: 22 июня 1941 год. 4 часа утра 15 минут по московскому времени. Мирный труд советских людей был нарушен грохотом артиллерийской канонады и взрывами падающих с неба бомб. Гитлеровская Германия, вероломно напав на нашу Родину, приступила к осуществлению своей чудовищной цели: уничтожить советское государство, истребить миллионы людей. Началась Великая Отечественная война. Весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины. Уходили на священную войну наши деды, наши мальчики и девочки сороковых годов, уходили наши сверстники. Школьники собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов, выступали перед раненными воинами в госпиталях.

20 000 ребят получили медаль «За оборону Москвы», большечеловек награждены медалями «За оборону Ленинграда», «За оборону Сталинграда». А сколько неизвестных героев было на той войне!

5 ученик:

Шёл бой за улицу,

Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит – не выглянуть из башен,

И чёрт его поймёт, откуда бьёт.

Тут угадай – ка, за каким домишкой

Он примостился, - столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…

Я подползал, они вон там, в саду…

- Да где же, где?.. – А дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу…

Был трудный бой.

Всё нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

(А. Твардовский)

1  - й ведущий:

Воевали не только взрослые, но и дети. 20000 ребят получили медали «За оборону Москвы», 15249 юных ленинградцев награждены медалью «За оборону Ленинграда».

2  – й ведущий:

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, прыгали, разбивали носы и коленки. Их знали только родные, одноклассники да друзья. Но пришел час – они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к врагам.

Мальчишки и девчонки. На хрупкие их плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

1  - й ведущий:

Маленькие герои большой войны, они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. Сражались на море, как Боря Кулешин и Саша Ковалев.

2  - й ведущий:

Весна 1942 года. На севастопольском причале у трапа боевого корабля «Ташкент» - мальчишка. Он хочет вместе со всеми бить врага, гнать его с родной земли. Боре Кулешину всего 12 лет, но он хорошо знает, что такое война: это родной город в руинах и пожарищах, это гибель на фронте отца, это разлука с мамой, угнанной в Германию.

Мальчик уговаривает командира взять его на корабль.

Море, бомбы, взрывы. Самолеты бомбят. На борту корабля Боря подает зенитчикам тяжелые обоймы со снарядами – одну за другой, не зная усталости, не ведая страха, а в промежутках между сражениями помогает раненым, ухаживает за ними. Более 2 – х героических лет провел Боря на море, на военном корабле, сражаясь с фашистами за свободу нашей Родины.

1- й ведущий:

Саша Ковалев служил на флоте юнгой. Однажды немецкий корабль открыл огонь по русскому военному катеру. Снаряд попал в моторное отделение. Образовалась пробоина. Вода хлынула в машинное отделение. Саша своим телом прикрыл пробоину. Машины заработали. Катер ушел от врага. Саша Ковалев погиб, но спас всю команду и военный катер.

2 - й ведущий:

В небе, как Аркаша Каманин.

1 - й ведущий:

Аркадий Каманин мечтал о небе, когда был еще совсем маленьким. Отец Аркадия, Николай Петрович Каманин, был прославленным летчиком, участвовал в спасении челюскинцев, за что получил звание Героя Советского Союза. Всегда был рядом и друг отца, знаменитый летчик Михаил Васильевич Водопьянов.

Мальчику тоже очень хотелось летать, но в воздух его не пускали, говорили: «Подрасти сначала». Когда началась война, Аркаша пришел работать на аэродром.

Он пользовался любым случаем, чтобы подняться в небо. Опытные пилоты, случалось, пусть на несколько минут всего, доверяли ему вести самолет. Однажды во время воздушного боя вражеской пулей было разбито стекло кабины. Летчика ослепило. Теряя сознание, он успел передать Аркадию управление самолетом, и мальчик сумел довести и посадить самолет на свой аэродром.

После этого Аркадию разрешили всерьез учиться летнему делу. Вскоре он начал летать самостоятельно. Однажды с высоты юный пилот увидел наш самолет, подбитый фашистами. Под сильнейшим минометным огнем Аркадий приземлился, перенес летчика в свой самолет, поднялся в воздух и вернулся к своим. На его груди засиял орден Красной Звезды. До самой победы сражался Аркадий Каманин с фашистами. Юный герой мечтал о небе и небо покорил!

2 - й ведущий: (слайд 9)

Зину Портнову война застала в деревне Зуя, в Витебской области. Ребята создали организацию «Юные мстители». Они помогали партизанам, вели разведку вражеских расположений в тылу. Стоял декабрь 1943 г. Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище ее выдал предатель. Немцы схватили Зину, пытали, мучили – но она молчала. Не выдала ни места расположения партизанского отряда, ни его численности, боеспособности.

Во время одного из допросов, уличив момент, когда немец отвернулся к окну, Зина схватила его пистолет и в упор застрелила фашиста. Вбежавший на выстрел офицер был так же убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли ее и зверски замучили.

Родина посмертно отметила ее подвиг высшей наградой. Ей присвоено звание Героя Советского Союза.

1 - й ведущий:

Саша Колесников учился в 3 – м классе московской школы. Осенью 1943 г. он сбежал из дома на фронт. Там он сказал, что у него все погибли, и его приняли воспитанником в танковый корпус.

Необходимо было взорвать мост через реку, по которому к немцам шло боевое пополнение, боевая техника. Мост очень усиленно охранялся, к нему никак не могли даже подойти. Но Саша забрался в ящик под вагон и, проезжая по мосту, поджег бикфордов шнур, а сам выпрыгнул в реку. Немцы выловили из реки, пытали, но ничего не добились и распяли на деревянном кресте. К счастью разведчики отбили своего юного друга.

2 - й ведущий:

Миша Куприн – юный герой из села Касилова, что на Брянщине. Он повторил подвиг Ивана Сусанина. Миша был разведчиком у партизан. Однажды его схватили немцы, допрашивали, били, требовали провести в партизанский отряд. Миша молчал. Тогда его посадили в одной рубашонке в сырой погреб. Так продолжалось четверо суток. И Миша нашел выход:

1 - й ведущий:

Четвертые сутки, а выхода нет.

И сил не хватает держаться,

И жалко мальчишке в 14 лет

Вот так вот со всем расставаться.

Воды бы глоточек!

Один бы лишь взгляд

На небо, на рощицы дальние!

- Идемте! Я знаю тропинку в отряд,-

Решает разведчик израненный.

2 - й ведущий:

Ликуют фашисты: мол наша взяла

И рвутся сквозь частый кустарник.

Но что это? Поле, а там у села

Виднеются их же казармы.

В глазах у мальчишки лазоревый свет…

А было мальчишке 14 лет.

1 - й ведущий:

Шумел сурово брянский лес,

Спускались темные туманы.

И сосны слышали окрест,

Как шли тропою партизаны.

Тропою тайной меж берез

Спешили дебрями густыми,

И каждый за плечами нес

Винтовку с пулями литыми.

В лесах врагам спасенья нет,

Летят российские гранаты.

И командир кричит им в след:

«Громи захватчиков, ребята!»

Шумел сурово брянский лес,

Спускались темные туманы.

И сосны слышали окрест,

Как шли с победой партизаны!

2 - й ведущий:

И ни на миг не дрогнули юные сердца. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить. Но это было! Было в судьбах ребят – обыкновенных мальчишек и девчонок.

1 - й ведущий:

Маленькие герои большой войны были повсюду: воевали в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу.

Сегодня мы учимся у них беззаветной преданности и любви к своей Родине, смелости, достоинству, мужеству и стойкости.

Над нами мирное небо. Во имя этого отдали свои жизни миллионы сынов и дочерей нашей Родины. И среди них те, кому было столько же лет, сколько и вам…

Слово учителя: Сквозь время говорят с нами те, кто уже никогда не вернётся, не обнимет детей, внуков, друзей. Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на алтарь Отечества, перед величием подвига солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания. И он пришёл этот день – 9 мая 1945 года – День Победы. Давно закончилась война… Затекли и сровнялись с землёй окопы, заросли травой фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят. В праздник Победы мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага: терпение, мужество, величайшая стойкость, любовь к Отечеству. День 9 мая стал для нас не только всенародным праздником, но и Днём Памяти. Днём Памяти о всех тех, кому не суждено было вернуться.

6 ученик:

В девятый день ликующего мая

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Окончена война!

7 ученик:

Победа! Победа!

Во имя отчизны – победа!

Во имя живущих – победа!

Во имя грядущих – победа!

Песня «День победы» ( Харитонова, музыка Д. Тухманова).

Слово гостям - бабушкам и дедушкам, детям военных лет. (воспоминания)

3. Итог Слово учителя: Погибая, герои шагали в бессмертие. Их подвиги живут и будут жить вечно. Разве не об этом свидетельствуют мемориалы и памятники в каждом городе и в каждом селе, школьные и государственные музеи боевой и трудовой славы, книги, кинофильмы. Будем же признательны людям, чья юность была опалена жестокой войной. Людям, которые сражались с немецко – фашистскими захватчиками ради жизни на земле, ради будущего ваших отцов и матерей, ради вас, ребята..  Наш народ с честью выдержал испытание войной. Он раздавил фашистскую гадину.

- За мужество и отвагу, воинскую доблесть 13 миллионов воинов награждено орденами и медалями, 11 тысяч - удостоены высокого звания Героя Советского Союза.
- Наш народ, народ Союза Советских Социалистических Республик, совершил подвиг, которому нет равных в истории. Но какою ценою завоевана победа?!
- Война унесла болеежизней, из них замучено и истреблено более
6 мирных жителей, сотни тысяч загублены в лагерях смерти,
4угнано на каторжные работы в Германию.
Каждый из этих людей был нашим соотечественником, чьим-то родным и близким человеком. Это были люди, мечтавшие о счастливой жизни своего народа.