МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЭКОЛОГИЯ

Специальность: 080507.65 «Менеджмент организации»

Форма обучения: очная, заочная

Кафедра общественных дисциплин

Рубцовск - 2011

При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 080507.65 Менеджмент организаций, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., № 000 эк /сп.

2) Учебный план по специальности 080507.65 Менеджмент организаций, утвержденный Ученым Советом РИ (Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин«27» июня 2011 г. протокол

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 4

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 10

4. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 18

5.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСВОЕНИЮ КУРСА 23

6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА ……………….29

7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 30

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа курса «Экология» составлена на основе учебной программы курса, требований федеральных стандартов с учетом специфики организации учебного процесса в Рубцовском институте (филиале) АлтГУ.

Цели и задачи дисциплины:

В период социально-экономической и политической модернизации общества изучение курса «Экологии» в рамках общей проблемы гуманитаризации и гуманизации высшего образования имеет следующие цели:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

§  формирование у студентов систематических научных представлений о экологической сфере общества,

§  содействие экологической социализации молодежи, овладению экологической культурой;

§  воспитание экологически образованной личности,

§  содействие усвоению студентами экологических знаний

В ходе изложения и изучения экологии предполагается решение следующих задач:

§  помочь студентам овладеть понятийным аппаратом экологии;

§  познакомить их с основными концепциями и методологическими подходами, лежащими в основе исследований экологии;

§  выработать навыки анализа современной социально-экологической обстановки, умения адекватно ориентироваться в ней;

§  сформировать устойчивое экологически направленое поведение.

Достижение поставленных целей и задач обеспечивается последовательным изложением теоретических проблем курса, решением практических задач, усвоением понятий и методико-эколгического анализа; самостоятельной познавательной деятельностью студентов, текущим и итоговым контролем за знаниями, умениями и навыками студентов.

Основные методики и приемы изложения и усвоения курса экологии включают в себя:

§  проблемное изложение теоретического лекционного материала;

§  дискуссионное изложение вопросов семинаров;

§  экскурсии;

§  индивидуальные и групповые консультации;

§  оперативный контроль и самоконтроль знаний;

§  контрольные работы по терминам и понятиям;

§  написание и защиту рефератов;

§  изучение первоисточников, произведений классиков экологической мысли; статей и публикаций в научных журналах;

§  итоговый контроль в форме зачета.

Дисциплина «Экология» относится к циклу ЕН. В.1. Цикл естественно научных дисциплин по выбору студента. По окончанию курса предполагается зачетная форма контроля.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса: «Концепции современного естествознания», «Социология».

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

Очная форма

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максим. учебная нагрузка студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме о6учения

Самост. работа студ.

Всего

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ I.

15 баллов

1. Экология как наука (Введение, предмет, цели и задачи курса).

8

4

2

2

4

2. История развития экологии.

6

2

2

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ II

15 баллов

3. Биологическая эволюция человека

8

4

2

2

4

4. Развитие отношений общества и природы

4

2

2

2

5. Глобальные социально-экологические проблемы современного мирового сообщества

6

4

2

2

2

Промежуточный контроль

Контрольная работа

ДЕ III

15 балл

6. Экологическая культура

4

2

2

-

2

7. Экологическое образование и воспитание.

8

4

2

2

4

8. Экологическая этика и гуманизм

8

2

2

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ IV

15 баллов

9. Американская инвайроментальная социология.

4

2

2

2

10. Новая инвайроментальная парадигма

8

4

2

2

4

Промежуточный контроль

Контрольная работа

ДЕ V

15 баллов

11. Функции государственного управления в области охраны природы

4

2

2

-

2

12. Основные принципы государственного управления в области охраны окружающей среды.

4

2

2

-

2

Промежуточный контроль

Тест

ДЕ VI

15 баллов

13. Экономические методы охраны окружающей среды

4

2

2

2

14. Рациональное природопользование

4

2

2

2

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ VII

10 баллов

15. Особо охраняемые природные территории.

4

2

-

2

2

Промежуточный контроль

Контрольная работа

Итого часов

80

40

16

24

40

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

Заочная форма

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максим. учебная нагрузка студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме о6учения

Самост. работа студ.

Всего

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ I.

1. Экология как наука (Введение, предмет, цели и задачи курса).

6

2

2

4

2. История развития экологии.

4

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ II

3. Биологическая эволюция человека

4

4

4. Развитие отношений общества и природы

6

2

2

4

5. Глобальные социально-экологические проблемы современного мирового сообщества

4

4

Промежуточный контроль

Контрольная работа

ДЕ III

6. Экологическая культура

6

2

2

4

7. Экологическое образование и воспитание.

6

-

6

8. Экологическая этика и гуманизм

4

-

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ IV

9. Американская инвайроментальная социология.

6

2

2

4

10. Новая инвайроментальная парадигма

4

-

4

Промежуточный контроль

Контрольная работа

ДЕ V

11. Функции государственного управления в области охраны природы

6

-

6

12. Основные принципы государственного управления в области охраны окружающей среды.

8

2

2

6

Промежуточный контроль

Тест

ДЕ VI

13. Экономические методы охраны окружающей среды

6

-

6

14. Рациональное природопользование

6

-

6

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ VII

15. Особо охраняемые природные территории.

4

-

4

Промежуточный контроль

Контрольная работа

Итого часов

80

10

6

4

70

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(дидактические единицы)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2