Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный университет»

Институт права, социального управления и безопасности

Кафедра информационной безопасности в управлении

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МЕНЕДЖМЕНТ

Для специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Составители рабочей программы

к. э.н., доцент каф. ______________

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф. И.О.)

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «_____» _______________20__г.

Зав. кафедрой _______________________/_________________________/

Согласовано с методической комиссией факультета (института) «____»___________20__г.

Председатель МК ____________________/_________________________/

ИЖЕВСК

2011

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования о требованиях по дисциплине

«МЕНЕДЖМЕНТ» ОПД. Ф.09

Менеджмент – вид деятельности и система управления; развитие менеджмента в прошлом и настоящем; методологические основы менеджмента; инфраструктура менеджмента; социофакторы и этика менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработка решений; природа и тактические планы в системе менеджмента; организационные отношения в системе менеджмента; формы организации в системе менеджмента; мотивация деятельности в менеджменте; регулирование и контроль в системе менеджмента; динамика групп и лидерство в системе менеджмента; руководство: власть и партнерство; стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера; конфликтность в менеджменте; факторы и тенденции эффективности менеджмента.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Типовая программа дисциплины основывается на методических указаниях по изучению дисциплины - Примерная программа дисциплины ««Менеджмент»» федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.

Рабочая программа по дисциплине «Менеджмент» для студентов дневной формы обучения, специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления» разработанная на основании выписки из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Требования государственного образовательного стандарта (ГОС)

по направлению (специальности) 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Общие требования к образованию дипломированного специалиста:

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п. 1.2 государственного образовательного стандарта.

Выпускник должен знать:

– тенденции развития информационно-документационного обеспечения с применением новых технологий;

– закономерности документообразования;
– системы хранения текущей и ретроспективной документации;
- законодательные и нормативно-методические материалы по документированию и организации работы с документами;
- критерии и принципы оценки ценности документов и порядок определения сроков их хранения;
- новейшие информационные технологии;
- современные технические средства управления;
- основы развития и проектирования рациональных систем документационного обеспечения управления, методы и оценки эффективности проектирования ДОУ;

уметь:

- разрабатывать организационные и нормативно-методические документы по документационному обеспечению управления;
- составлять и оформлять любые виды документов;
- проектировать унифицированные формы документов;
- проектировать унифицированные системы документации, осуществлять их внедрение и ведение в условиях автоматизированных технологий;
- выявлять закономерности изменения объема документооборота и проектировать его рациональную организацию;
- анализировать состояние ДОУ конкретной организации;
- составлять техническое задание на проектирование систем информационно-документационного обеспечения деятельности конкретной организации;
- разрабатывать проектные решения по совершенствованию ДОУ в целом (или ее отдельных составных частей);
- разрабатывать и внедрять новейшие информационные технологии в организации;
- организовать контроль за исполнением;
- провести экспертизу ценности документов, подготовить их к архивному хранению или уничтожению;
- руководить службой документационного обеспечения управления и совершенствовать организацию ее работы;
- владеть методами анализа и проектирования систем документации, управления ими, подготавливать управленческое решение;
- осуществлять социально-психологическое регулирование в трудовых коллективах, разрабатывать программы и планы социального развития;

Выпускник должен владеть:

- методами сбора, анализа, проектирования систем документационного обеспечения управления;
- методикой унификации и стандартизации управленческих документов;
- методами проектирования автоматизированных систем учета, регистрации, контроля и информационно-справочной работы по документам организации;
- методикой составления классификационных справочников;
- критериями проведения экспертизы ценности документов и определения сроков их хранения;
- навыками технической обработки документов для сдачи в архив;
- методами расчета экономической эффективности проектируемых систем.

Принципы построения курса «Менеджмент»

Курс «Менеджмент» обобщает основных процедурно-структурных подходов менеджмента при формировании организационных систем и сред. В основе такого подхода лежит формирование управленческого осмысления, экономического обоснования и организационный расчет при организации менеджмента на предприятиях отрасли.

Основная цель курса – овладение теорией и практикой исследования и проектирования систем управления в целях их дальнейшего совершенствования.

Задачи курса:

-  изучить методологические основы менеджмента

-  освоить структуры, функции и методы отдельных видов деятельности

-  научить практическим приемам работы в системе менеджмента

Курс читается в цикле общепрофессиональных дисциплин.

Изучение курса базируется на знаниях студентами следующих дисциплин учебного плана: Экономика, Социология, Концепция современного естествознания, Маркетинг, Высшая математика, Информатика и программирование.

Методика преподавания курса строится на сочетании лекций и практических занятий с использованием активных методов обучения, «деловых игр», моделирования конкретных управленческих ситуаций.

Цели курса

1.  Цель курса – ознакомить с основными подходами управления хозяйственной деятельностью и построения хозяйственных организаций; Сформировать теоретическую базу для углубленного изучения всего комплекса специалдизированных дисциплин; Дать фундаментальные знания об объективных законах и закономерностях формирования, функционирования и развития систем управления, рекомендации по управлению организационными изменениями и о технике организационной диагностики; Привить навыки к оценке и анализу функционального, структурного и ситуационного управления. Курс строится как межотраслевая дисциплина, отражающая в своем содержании общие закономерности управления хозяйственной деятельности

2.  Задачи учебного курса:

- изучить методологические основы менеджмента

- ознакомить с базовыми принципами организации структур и процессов в системе управления;

- освоить структуры, функции и методы отдельных видов деятельности

-научить практическим приемам работы в системе менеджмента

Требования к уровню освоения курса

Изучив курс, студенты должны:

·  знать: основные понятия менеджмента, концепции менеджмента, функции и методы менеджмента, основные принципы менеджмента; эволюцию развития отечественного и зарубежного менеджмента, формирование стратегических и тактических планы,; организационные отношения в системе менеджмента; формы и организации системы управления в социально-экономических системах мотивационный механизм менеджмента; методологические основы науки управления; инфраструктуру, социофакторы и этику менеджмента; механизм и способы моделирования ситуации и разработки управленческих решений природу и состав основных функций менеджмента;

·  уметь: определять систему целей организации (фирмы, отдела), формировать стратегию и тактику их реализации; с системных позиций проводить анализ и синтез системы управления, владеть методами системного проектирования; применять организационные, графические и математические модели и вычислительную технику для моделирования и оптимизации управления различными организационными объектами; владеть методами активного воздействия на социально-психологический климат в коллективе, владеть элементами культуры управленческого труда, документалистики; разрабатывать и обосновывать различные управленческие решения, уметь осуществлять их многокритериальную оптимизацию, применять экономико-математические методы, экспертные оценки, современную управленческую оргтехнику.
Учебно-тематический план курса Менеджмент

Распределение часов по темам курса и видам занятий

№ п/п

Тема

Аудиторные занятия

Самостоят. работа

лекции

семинары

лабор. раб.

1.

Введение. Управленческий образ мышления.

6

1.1

Объект, предмет и субъект управления

2

2

1.2

Общетеоретические проблемы управления производством Законы и правила управления

2

2

1.3.

Принципы управления Методы управления

2

2

2

Эволюция управленческой мысли. Основные взгляды. Школы управления

6

4

2

3.

Общая концепция менеджмента организации

24

8

3.1

Организация как объект управления. Формы, элементы организации

2

3.2.

Природа, сущность и технология принятия управленческого решения

2

2

3.3

Философское осмысление управления организацией

1) Анализ внешней и внутренней среды организации

2) Сущность миссии организации Цели организации

3) Стратегия организации

4) Потенциал развития организации

8

2

3.4

Проектирование и построение организации

1)Типы и факторы проектирования организации Функции и задачи организации

2) Структура организации, технология и проектирование работы

4

2

3.4.

Управление и руководство организацией

1) Человек, группы в организации: взаимодействие, вхождение, адаптация.

2) Организация взаимодействия: методы, процессы,

3) Коммуникации в управлении

4) Власть и влияние.

8

2

4.

Эффективность поведения организации

8

2

4.1

Личностное влияние и групповая динамика. Лидерство.

2

2

4.2

Мотивация деятельности

4

4.3.

Организационная культура

2

5.

Управленческое консультирование

2

6

Контроль в системе менеджмента

2

2

7

Ситуационный подход в управлении.

2

8

Характеристика деятельности и роли руководителя. Профессиональная модель менеджера

2

2

9

Управленческие взаимодействия. Делегирование полномочий

2

2

10

Самоуправление в организации

2

11

Управленческий внутриорганизационный анализ

2

2

12

Система антикризисного управления. Система банкротства

4

2

13

Управленческие технологии в развитии организаций

2

14

Реинжиниринг бизнес-процессов

2

15

Современные технологии управления

32

1)  Сбалансированная система показателей. BSC- системы

2

2

2

2)  Управление потоком работ. Workflow системы

2

2

3)  ERP системы

2

2

4)  Управление с помощью бизнес-единиц. BUM технологии

2

2

5)  Управленческий учет. Бюджетирование

2

2

2

6)  MBO - системы

2

2

7)  HR - менеджмент-

2

2

8)  Коучинг

2

2

9)  Грейдинг

2

2

10)  Outplacement

2

2

11)  I2R. RACE - метод

2

2

2

12)  франчейзанг

2

2

13)  Аутсорсинг. Аутстаффинг

2

2

14)  KPI-системы

2

2

15)  Факторин

2

2

16)  Брендинг

2

2

2

Итого: 136 часов

100

36

Учебно-тематический план курса Менеджмент для студентов заочной формы обучения (нормативные сроки)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3