Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
"Дубовский зооветеринарный колледж
имени героя Советского Союза "
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ДЗВК
__________
«22» сентября 2010 год
ПЛАН
ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА
(НА ВЕСЬ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ)
Рассмотрен на заседании Заместитель директора по ВР
педагогического совета _____________
«22» сентября 2010 г. «15» сентября 2010 г.
Дубовка
2011– 2015
ПЛАН
ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТА
ЦЕЛЬ: воспитание гармонически развитой личности, обладающей базовой социальной культурой, высокой гражданственностью и чувством патриотизма
Социальная роль личности. Основные задачи воспитания и самовоспитания. | Направленность развития личностных качеств. Методы и средства воспитания и самовоспитания. |
| ||
I курс | II курс | III - IV курсы |
| |
1 | 2 | 3 | 4 |
|
«Я – СФЕРА» (Я «ВНУТРИ СЕБЯ») |
| |||
Духовно – потребительская и творческая Субъект учения и самовоспитания. | Приобщение к общечеловеческим и духовным ценностям и сокровищам культуры. | Воспитания личностных эстетических вкусов. | Самостоятельное творчество в сфере труда, учебы и организации досуга. |
|
Проведение анкеты «Расскажи мне о себе» | Проведение теста «Познай себя!» | Проведение анкеты «Организация досуга». |
| |
Посещение музея колледжа «История колледжа» |
| |||
«Этапы большого пути», «Присвоено – заслужено». | «Один из первых», «Мои знания нужны ребятам». | «Выбор сделан правильно» |
| |
Экскурсия в Центр патриотического воспитания «Память» |
| |||
«Память» – центр патриотического воспитания (поисковая работа). |
| |||
«ДЗВК. Перезагрузка. ру» - вечер посвящения в студенты. |
| |||
«Сегодня славлю я Учителей!» - концертная программа, посвященная Дню Учителя. |
| |||
Экскурсия в краеведческий музей г. Дубовки |
| |||
Участие в мероприятиях, посвященных Дню города |
| |||
«С Новым годом!» - театрализованное новогоднее представление, дискотека | ||||
Беседа «Дорога, выбранная мной». | Беседа «Многогранная деятельность ветеринарного фельдшера». | Внутриколледжный конкурс «Лучший по профессии». |
| |
Конференция по итогам преддипломной практики. |
| |||
Открытый классный час «Семья – основа государства» | Месячник правовых знаний и культуры «Закон обо мне, мне о законе» |
| ||
Открытый урок по дисциплине «Гражданское право» по теме «Преступления против семьи и несовершеннолетних» |
| |||
Создание строительной бригады для проведения ремонтных работ в колледже, общежитии. |
| |||
Выпуск «Экрана успеваемости, посещаемости групп, чистоты аудиторий». |
| |||
Выборы активов групп. |
| |||
Выпуск «Ветеринарной газеты», «Юрист», «Экономической газеты», Кинолог», «Ихтиолог». |
| |||
Оказание помощи на дому преподавателям – пенсионерам колледжа. |
| |||
«Татьянин день – день студента» - МУ «Социально – досуговый центр молодежи» |
| |||
Освобождение от стереотипов и защитных ролей. | Возложение ответственности на студентов за их развитие. | Принятие студентам ответственности за их развитие. |
| |
Беседа «», посвященная директору колледжа, чье имя носит учебное заведение. | Беседа «Доброта и милосердие» Организация выставки книг по ветеринарии «Медицина лечит человека, а ветеринария – человечество». | Беседа «Уважение, взаимопомощь, дружба». |
| |
«День святого Валентина» - МУ «Социально – досуговый центр молодежи» |
| |||
Выпуск газет к праздничным датам. |
| |||
Проведение дискотек (общежитие). |
| |||
Беседы: |
| |||
«Как владеть собой». | «Уважение, взаимопомощь, дружба». | «Культура эмоций». |
| |
«Я И КОЛЛЕКТИВ» |
| |||
Профессионально – трудовая и экономическая. Воспитание трудолюбия, формирование профессиональных знаний и умений, становление специалиста. Формирование личностных качеств, способствующих успешной адаптации в условиях рыночной экономики. | Осознание значения профессии и ее места в системе общественного разделения труда, необходимости поиска своего места в условиях рыночной экономики. Формирования мотивов учения. | Осмысление значения деятельности для себя, своей судьбы и личности. Формирование потребности в совершенствовании знаний. Решение личностных проб-лем, мешающих проявлению предприимчивости и актив-ной деятельности в условиях рынка. | Любовь к профессии, творческое овладение знаниями, способностью к рационализаторской работе. Личностное самоопределение и построение жизненного плана. |
|
«День открытых дверей». | «Защита прав человека и гражданина в РФ» - областная студенческая научно – практическая конференция |
| ||
«День знаний» - торжественная линейка, посвященная Дню знаний. |
| |||
«Путевка в жизнь» - торжественная линейка, посвященная выпускникам колледжа. |
| |||
Знакомство с правилами самообслуживания в аудиториях, жилых комнатах общежития, правилами безопасности при уходе за животными. | Вовлечение студентов в опытно – исследовательскую работу. «У нас есть ключ к здоровью животных» - книжная выставка | Внеаудиторные занятия по дисциплинам незаразного цикла. | ||
Беседа «Вежливость и скромность». | Диспут «Кем быть или каким стать?». | «Если я ищу работу» - встреча со специалистами Центра занятости. |
| |
ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ:
|
| |||
Еженедельные рабочие линейки |
| |||
Психосаморегулятивная. Формирование знаний основ личностной психологии, навыков психической саморегуляции и психоанализа. | Знакомство с методами самопознания и анализ образа «Я». | Освоение методов воздействия на свое поведение. | Овладение способами влияния на свои чувства и эмоции. |
|
Дисциплина «Деловое общениеи этика» |
| |||
Тесты: «Ваш стиль общения», «Умеете ли вы вести деловое обсуждение», «Умеете ли вы говорить и слушать» |
| |||
«Кто же я есть на самом деле» | «Умеете ли вы контролировать себя» | «Способны ли вы радоваться» |
| |
Дисциплина «Социальная психология» |
| |||
Составление программ «За сохранение животного мира», «Я кандидат в президенты РФ», «Социально – психологический портрет личности», составление вопросов для анкет «Моя профессия». |
| |||
Обучение в школе подготовки семейной жизни и сознательному родительству «Юнона» Центра «Семья» г. Дубовки |
| |||
Психологическая поддержка студентов специалистами Центра «Семья» г. Дубовки. |
| |||
Организаторско – коммуникативная. Формирование умений самоорганизации, индивидуальной коллективной деятельности; умение налаживать отношение с людьми, организация самоуправления. | Овладение приемами самоорганизации, работы по осознанию своей системы ценностных ориентаций, четкое определение своих ведущих жизненных ориентаций. | Овладение навыками и приемами бесконфликтного сотрудничества. Овладение демократическим стилем руководства группой. | Овладение умением решать групповые возможности каждого студента – члена группы. |
|
Собрание «Что ты сделал для коллектива?». | Собрание «О чести коллектива». | Собрание «Традиции и творчество коллектива». | ||
«Я И СЕМЬЯ». |
| |||
Супружеская. Формирование знаний определяющих культуру и этику супружеских отношений. | Усвоение этики семейной жизни, знаний и требований, предъявляемых к общению в семье. | Овладение способами организации сотрудничества в семье и возложение ответственности за его развитие. | Овладение взаимным пониманием на высоком уровне общения. |
|
Открытый классный час: «Семья – основа государства»; беседа: «Психологический климат в семье». |
| |||
«Припадаю к рукам материнским» - выпуск праздничной газеты к Всемирному Дню матери |
| |||
«Самая-самая» - конкурсная программа, посвященная Дню 8 Марта. |
| |||
«Слово о Матери» - литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Матери. |
| |||
«Мир дому твоему» - беседа. | Беседа «Вот и пришла любовь». | Беседы «Этика семейных отношений», «Право на материнство». |
| |
Установление связи с родителями, организация работы родительского комитета, изучение отношений в семье. | «Все делаем вместе» – беседа в общежитии. | Проведение вечера встречи с работником ЗАГСа (общежитие). |
| |
«Валентин и Валентина» – молодежная дискотека в общежитии. |
| |||
Обсуждение книг, фильмов |
| |||
Беседа «О культуре поведения». | Беседа «Семейные традиции». | Беседа «Культура взаимоотношений между девушками и юношами». |
| |
«Помогите детям» - акция милосердия, помощь детям Дубовского приюта. | ||||
Сыновне – дочерняя. Формирование чувства долга перед родителями и родными, культуры сыновних и дочерних отношений. | Осознание ответственности и долга перед родителями. Понимание этого долга как блага для самого молодого человека. | Формирование умений выражать свои положительные чувства к родителям и понимать их. | Умение налаживать благотворные для обеих сторон взаимоотношения. сочетающие любовь к родителям с потребностью к свободе и независимости. |
|
Проведение бесед, посвященных Международному Женскому Дню: «Перед матерью в вечном долгу». | Создание трудовой атмосферы в группе: самообслуживание, уход за цветами, помощь пожилым преподавателям, находящимся на заслуженном отдыхе. | Проведение молодежного вечера в общежитии с приглашением родителей: «Для наших мам». |
| |
Работа кружка «Хозяюшка» (общежитие). |
| |||
Беседы: «Мои отношения с родителями», «Моя первая любовь». |
| |||
Праздничный концерт, посвященный Международному женскому Дню |
| |||
«Мисс Дубовка» - МУ «Социально – досуговый центр молодежи» |
| |||
«Мистер «Шарм» - Общеколледжная конкурсная программа для юношей, посвященная Дню Защитника Отечества. |
| |||
Активное усвоение знаний по возрастной психологии. |
| |||
Отцовско – материнская. Овладение основами педагогических знаний, развитие способностей для полного воспитания детей. | Беседа: «Психологический мир подростка». | Формирование ответственности за будущее детей, осознание рациональных способов сотрудничества и взаимодействия с детьми. | Формирование позитивной родительской любви к детям без лишней опеки и контроля | |
Проведение родительских собраний. | Беседа - «Поговорим о тех, кто с Вами рядом». | Беседа «От девушки к молодой женщине» – встреча с врачом – гинекологом |
| |
Месячник пропаганды здорового образа жизни «Живи здраво – это здорово!» :
|
| |||
«В плену табачного дыма» |
| |||
| «Алкоголь – разрушитель» | «Наркотики – мой ад!» |
| |
Встреча со старшим инспектором ИДН , нравственные беседы по профилактике правонарушений, употреблению алкоголя, наркотиков: |
| |||
«Подростки – группы риска» |
| |||
Усвоение знаний по гигиене и физической культуре, формирование установок на физическое совершенствование, рациональный режим питания, труда и отдыха. | «Курильщик – сам себе могильщик» | «НЕТ – алкоголизму, курению, наркотикам» |
| |
Физическое совершенствование. Формирование физической культуры и навыков личной гигиены. | Беседы о режиме дня в общежитии, о поведении в колледже. | Завершение формирования навыков личной гигиены; воспитание стремления к укреплению своего здоровья и развитию морально – психологических качеств. | Гармония духовного и физического. Овладение аутотренинга и психического настроя. |
|
Проведение Дня Здоровья. | Беседа «Режим дня и здоровье». | Пропаганда основ гигиены, здорового образа жизни. |
| |
Районная спартакиада допризывной молодежи. |
| |||
День призывника. |
| |||
Товарищеская встреча по волейболу, посвященная Дню города. |
| |||
Товарищеские встречи по футболу. |
| |||
Первенство колледжа по баскетболу. |
| |||
Соревнования по настольному теннису. |
| |||
Первенство колледжа по волейболу. |
| |||
«А, ну – ка, парни» – спортивные соревнования, посвященные Дню защитников Отечества. |
| |||
Участие сборной команды колледжа в районной спартакиаде среди учебных заведений. |
| |||
«Служу России!» - встреча с воинами-интернационалистами, посвященная Дню защитников Отечества. |
| |||
Проведение утренней зарядки в общежитии. |
| |||
Беседы «О личной гигиене». |
| |||
Городские соревнования по многоборью (допризывная молодежь). |
| |||
Районная спартакиада по волейболу и баскетболу. |
| |||
«Режим питания» в общежитии. | ||||
Работа спортивных кружков и секций |
| |||
Работа спортивных кружков и секций |
| |||
« Я И ОБЩЕСТВО» |
| |||
Патриотическая. | Воспитание гордости за великую историю своего народа. | Осознание своей ответственности перед народом и ценности чувства преданности ему; воспитание готовности к защите Отечества. | Формирование стремления сделать страну процветающей, а судьбу Отечества достойной его великой истории. |
|
«Сталинградские хроники» - общеколледжный Урок Мужества, посвященный битве под Сталинградом |
| |||
«Не умолкает наша память», - беседа. Экскурсии на Мамаев курган и музей – панораму «Сталинградская битва». |
| |||
«8 февраля – День антифашиста» - участие юношества планеты в борьбе за мир (беседа) |
| |||
Участие в праздничных мероприятиях, посвященных Сталинградской битве в г. Волгограде:
- возложение гирлянды; - почетный караул; |
| |||
Просмотр художественного фильма «Горячий снег». |
| |||
«Солдату Сталинграда» - концерт-встреча с хором патриотической песни ветеранов ВОв и труда и детей Сталинграда «Беспокойные сердца» под руководством , ветерана ВОв. |
| |||
| ||||
«Дети войны» - вечер – встреча с детьми Сталинграда |
| |||
«Горит на земле Сталинградской вечный огонь солдатской славы» – беседа. |
| |||
«Они сражались за Родину» - литературно – музыкальная композиция, посвященная Дню Победы в ВОВ | «У войны не женское лицо» - беседа | «Мы гордимся вами» - беседа об учителях – ветеранах |
| |
Участие в комплексе мероприятий МУ «Социально – досуговый центр молодежи», посвященных Дню Победы |
| |||
«Колокола памяти» - концерт– встреча с участниками ВОв |
| |||
«Это наша с тобою страна» – конкурс стенгазет. |
| |||
Участие в праздновании «Дня города» |
| |||
Экскурсия по историческим местам г. Дубовки. | Уход за памятником Герою Советского Союза . | «История города Дубовки» - экскурсия в краеведческий музей. | ||
Изучение истории России; знание достижений культуры, которыми гордятся населяющие ее народы. Изучение своего края, традиций учебного заведения. | Беседа «Земли родной минувшая судьба» | «Мы гордимся Вами» – беседа об учителях ветеранах. | ||
Национально – интернациональная. Формирование национального, интернационального самосознания, чувства национального достоинства. | «Пришла Масленица» - русские традиции, празднование «Масленицы». | Осознание сути национального характера и ее исторически переходящих особенностей; формирование чувства тождественности со своим народом и уважение культуры других народов. | Формирование чувства национального достоинства и дружественного отношения друг к другу. |
|
Нравственные проповеди отца Сергия. |
| |||
Лекция «Права и обязанности молодого специалиста». |
| |||
Возложение цветов памятнику , чье имя носит колледж и уход за территорией. | Организация работы совета общежития по поддержанию общественного порядка в общежитии и на территории колледжа. |
| ||
Шествие и митинг на могилы Павших борцов в День Победы. |
| |||
Специальный выпуск газеты, посвященной Дню Победы. |
| |||
Книжные выставки «Слава тебе, солдат!», «России верные сыны». |
| |||
«День города» - участие в праздничном шествии, посвященном Дню города. |
| |||
«Эта земля твоя и моя» - беседа |
| |||
Нравственно – правовая. Формирование нравственной и правовой культуры, политической ориентации. | Знание основ права и состояния общественной жизни страны | Правовое самоопределение, стремление участвовать в поддержании общественного порядка. | Активное стремление участвовать в общественной жизни и построении правового государства. | |
«Закон обо мне, мне о законе» - месячник правовых знаний и культуры:
- «Преступление и наказание»; - «Правонарушения несовершеннолетних»; - «Ответсвенность несовершеннолетних за совершенные правонарушения»;
| ||||
Дисциплина «Управление с основами психологии», тема: «Профессиональная этика и культура речи» | ||||
Беседа «Искусство жить среди людей» (по книге Д. Карнеги) | ||||
Книжные выставки: «Знать, чтобы не оступиться», «Закон суров, но он закон». | ||||
Работа клуба «НАН». Участие в волонтерском движении. | ||||
| ||||
Профилактическая работа со студентами по предупреждению правонарушений по ДТП и нарушений ПДД. | - оборудование в колледже уголка по БДД; - проведение общеколледжного собрания с целью профилактики ДТП; - проведение групповых собраний по теме «Профилактика ДТП»; - регулярное проведение инструктажей по ПДД; - проведение собрания со студентами в общежитии по профилактике и предупреждению ДТП; - проведение родительских собраний по вопросу профилактики ДТП и ответственности родителей за выполнение их детьми ПДД; - проведение заседаний методической комиссии классных руководителей с целью выработки плана мероприятий по группам по профилактической работе по предупреждению ДТП среди студентов; - «О предупреждении ДТП и профилактике ПДД» - встреча с , инспектором ОГИБДД Дубовскому району, профилактическая беседа. |
| ||
Экологическая. Формирование экологической культуры. | Осознание своей взаимосвязи с природой и личной ответственности за ее состояние. | Формирование любви ко всему живому и способности к эмоциональному, насыщенному общению с природой. | Осознание личностной значимости и ценности любви к природе. | |
Работа по озеленению территории, уход за цветами и кустарниками. | Организация выставки цветов «Веселый листопад», посвященный Дню города. | Работа клуба «Будущего специалиста» (экономическая, правовая, психологическая, экологическая тематика). | ||
«Нам жить на одной Земле» - беседа. | «Земли родной минувшая судьба». | Беседа «Экологический кризис» |
| |
Книжные выставки: «Природа – источник жизни», «Город и человек», «Сохраним планету голубой и зеленой». «Осенний вернисаж! - конкурс фотографий. | Беседа «Россия – Родина моя» (Центр патриотического воспитания «Память») | |||
«Я И МИР». |
| |||
Геосоциальная, интернациональная. Формирование личности в духе обшечеловеческих ценностей и интересов (интернациональных, нравственных, экологических, экономических и др.) | Осознание своего места в мире и зависимости собственной судьбы от решения общечеловеческих проблем. | Формирование гордости за достижения человечества; формирование потребности в сохранении памятников культуры. | Формирование живого интереса к многоцветию национальных культур. Готовность к обсуждению общечеловеческих проблем и реально действующих программ, потребность активного участия в них. |
|
Участие в праздновании Дня Города (уборка территории, благоустройство в общежитии, участие в концертной программе, посвященной Дню Города) | Экология земли, заповедников и т. д. | Формирование умений налаживать и расширять международные контакты, деловые отношения. |
| |
Украшение общежития и холла колледжа к Новому году. | Усвоение предварительных навыков и правил общения с зарубежными друзьями с достоинством и уважением. | Проведение «Международного Дня студентов». |
| |
Выпуск стенгазет на немецком языке, английском языке. | Привлечение студентов к участию в международных региональных экологических акциях (чистый город). | Организация рейдов по охране природы. | ||
Активное изучение иностранных языков. |
| |||
Всемирный День охраны окружающей среды. |
| |||
Книжные выставки: «В мире прекрасного», «Жизнь прекрасна и удивительна». |
| |||
|


