Имя прилагательное.
В отрывках из повести «Станционный смотритель» укажите части речи, которые несут основную изобразительно-выразительную функцию. Выделите прилагательные. Какова их грамматическая и стилистическая роль в тексте? Какие разряды прилагательных использованы?
1. Сии столь оклеветанные смотрители вообще суть люди мирные, от природы услужливые, склонные к общежитию, скромные в притязаниях на почести и не слишком сребролюбивые. Из их разговоров… можно почерпнуть много любопытного и поучительного.
2. По приезде на станцию, первая забота была поскорее переодеться, вторая – спросить себе чаю. «Эй, Дуня! – закричал смотритель. – Поставь самовар да сходи за сливками». При сих словах вышла из-за перегородки девочка лет четырнадцати и побежала в сени. Красота её меня поразила. «Это твоя дочка?» - спросил я смотрителя. – «Дочка-с, – отвечал он с видом довольного самолюбия, – да такая разумная, такая проворная, вся в покойницу мать».
3. Вижу, как теперь, самого хозяина, человека лет пятидесяти, свежего и бодрого, и его длинный зелёный сертук с тремя медалями на полинялых лентах.
Не успел я расплатиться со старым моим ямщиком, как Дуня возвратилась с самоваром. Маленькая кокетка со второго взгляда заметила впечатление, произведённое ею на меня; она потупила большие голубые глаза; я стал с нею разговаривать, она отвечала мне безо всякой робости, как девушка, видевшая свет.
4. Лошади стали у почтового домика. Вошед в комнату, я тотчас узнал картинки, изображающие историю блудного сына; стол и кровать стояли на прежних местах; но на окнах уже не было цветов, и всё кругом показывало ветхость и небрежение. Смотритель спал под тулупом; мой приезд разбудил его; он привстал… Это был точно Самсон Вырин; но как он постарел… Я смотрел на его седину, на глубокие морщины давно не бритого лица, на сгорбленную спину и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика.
Укажите стилистические особенности употребления прилагательных, выявляя приёмы создания образности и эмоциональности речи (метафоризация, употребление относительных прилагательных в значении качественных, образования от них степеней сравнения, кратких форм, использование экспрессивного словообразования прилагательных, субстантивация и т. д.)
1. Я не помню утра более голубого и свежего! Солнце едва выказалось из-за зелёных вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томление; в ущелье не проникал ещё радостный луч молодого дня; он золотил только верхи утёсов, висящих с обеих сторон над ними; густолиственные кусты, растущие в их глубоких трещинах, при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождём. Я помню – в этот раз, больше, чем когда-нибудь прежде, я любил природу. (М. Лермонтов)
2. Печальное нам смешно, смешное грустно, а вообще, по правде, мы ко всему довольно равнодушны, кроме самих себя. (М. Лермонтов)
3. – Как вам показался наш город? – промолвила Манилова. – Приятно ли провели там время?
– Очень хороший город, прекрасный город, – отвечал Чичиков, – и время провёл очень приятно: общество самое обходительное.
– А как вы нашли нашего губернатора? – сказала Манилова.
– Не правда ли, что препочтеннейший и прелюбезнейший человек? –прибавил Манилов.
– Совершенная правда, – сказал Чичиков, – препочтеннейший человек. И как он вошёл в свою должность, как понимает её! <…>
– Очень обходительный и приятный человек, – продолжал Чичиков, – и какой искусник! Я даже не мог предполагать этого. Как хорошо вышивает разные домашние узоры! <…>
– Но позвольте, а как вам показался полицеймейстер! Не правда ли, что очень приятный человек?
– Чрезвычайно приятный, и какой умный, какой начитанный человек! (Н. Гоголь)
Дайте оценку употреблению относительных прилагательных. Проследите, как усиливаются их изобразительно-выразительные возможности (путём метафоризации, сообщения им качественных оттенков, образования от них степеней сравнения, кратких форм, форм субъективной оценки, пояснения их сравнениями и т. д.)
1. С хозяйкой у ней наибеспрерывнейшие раздоры. (Ф. Достоевский)
2. Утро туманное, утро седое, нивы печальные, снегом покрытые. (И. Тургенев)
3. Луна где-то сзади над городом, река тенью его черна и бархатна. (М. Горький)
4. Невыразимо прекрасен его [огня] великолепный, едва заметный для глаза трепет, создающий в пустыне неба и океана волшебную картину огненного города. (М. Горький)
5. Весенний день горяч и золот. (Игорь Северянин)
6. Рассвет этого дня был совсем зимний – неохотный, серый. (К. Федин)
7. Волосы Лизы как никогда были воздушны. (К. Федин)
8. О, я всё могу выносить, потому что у меня железная воля! (Н. Лесков)
9. Деревянен братец твой, деревянен… Мозги у него прямые какие-то. (Л. Леонов)
Укажите особенности образования и употребления форм сравнительной и превосходной степени прилагательных; выделите элятив. Какова стилистическая роль этих прилагательных в тексте? Попытайтесь заменить простые формы сложными и наоборот; прокомментируйте стилистический результат такой замены.
1. Молчалин прежде был так глуп! Жалчайшее созданье! (А. Грибоедов)
2. Ты присягал наследнику престола законному; но если жив другой, законнейший?
(А. Пушкин)
3. Читатель, басни сей мысль самая простая: что равенство в любви и дружбе вещь святая. (И. Крылов)
4. Вчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подножия Машука. (М. Лермонтов)
5. Её рука была немногим меньше его руки, но гораздо теплей и глаже, и мягче, и жизненней. (И. Тургенев)
6. Этот случай считаю самым сквернейшим поступком из всей моей жизни. (Н. Добролюбов)
7. Над всем этим царит беспримерная бесталанность и неслыханнейшая бедность миросозерцания. (М. Салтыков-Щедрин)
8. У нас погода просто замечательная, изумительная, весна чудеснейшая, какой давно не было. (А. Чехов)
9. В середине самой возвышенной скорби он вдруг начинал смеяться самым простонароднейшим образом. (Н. Добролюбов)
10. В сплетенье проволок машины рука мертвее рычага. (А. Блок)
11. Чем рок был многотрудней, тем слаще вспомнить вас, – рубинней, изумрудней, алмазней, чем алмаз! (В. Брюсов)
12. Лица становятся каменней, дрожь пробегает по свечкам. (Б. Пастернак)
13. И ты знаешь, что нас разлучённей в этом мире никто не бывал. (А. Ахматова)
14. И всё же у них и башмаки были чуть моднее наших, казённых, и рубашки побелее наших белоснежных, и портфели у них были пороскошнее, и авторучки позаграничнее наших. (А. Рекемчук)
Определите стилистическую роль прилагательных; проанализируйте употребление полных и кратких форм. Попробуйте заменить одни другими. В каких случаях это возможно?
Все наши дамы были без ума от нового гостя… Упомяну как странность: все у нас, чуть ли не с первого дня, нашли его чрезвычайно рассудительным человеком. Он был не очень разговорчив, изящен без изысканности, удивительно скромен и в то же время смел и самоуверен, как у нас никто. Наши франты смотрели на него с завистью и совершенно перед ним стушёвывались. Поразило меня тоже его лицо: волосы его были что-то уж очень черны, светлые глаза его что-то уж очень спокойны и ясны, цвет лица что-то уж очень нежен и бел, румянец что-то уж слишком ярок и чист, зубы как жемчужины, губы как коралловые – казалось бы, писаный красавец, а в то же время как будто и отвратителен. Говорили, что лицо его напоминает маску; впрочем, многие говорили, между прочим, и о чрезвычайной телесной силе его. Росту он был почти высокого.
()
Укажите усечённые формы прилагательных, отмечая их отличия от кратких. Определите их стилистическую нагрузку в тексте (архаизация слога, стилизация, создание возвышенного звучания речи, пародирование высокого слога).
1. Так сердце может лишь мечтою услаждаться! Оно всё хочет оживить… Услышать барда песнь священну… Так сердцем рождена поэзия любезна, как нектар сладостный приятна и полезна. (К. Батюшков)
2. Ретивы кони бранью пышут, усеян ратниками дол, за строем строй течёт… Бессмертны вы вовек, о росски исполины, в боях воспитаны средь бранных непогод. (А. Пушкин)
3. «Кто ты? – спросил её Минос, – и кто сии?» – На сей вопрос «Мы все с Невы поэты росски – сказала тень… Стихи их хоть немного жёстки, но истинно варяго-росски». (К. Батюшков)
4. – Я скажу вам, братцы любезные, что лиха беда со мною приключилася: опозорил семью нашу честную злой опричник царский Кирибеевич… Супротив него он становится… Да кудряву голову поглаживает. (М. Лермонтов)
