БАЛ В КОРОЛЕВСТВЕ БАНТИКОВ
Музыкальный руководитель
Высшей квалификационной категории
Действующие лица: Королева – взрослый, Кикимора – взрослый, Ведущий - взрослый
Министр, Фея - дети
Дети парами под вальс заходят в зал, танцуют.
После танца дети садятся на стульчики.
Звучат фанфары. В зал входит Королева, обходит зал и садится на стол.
Королева: Фанфары, громче зазвучите!
Я рада нынче всем гостям.
С собой улыбки захватите,
Вас ждет необычайный бал!
Всем сегодня веселиться,
Петь, играть и танцевать!
Взрослым – в деток превратиться,
Посмеяться, побеситься,
Запрещается скучать!
Министр: Ваше величество!
Гостей большое количество!
Все в костюмах ярких,
Ждут необычных подарков.
Королева: А где моя главная Фея – Фея необычных сюрпризов?
Фея: (выходит) Я здесь, Ваше величество!
Королева: Прошу вас, чудо сотворите,
Чтоб мы могли начать наш бал,
И всем сюрпризы подарите,
Порадуйте чудесным зал!
Фея: Сейчас здесь чудо-дерево взрастет,
С ним исполнение желаний всех придет.
Фея машет волшебной палочкой, звучит музыка и возле трона Королевы появляется дерево, на ветвях которого множество бантиков разных цветов, под которыми спрятаны «желания».
Фея: Теперь, каждый желающий может снять с дерева бантик и, загадав желание, произнести волшебные слова. «Бантик, бантик, постарайся, и желанье исполняйся!»
(Фея под музыку уходит)
Королева: (Фанфары) Итак, мы начинаем и первого желающего приглашаем снять бантик и сказать волшебные слова. А загадывать желания будут сегодня взрослые.
Королева приглашает родителей по очереди снимать (переворачивать) с дерева бантики и называть желания. Красными обозначены танцы, синими – песни, желтыми – стихи, зелеными – игры, розовым – оркестр, фиолетовым – необычный гость.
1-й родитель: Синий бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу услышать песню «Мамочкаи я».
2-й: Желтый бантик, постарайся, и желанье - исполняйся! Хочу услышать стихотворения о маме.
Дети: «Стихи про маму» О. Чусовитина
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случиться драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю – МАМА.
3-й: Зеленый бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу поиграть в игру с веночком.
Проводится игра «Веночек»
4-й: Синий бантик, постарайся. И желанье исполняйся! Хочу услышать песенку «Солнышко мое».
5-й: Розовый бантик, постарайся и желанье исполняйся! Хочу услышать оркестр!
6-й: Фиолетовый бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу познакомиться с необычным гостем!
В зал вбегает Кикимора.
Кикимора: Эй, здорово, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я – Кикимора лесная,
Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались?
Причесались? Заплелись?
А как я сюда попала?
Я же к Лешему бежала!
Королева: Ты - наш гость необычный, хотя не очень симпатичный.
Кикимора: (смотрится в зеркало)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?...
Ну, вот видите, молчит,
Ничего не говорит.
А молчанье – знак согласья.
Да и в красоте ли счастье?
А теперь, честной народ,
Наступает мой черед
Ноги сами рвутся в пляс.
Эх, повеселюсь сейчас!
Королева: Музыка зовет опять,
Приглашаем танцевать.
Танец с султанчиками.
Королева: Уважаемая Кикимора, расскажите, пожалуйста, чем вы на болоте занимаетесь?
Кикимора: Ой, я книжки читаю, много сказок знаю. Вот, например, «Крашеное солнце», «Мок Додыр», «Кармалей», «Федорино море», «Худо-Дерево»…
Ведущий: Что ты говоришь, уважаемая Кикимора! Нет таких сказок у Чуковского.
Кикимора: Как нет! Да я сама читала в «Мок Додыре»: «Будет, будет зубочист чист, чист, чист, чист!»
Ведущий: Дети, поправьте Кикимору. Как называется это произведение Чуковского? (ответы детей)
Кикимора: Ну ладно, ладно, а вот «Федорино море», и «Кармалей» - есть.
Ведущий: Так ли, дети? (дети отвечают) Вот видишь, Кикимора, ты, видимо, плохо знаешь буквы.
Кикимора: Что, и даже «Крашеного солнца» нет? (огорчается) Ну ладно, я постараюсь и выучу все буквы. А еще я люблю играть. Предлагаю всем ребятам сыграть со мной в игру «Воротики».
Игра «Воротики».
Кикимора: Ну что, детвора,
Уходить мне в лес пора.
Мне понравилось у вас,
Но пришел прощанья час.
Вспоминайте меня,
Не забуду вас и я!
(уходит)
Королева: Бал продолжается и желания исполняются!
7-й родитель: Синий бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу услышать песню «Мамина песня»
8-й: Желтый бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу услышать стихотворение «Лучше быть мамой»
Мальчик: Я скажу, друзья, вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов!
Ну подумаешь – заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется?
Ведь забот - невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песни, пляску, хоровод…
До чего же устал!
Лучше бы я мамой стал!
9-й: Красный бантик, постарайся, и желанье исполняйся! Хочу увидеть веселый танец «Рич-рач румни-бум».
Королева: (фанфары) Пришла пора выбрать принца и принцессу страны Бантиков. Дорогие ребята, еще до начала праздника вы выбрали из огромного количества предложенных вам бантиков один. Итак, у кого бантики белого цвета выходите (дети выходят). Это наши Принц и Принцесса (ведущий надевает накидки и головные уборы). У кого бантик красного цвета – это колдунья (накидка и парик). У кого бантики желтого цвета – вы придворные (придворные образуют круг вокруг Принцессы). У кого бантики зеленого цвета – вы деревья (дети образуют второй круг).
Проводиться игра «Принцесса».
После игры Королева и Ведущий предлагают детям сделать большой круг.
Королева: Все бантики с дерева сняты,
Желания ваши исполнились!
Всем было очень приятно,
И бал наш, конечно, запомнится.
Для милых мамочек и бабушек звучит эта песня.
Песня «День сегодня необычный».
Королева: Бал прошу я завершить,
Мам всех в группу пригласить,
Чтобы там подарки всем вручить!
