МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра английского языка
Одобрено УМС факультета __________________
Протокол №___ от «_____ »___________ 20____г.
Председатель ______________________________
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Наименование дисциплины (модуля) Финансовый иностранный язык
Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)
080200.68 Менеджмент, профиль Управление проектами
Квалификации (степени) выпускника Магистр
Согласовано:
Учебно-методическое управление Рекомендовано кафедрой:
РГТЭУ Протокол № ______
От «______»___________20___г.
«______» _________________20___г. Зав. кафедрой __________________
_______________________________ (ФИО)
Москва 2013 г
Содержание
стр.
1. Цели и задачи дисциплины ………………………………………………….. 3
2. Место дисциплины в структуре ООП …………………………………….… 4
3. Требования к результатам освоения дисциплины ………………….……… 4
4. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………………. 5
5. Содержание дисциплины …………………………………….……………… 6
5.1 Содержание разделов и тем дисциплины …………………….…………… 6
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с предыдущими и последующими дисциплинами ……………..………………………………… 7
5.3 Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий …………….………7
6. Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных
работ ………………………………………………………………………….…. 8
7. Примерная тематика курсовых работ для студентов всех форм обучения/темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению …………………………...… 9
7.1.Примерная тематика курсовых работ для студентов всех форм обучения 9
7.2. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению…………………………….... 9
8. Задания для самостоятельной работы студентов …………………………... 9
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: .… 11
а) федеральные законы и нормативные документы;
б) основная литература;
в) дополнительная литература;
д) базы данных, поисково-справочные и информационные системы
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины …………………... 12
11.Образовательные технологии ……………………………………………… 12
12.Оценочные средства (ОС) ………………………………………………….. 14
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Финансовый иностранный язык» является совершенствование умений практического владения языком специальности. Это предполагает умение свободно пользоваться языковыми средствами в 4-х видах речевой деятельности: говорении, аудировании (восприятии на слух), чтении и письме для осуществления деловых контактов с зарубежными коллегами, фирмами и предприятиями, для ведения переписки и составления деловых документов (договоров, контрактов), а также для самостоятельной работы со специальной литературой на иностранном языке с целью получения профессиональной информации.
Реализация этих целей способствует повышению общей культуры, а также культуры речи на родном языке; расширяет кругозор магистрантов, их знания о культуре и традициях стран изучаемого языка, правил речевого этикета. Общеобразовательные цели призваны совершенствовать у студентов навыки и умения самостоятельной работы, совместной в группах, а также умения осуществлять коммуникацию в условиях профессионального общения.
Задачей дисциплины является расширение и углубление умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых модулей. Курс «Финансовый иностранный язык» позволяет обучающимся получить углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности. Это предполагает развитие в процессе обучения следующих навыков:
1) аудирование – умения понимать и адекватно реагировать на звучащую аутентичную речь в условиях профессионального общения
2) говорение – совершенствования навыков устной речи в ситуации профессионального общения (совещаний, переговоров и т. п.)
3) чтение специальной литературы с целью поиска необходимой информации
4) письмо – для ведения деловой переписки.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Финансовый иностранный язык» входит в вариативную часть «Гуманитарного, социального и экономического цикла» ФГОС ВПО квалификации «Магистр».
Входные знания, умения и компетенция студента формируются на основе освоения ими программы I и П курса «Иностранный язык (основной)» (ОК-14).
Учащиеся должны владеть всеми видами чтения при работе с текстами, основанными на общебытовой и специальной лексике.
Владеть навыками разговорной речи с соблюдением нормативного произношения и ритма речи, владеть практической грамматикой, уметь применять знания иностранного языка для решения профессиональных задач.
Уметь логически и правильно в грамматическом и орфографическом отношениях строить письменные высказывания.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей общекультурной компетенции:
- способностью свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения (ОК-5).
В результате изучения дисциплины выпускник должен:
Знать: основное тематическое содержание курса, терминологию финансового иностранного языка
Уметь: анализировать проблемы, определять постановку задачи, выделять значимые элементы информации, использовать усвоенную терминологическую базу, принимать самостоятельные решения, использовать командную и индивидуальную формы работы.
Владеть: профессиональным иностранным языком, то есть навыками ведения дискуссии, проведения совещания, переговоров, осуществления делового общения по телефону, общения на профессиональные темы.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Финансовый иностранный язык
Форма обучения - очная
Вид учебной работы | Количество часов | ||
Всего по уч. плану | в т. ч.по семестрам | ||
3 | 4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 72/2 | ||
В том числе: | |||
Лекции | |||
Практические занятия (ПЗ) | 40 | 28 | 12 |
Семинары (С) | |||
Лабораторные работы (ЛР) | |||
Самостоятельная работа (всего) | 32 | 24 | 8 |
В том числе: | |||
Курсовая работа (проект) | |||
Реферат, эссе | |||
Научно-исследовательская работа | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зач | ||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 72 | 52 | 20 |
2 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
Финансовый иностранный язык
В процессе изучения дисциплины в каждом модуле формируется компетенция: ОК 5
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Модуль 1: Виды банков и банковских операций | Тема 1 Организация финансовой индустрии |
2. | Тема 2 Центробанки и коммерческие банки | |
3. | Тема 3 Займы и кредит | |
4. | Тема 4 Формы отчетности | |
5. | Модуль 2: Финансы компании | Тема 5 Иностранная валюта. Обменные курсы |
6. | Тема 6 Ценные бумаги | |
7. | Тема 7 Описание тенденций и графиков | |
8. | Модуль 3: Управление в финансовой сфере | Тема 8 Финансирование международной торговли |
9. | Тема 9 Поглощение и слияние | |
10. | Тема 10 Регулирование финансового сектора |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Дисциплина является самостоятельным курсом для подготовки магистров по направлению «Менеджмент», профиль «Управление проектами». Последующая дисциплина учебным планом не предусмотрена.
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий
Финансовый иностранный язык
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. Зан. | Лаб. Зан. | Семин. | СРС | Все-го |
Модуль 1 | |||||||
1 | Тема 1. | 4 | 3 | 7 | |||
2 | Тема 2. | 4 | 3 | 7 | |||
3 | Тема 3. | 4 | 3 | 7 | |||
4 | Тема 4. | 4 | 3 | 7 | |||
5 | Модуль 2 | ||||||
6 | Тема 5. | 4 | 4 | 8 | |||
7 | Тема 6. | 4 | 3 | 7 | |||
8 | Тема 7. | 4 | 3 | 7 | |||
9 | Модуль 3 | ||||||
10 | Тема 8. | 4 | 3 | 7 | |||
11 | Тема 9. | 4 | 4 | 8 | |||
12 | Тема10. | 4 | 3 | 7 | |||
Итого: | 40 | 32 | 72 |
6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ
№ п/п | № раздела (модуля) и темы дисциплины | Наименование семинаров, практических и лабораторных работ | Трудоемкость часы | Оценочные средства (ОС) | Формируемая компетенция |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Модуль 1: Виды банков и банковских операций | Тема 1. Организация финансовой индустрии Тема 2. Центробанки и коммерческие банки Тема 3. Займы и кредит Тема 4. Формы отчетности | 4 4 4 4 | дискуссия презентация доклад, тест | ОК 5 ОК 5 ОК 5 ОК 5 |
2 | Модуль 2: Финансы компании | Тема 5. Иностранная валюта. Обменные курсы Тема 6. Ценные бумаги Тема 7. Описание тенденций и графиков | 4 4 4 | доклад дискуссия презентация, тест | ОК 5 ОК 5 ОК 5 |
3 | Модуль 3: управление в финансовой сфере | Тема 8. Финансирование международной торговли Тема 9. Поглощение и слияние Тема 10. Регулирование финансового сектора | 4 4 4 |
деловая игра контрольная работа | ОК 5 ОК 5 ОК 5 |
Семинары и лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.
7. Примерная тематика курсовых работ для студентов всех форм обучения/темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению
Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
7.1.Примерная тематика курсовых работ для студентов всех форм обучения
Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
7.2. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению
Учебным планом не предусмотрены.
8. Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом, составляет 45% от общего количества часов, отведенных на освоение дисциплины, и способствует более глубокому усвоению изучаемого курса, развитию умений и навыков применять теоретические знания на практике, формированию общекультурных и профессиональных компетенций.
Разделы/темы дисциплин | Виды и содержание самостоятельной работы |
1 | 2 |
Модуль 1.Тема 1. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить реферативный пересказ, осуществить поиск и обзор электронных источников информации, подготовиться к дискуссии по теме |
Тема 2. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить упражнения к тексту, подготовиться к презентации |
Тема 3. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить упражнения к тексту, подготовиться к деловой игре по теме |
Тема 4. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, подготовить доклад по одной из форм финансовой отчетности, подготовиться к тесту по темам 1-4 |
Модуль 2. Тема 5. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить упражнения, подготовить доклад |
Тема 6. | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить упражнения, подготовить реферативный пересказ текста, осуществить поиск и обзор электронных источников информации, подготовиться к дискуссии по теме. |
Тема 7. | Выучить лексику по теме, выполнить упражнения, подготовить презентацию, подготовиться к тесту по темам 5-7 |
Модуль 3. Тема 8 | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, выполнить реферативный пересказ, осуществить поиск и обзор электронных источников информации, подготовиться к круглому столу |
Тема 9 | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, подготовить реферативный пересказ, выполнить упражнения к тексту, подготовиться к деловой игре по теме |
Тема 10 | Прочитать и перевести текст, выучить лексику по теме, написать эссе, подготовиться к контрольной работе по пройденному материалу. |
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) Федеральные законы и нормативные документы
Федеральный закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании от 01.01.01г с изменениями
б) основная литература
Учебник Financial English with Financial Glossary 2nd Edition. – авт. Йен МакКензи . Heinle Cengage Learning, 2012
б) дополнительная литература
Учебник English for the Financial Sector – авт. Йен МакКензи Cambridge University Press, 2008
OS Microsoft Windows XP
MS Office
Winrar
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
www. *****
www. *****
http://www. library. vorku. ca/Frost/English/weblinks/economics. htm#general
*****
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Мультимедийный класс
Магнитофон
Видеокурсы
DVD носители
Проектор
11. Образовательные технологии:
Практическое знание языка приобретает для специалистов особую актуальность, поэтому важнейшей задачей является использование новых образовательных технологий в свете задач, определенных Программой обучения иностранным языкам в неязыковых вузах Министерства образования РФ.
Ролевые игры и дискуссии помогают раскрывать темы и дополнять их типичными, соответствующими тематике ситуациями речевого общения по широкому спектру характерных для учащихся проблем, с которыми они должны уметь справляться по окончании учебного курса. В них вводятся и активизируются разговорные формулы и речевые клише, отражающие типовые коммуникативные намерения участников игры или дискуссии: установление контактов, побуждение к действию, выражение различных намерений и т. д.
В процессе изучения данного курса применяются следующие образовательные технологии:
1. Метод адаптивного обучения – применяется в начале курса при проведении входного тестирования и определения индивидуальных особенностей и уровня знаний отдельных студентов.
2. Дискуссия – модуль 1, тема 1; модуль 2, тема 6; модуль 3, тема 7.
3. Доклад – модуль 1, тема 4; модуль 2, тема 5.
4. Круглый стол – модуль 3, тема 8
5. Деловая игра – модуль 1, тема 3; модуль 3, тема 9
6. Презентация – модуль 1, тема 2; модуль 2, тема 7
Тематика деловых игр, презентаций и дискуссий по дисциплине «Финансовый иностранный язык»
Модуль 1
Урок 3. Как взять банковский кредит?
Модуль 2
Урок 7. Итоги финансового года фирмы Smith & Sons.
Модуль 3
Урок 9. Слияние нескольких кафе быстрого питания.
Образец деловой игры
Подведение итогов финансового года фирмы
Цель игры:
Показать умение использовать разговорные формулы, отражающие коммуникативные намерения участников игры разговора.
Роли:
1.руководители отделов
2. финансовый директор
3. эксперты
4. генеральный директор фирмы
В процессе игры участники должны обсудить следующие вопросы:
1. финансовый директор – рассказать о финансовых показателях фирмы
2. руководители отделов – дать информацию о своей деловой активности
3. эксперты – высказать мнение о бизнес-стратегии фирмы
4. генеральный директор – сказать о перспективах фирмы в следующем финансовом году
План проведения игры:
1. Группа разбивается на пары или тройки.
2. Происходит обмен ролями.
3. Обсуждение результатов.
4. Подведение итогов – поощрение лучших пар, обсуждение ошибок
12. Оценочные средства.
Оценочные средства включают тестовые задания и зачетные материалы.
12.1. Оценочные средства для входного контроля.
Пример теста для входящего контроля (перед прохождением модуля 1).
1. Translate from English into Russian.
1. to advise someone of shipment
2. the credit was established in our name
3. to meet the terms of the Letter of Credit
4. to pay on the nail
5. damage
6. Cover Note
7. surveyor’s report
8. to develop a sales network
9. off the record
10. born salesman
11. warehousing costs
12. to bear the risk
13. incentive
14. to slip up
15. to come up to expectations
2. Translate from Russian into English.
1. перевести деньги на чей-либо счет
2. перепроверить
3. очень беспокоиться о чем-либо
4. стать банкротом
5. документы против платежа
6. размещать регулярные заказы в компании
8. объем продаж
9. иметь что-либо в виду
10. покупать и продавать на свой страх и риск
11. исключительное право на продажу
12. торговые агенты
13. расторгнуть контракт
14. спад
15. испытывать трудности
3. Answer the Questions.
1. What methods of payment do you know?
2. In what case do companies get all risks open policy?
3. What methods of selling goods abroad do you know?
4. Why can the contract be terminated?
12.2. Оценочные средства текущего контроля.
Назначение их – выявить сформированность компетенции ОК-5.
Пример теста для текущего контроля (после прохождения модуля 1).
1. Answer the questions.
1) What are commercial banks?
2) What are advantages and disadvantages of a current account?
3) What is a current account used for?
4) What do you know about a deposit account?
5) What is an overdraft?
6) Why isn’t it the best option for long-term borrowing?
7) What are loans taken out for?
8) How is a loan repaid?
9) What is a mortgage?
10) What are other commercial bank services?
2. Translate into English.
Торговать деньгами; получать и хранить депозиты; давать деньги в долг; открыть текущий счет; хранить деньги в безопасном месте; снимать деньги со счета в любое время; носить много наличных; перевод денег; выплачивать проценты; предоставлять кредиты в форме овердрафта и ссуды; до определенной суммы, согласованной с банком; выплачивать деньги, когда банк требует этого; выплачивать относительно высокую процентную ставку; долгосрочный заем; ежемесячные очередные взносы; открыть аккредитив; дать совет клиентам по поводу инвестиций; операции с валютой.
3. Find proper definitions.
1) Transaction - a) something lent (usually money) that will have to be given or paid
back
2) Standing order - b) an arrangement by which a customer can withdraw more from an
account than has been deposited in it, up to an agreed limit
3) Overdraft - c) an instruction to a bank to pay fixed sums of money at stated times
4) Loan - d) a single business deal
plete the text using the words:
cheque, loan, current account, deposit account, investment advice, foreign currency, cash dispensers, credit card, standing order
Banking Products
My salary is paid directly into a low-interest 1) … . I can withdraw money from it or from automatic 2) … . I pay regular, monthly bills by way of a 3) … : the bank pays them according to my instructions, and debits my account. I pay irregular bills by 4) … or use my 5) … in shops and restaurants. I used to have a 6) … which paid a high interest, but had restrictions as to how and when I could withdraw my money. Last year I asked the bank for a 7) … to buy a car. I always use the bank to buy 8) … when I go abroad. My bank also keeps offering me 9) … about shares, bonds, mutual funds and so on.
Промежуточное тестирование (после завершения модулей 2, 3) для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Задание 1
Match up the phrasal verbs on the left with the verbs that have a similar meaning on the right:
1. act on advice a. accept an offer
2. adhere to principles b. accumulate capital
3. branch out c. acquire a company
4. build up capital d. await with pleasure
5. cash in on e. collapse
6. draw up a plan f. defeat
7. fall through g. diversify
8. fight off h. follow advice
9. get away with something i. invent
10. look after j. prepare a plan
11. look forward to k. profit from
12. make up l. protect
13. rely on or count on someone m. respect principles
14. take over a company n. succeed in doing something
Wrong
15. take up an offer o. trust someone
Complete these sentences with appropriate prepositions:
1. Sales have increased……$5m …...$7m.
2. Sales have increased……$2m.
3. There has been an increase……$2m in our sales.
4. Sales now stand……$7m.
5. Sales reached a peak…..$7m in July.
6. Sales reached a low point……$1m in April.
Complete the following sentences with the best linker:
1. Sales have been going down for over a year,…………………, a new policy is urgently required.
a) as b)although c)so
2. Many staff were unhappy with the way they were being managed. ……….,they were sent a questionnaire inviting them to assess their managers.
a) As a result b)Owing to c)Besides
3. The different management styles within the team blended really well. ……….. the project was completed to everybody’s satisfaction.
a)Therefore b)Due to c)Whereas
4. ……………the project manager was off sick, there was little chance of achieving much that week.
a) Consequently b) As c) In addition
5. The staff’s high morale is……….the manager’s empowering style.
a)therefore b)due to c)owing to
12.3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся.
12.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации.
Итоговое тестирование (после завершения курса) для итогового контроля
Форма итогового контроля – зачет ( 4 семестр)
ЗАЧЕТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Форма контроля — зачет
Письменный зачет
Лексико-грамматический тест по материалам семестра. Время выполнения – 2 ак. часа.
Устный зачет
Монологическое высказывание на тему, указанную в экзаменационном билете. Длительность высказывания - 2 мин; предварительное обдумывание - до 1 мин.
Письменный зачет
1 .Лексико-грамматический тест по материалам семестра. Время выполнения – 1 ак. час.
2. Перевод текста с английского языка на русский (объем текста 1500 знаков) в рамках изученной тематики – 1 ак. час; со словарем
Устный зачет
1.Беседа с экзаменатором на профессионально-ориентированную тему (на основе материала учебника).
1. Реферативное изложение на английском языке газетно-журнальной статьи на профессионально-ориентированную тему объемом до 2000 печатных знаков с последующей беседой по теме статьи. Время на подготовку - 20 мин.
Список вопросов к зачету для магистратуры (2 курс, 4 семестр):
1. Saying numbers
2. Company law
3. Accounting
4. Accounting principles
5. Types of assets
6. Depreciation
7. Cash flow
8. Financial statements
9. Bankruptcy
10. Auditing
11. Annual general meetings
12. Forms of money
13. Borrowing money
14. Lending money
15. Central banking
16. The money supply
17. Commercial banking
18. Types of banks
19. Banking products
20. Interest rates
21. Exchange rates
22. Insurance
23. Ways of selling
24. International trade
25. Import and export
26. Pricing strategies
27. Stocks and shares
28. Types of shares
29. Bonds
30. Financial instruments
31. Securities
32. Takeovers and merges
33. Business people
34. Basic economic terms
35. Describing graphs
36. Competition
37. Inflation
38. Unemployment
39. Taxation
40. Income
Пример задания для проверки уровня сформированности компетенции ОК-5
1). Due to relocation the company ... 1 significant expense.
1. suffered
lost
incurred
submitted
2). Patents and... 1 are parts of a company’s... 2 assets.
1 | people | 2 | material |
premises | intangible | ||
Franchise | touchable | ||
goodwill | special |
3). We would like to remind you that our invoice of July 20 is still... 1.
1 due
unfinanced
outstanding
lost
4). If you would like to take out a ... 1 you have to provide... 2.
1 | loan | 2 | funds |
debt | recommendations | ||
borrowing | support | ||
credit | security |
5). For this operation the bank ... 1 a... 2.
1 | takes | 2 | interest |
demands | fee | ||
charges | account | ||
deducts | person |
6). Your account will be... 1 for the amount of your purchase.
1. drawn
debited
fined
overdrafted
1 capitalists are always ready to invest in a promising but high-risk enterprise.
1. venture
adventure
investor
wealth
8). Interest on your Account 1 daily.
es
calculates
accrues
credits
9). Salary is paid monthly in ... 1.
1.bank
arrears
allocation
card
10). Some private limited companies may decide to... 1 through an... 2.
1 | go bust | 2 | CEO |
go over | IPO | ||
come out | CIF | ||
go public | IRS |
1 1 income always exceeds... 2 income.
1 | corporate | 2 | cash |
gross | reported | ||
revenue | real | ||
unpaid | net |
12). It is quite popular to invest your savings in... 1 funds aimed at small investors.
1.hedge
pension
mutual
venture
13). The insured has to pay an insurance... 1 every year to... 2 for insurance payment.
1 | premium | 2 | get |
installment | qualify | ||
deposit | have a right | ||
credit | eligible |
14). The more tax... 1 you are ... 2 to, the bigger your... 3 income.
1 | deductions | 2 | apply | 3 | home |
exemptions | ready | work | |||
reductions | entitled | salary | |||
brackets | granted | disposable |
1 1 of assets subject to a... 2 must be carried out.
1 | An assessment | 2 | Transaction |
A valuation | Penalty | ||
An evaluation | Charge | ||
A revision | remedy |
16). In case of... 1 a company may go into administration, receivership and, finally, liquidation.
1. loss
back taxes
creative accounting
insolvency
17). To be able to... 1 capital a company must guarantee competitive return... 2 investment.
1 | increase | 2 | of |
raise | on | ||
collect | to | ||
rise | for |
1 1 are financial products whose value depends on other financial products.
1. stocks
securities
stakes
derivatives
19). The company was a target of a hostile... 1 bid.
1. merger
acquisition
takeover
joint venture
20). Consumer goods are often bought ... 1 credit.
1. in
on
for
with
Answer key (ключи к тесту)
1. incurred
2. goodwill; instangible
3. outstanding
4. loan; security
5. charges; a fee
6. debited
7. venture
8. accrues
9. arrears
10. go public; IPO
11. gross; net
12. mutual
13. premium; qualify
14. deductions; entitled; disposable
15. a valuation; a charge
16. insolvency
17. raise; on
18. derivatives
19. takeover
20. on
Сформированная компетенция – ОК-5.
Разработчики:
РГТЭУ старший преподаватель
кафедры английского языка
Эксперты:
РГТЭУ Зам. Председателя УМО
по образованию в области
коммерции, маркетинга и
рекламы
МГПИ доцент кафедры
педагогики
