Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет» (КемГУ)
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет» в г. Юрге (ЮФ КемГУ)

УТВЕРЖДАЮ
Директор ЮФ КемГУ
_______________
« ___ » ___________________ 2010 г.
Рабочая программа дисциплины
Управленческая психология
по специальности среднего профессионального образования
«Налоги и налогообложение»
Юрга 2010
Пояснительная записка
Дисциплина «Управленческая психология» для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» является специальной дисциплиной, устанавливающей базовые знания, необходимые для получения профессиональных умений, навыков.
Кризис рыночных преобразований поставил перед многими руководителями российских предприятий дилемму: либо перестроить свою управленческую деятельность, либо уйти с рынка. В связи с современной основой управленческих отношений становится организационная психология управления, ориентированная на раскрытие возможностей человеческих ресурсов. Именно поэтому каждый грамотный руководитель должен знать закономерности формирования поведения своих сотрудников и уметь воздействовать на их поведение в интересах организации.
Главной задачей дисциплины является получение будущими специалистами углубленных психологических знаний, помогающих устанавливать контакты с людьми, убеждать партнеров в целесообразности своих инициатив и предложений, организовывать и сплачивать работников, создавая благоприятный моральный климат в коллективе.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь:
· системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики.
· представление о многообразии экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в мире
знать:
· психологические аспекты управления, порядок разрешения конфликтных ситуаций в коллективе;
· социально-психологические основы деятельности руководителя;
уметь:
· создавать благоприятный психологический климат в коллективе;
· использовать в своей деятельности приемы делового и управленческого общения;
· разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.
Программа рассчитана на 57 часов (из них 14 часов – практические занятия и 13 часов – самостоятельная работа).
Самостоятельная работа в виде……..
Рабочая программа дисциплины включает тематический план и содержание дисциплины.
Контроль знаний по дисциплине осуществляется в виде зачета.
Тематический план
№ | Наименование темы | Максим. учеб. нагрузка в часах | Количество аудиторных часов | ||
всего | лекцион ных | практи- ческих | |||
Раздел 1. | Основные принципы и методы управленческой психологии | 4 | |||
Тема 1.1. | Предмет и объект управленческой психологии | 2 | 2 | 2 | |
Тема 1.2. | Основные принципы и методы управленческой психологии | 2 | 2 | 2 | |
Раздел 2. | Закономерности внутренней психологической деятельности личности | 10 | |||
Тема 2.1. | Понятие о психике. Личность и ее структура | 2 | 2 | 2 | |
Тема 2.2. | Когнитивные особенности личности | 4 | 4 | 2 | 2 |
Тема 2.3. | Эмоциональная и волевая регуляция поведения | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 2.4. | Индивидуально-типологические особенности личности | 2 | 2 | 1 | 1 |
Раздел 3. | Психологические аспекты малых групп и коллективов | 6 | |||
Тема 3.1. | Малая социальная группа как социально-психологическая характеристика организации | 2 | 2 | 2 | |
Тема 3.2. | Формальные и неформальные группы. Исследование межличностных отношений в группе | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 3.3. | Социально-психологический климат в коллективе | 2 | 2 | 1 | 1 |
Раздел 4. | Психология принятия управленческих решений | 6 | |||
Тема 4.1. | Психологические аспекты принятия управленческих решений | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 4.2 | Методы формирования и виды управленческих решений | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 4.3. | Психологическая сущность инноваций | 2 | 2 | 2 | |
Раздел 5. | Конфликт и стратегия поведения в конфликтной ситуации | 6 | |||
Тема 5.1. | Природа и социальная роль конфликтов | 2 | 2 | 2 | |
5.2. | Стадии и типы конфликтов | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 5.3. | Способы и правила разрешения конфликтов | 2 | 2 | 1 | 1 |
Раздел 6. | Коммуникация и психология общения | 6 | |||
Тема 6.1. | Коммуникативные структуры в организации | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 6.2. | Психологические аспекты общения | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 6.3. | Управленческие технологии | 2 | 2 | 2 | |
Раздел 7. | Социально-психологические основы деятельности руководителя | 4 | |||
Тема 7.1. | Власть и лидерство | 2 | 2 | 1 | 1 |
Тема 7.2. | Психологические аспекты деятельности руководителя | 2 | 2 | 1 | 1 |
Зачет | 2 | ||||
Всего по дисциплине | 57 | 44 | 30 | 14 |
Вопросы к зачету
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


