УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ
Горьковской СОШ
________//
Программа
пришкольного лагеря «Радуга»
с дневным пребыванием 2 смены
«СИБИРИАДА»
Составитель: учитель нач. классов
МАОУ Горьковская средняя общеобразовательная школа
2011
Пояснительная записка.
Летние каникулы составляют значительную часть годового объёма свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить ребёнку полноценный, правильно организованный отдых.
Наш пришкольный лагерь с дневным пребыванием расположен в сельской местности. Дети, посещающие лагерь,- это дети, проживающие в семьях со средним и низким уровнями материального обеспечения. Они редко посещают театры, музеи, парки областного центра, мало знакомы с культурным и историческим наследием родного сибирского края, его богатствами.
Образовательный и воспитательный потенциал краеведения во все времена был огромен и неисчерпаем. В наше время, когда происходит перенасыщение западной культурой, будущее любой области, города или села зависит от того, какими вырастут их маленькие жители, наши дети.
Но нельзя говорить о гордости за свою «малую родину» при отсутствии информации, знаний о её достопримечательностях, людях, проблемах и значении для страны в целом, поэтому необходимо направить деятельность детей на освоение краеведческого материала, организовать краеведческие экскурсии и мероприятия
Пришкольный лагерь с дневным пребыванием предназначен для детей от 6 до 16 лет. Во время работы дети будут разбиты на разновозрастные отряды – это даст возможность почувствовать старшим быть ответственным за младших, помогать им.
Таким образом, краеведческую деятельность лагеря можно разделить на направления:
1) исследовательское;
2) интеллектуальное;
3) развлекательное;
4) оздоровительное;
5) патриотическое;
6) креативное;
8) нравственное.
Цели программы:
* Создание благоприятных условий для активного отдыха и развития творческого потенциала учащихся в летний период;
* формирование у детей патриотических чувств, пробуждение интереса к своему краю, городу, селу, где ты живёшь;
* укрепление здоровья детей и формирование основы здорового образа жизни;
* профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Задачи программы:
1) организовать активный отдых детей в познавательном и развлекательном направлениях;
2) формировать стремление не только узнать свой край, но и пробудить желание обустроить его, сделать лучше и красивее;
3) организовать сбалансированное калорийное питание, систему оздоровительных мероприятий, связанных с профилактикой наркомании, алкоголизма и табакокурения;
4) создать условия для воспитания личности ребёнка, способной к самореализации, самоотдаче, самоопределению на основе культурных и краеведческих ценностях; расширить социальный опыт, умение общаться в разновозрастных отрядах через свободный выбор видов совместной деятельности;
5) обучать детей безопасной жизнедеятельности в различных местах нахождения;
6) познакомить ребёнка с миром прекрасного, учить видеть его рядом с собой, пробуждать желание создавать прекрасное своими руками.
Принципы работы:
1) последовательности и доступности;
2) наглядности;
3) творческого подхода;
4) свободного выбора деятельности;
5) учёт особенностей, талантов, способностей, желаний и возможностей каждого ребёнка;
6) создание ситуаций успеха;
7) безопасность проведения мероприятий;
8) распределение работы по часам и минутам.
Механизм реализации программы:
Организационный этап – определение места проведения мероприятий, возможность совместного сотрудничества с детской музыкальной школой, Домом культуры, сельской и школьной библиотеками, школьным музеем, а также для проведения экскурсий привлечение родительских средств.
Необходим подбор спортивного оборудования, атрибутов, использование теле и видео аппаратуры, музыкального сопровождения, оформление штабов отрядов, подбор и обучение вожатых (в июле-месяце), сбор необходимых документов, проведение родительского собрания для знакомства с программой деятельности пришкольного лагеря.
Основной этап – этап реализации программы совместно с воспитателями, родителями, работниками Дома культуры, музыкальной школы, заведующими сельской и школьной библиотек, руководителем школьного музея, откроем двери для ребят 2-й смены. Будут созданы разновозрастные отряды, у каждого свои названия, девизы и речёвки. Перспективный план работы будет способствовать достижению поставленных целей и задач программы. Краеведческую деятельность будем реализовывать через организацию экскурсий в краеведческий музей, к памятным местам города Тюмени, в храм в селе Утяшево и посещение школьного музея. Оздоровительное направление своей работы будем осуществлять через полноценное калорийное питание, спортивные мероприятия, предоставленные физкультурным работником: «Спортивная карусель», «Состязания здоровячков», «Спортивный калейдоскоп», «Сибирские игрища», «Баскетбольное шоу» и др. Профилактическую работу по предупреждению наркомании, алкоголизма, табакокурения будем осуществлять через Тренинг «Хочу быть здоровым», Практикум «Вредным привычкам - нет», Круглый стол «Я за здоровый образ жизни» и др. Патриотическое направление работы будет просматриваться через знакомство с историческим и культурным наследием родного края, возложение цветов к памятникам города и села, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. Креативные способности будем развивать через Фестиваль «Зажги свою звезду», конкурсы рисунков, кроссвордов и загадок и др.
Заключительный этап - будет осуществляться через составление отчётов проведения анкетирования и диагностирования, создание отзывов, вручение наград и подарков, проведение ярмарки «Волшебный сундук».
Модель смены:
Смены проходят по 6-ти тематическим уровням:
1. Улица родная.
2. Памятники и храмы.
3. Окно в природу.
4. Люди и знаменитости.
5. Спорт, спорт, спорт.
6. Моя малая Родина.
Каждый участник за выполнение заданий получает жетоны, которые в конце смены подсчитываются и подводятся итоги, награждение происходит во время проведения ярмарки «Волшебный сундучок»
Материально-техническое обеспечение программы:
* Спортивная площадка и сооружения;
* спортзал и спортинвентарь;
* компьютерный класс, Интернет;
* школьная и сельская библиотеки;
* медицинский кабинет;
* школьный музей, уголок боевой славы;
* кабинеты для отрядов, игровая и штаб;
* телевизор, магнитофон, DVD, мультимедийный проектор.
Кадровое обеспечение:
* Педагоги школы;
* школьный и сельский библиотекари;
* медицинский работник;
* работники ДК и спорткомплекса.
Прогнозируемый результат:
Программа подарит ребятам радость познания, новых впечатлений, осознание гордости за свой родной край. Во время работы пришкольного лагеря дети научатся коллективному, творческому делу, смогут реализовать свои способности и таланты. При реализации программы дети не только узнают много нового о своём городе, селе, но и внесут свой вклад в его благоустройства, участвуя в трудовых десантах, конкурсах и походах.
Имея знания о своей малой родине, юные жители не будут равнодушны к её природным и культурным ценностям; а организация калорийного питания и проведение профилактических мероприятий по наркомании, алкоголизму и табакокурению, а также большое количество спортивно - массовых праздников позволят сохранить и укрепить здоровье ребят.
Перспективный план
работы пришкольного лагеря на июль 2010 года.
I уровень – «Улица родная».
01.07. 1) Анкетирование «Что бы тебе было интересно…».
2) Выбор названия, девиза, эмблемы отрядов.
3) «Будем знакомы»- игры на знакомство и сплочение отрядов.
4) Оформление отрядных уголков.
5) Спортивно-игровая программа «Здравствуй, лагерь!»
02.07. 1) Подготовка к открытию лагеря.
2) Викторина «Уличный переполох» (а знаешь ли ты, названия улиц и почему они так названы).
3) Круглый стол «Я за здоровый образ жизни».
4) Спортивный праздник «Букварь спорта».
5) Викторина по русским народным сказкам (экскурсия в сельскую библиотеку).
05.07. 1) Фестиваль «Зажги свою звезду».
2) Конкурс рисунков «Я – архитектор» (моделирование самой красивой улицы моего села).
3) Спортивная карусель
4) Музыкальное занятие
5) Экскурсия в школьный музей
Родные улицы Горьковки.
II уровень – «Памятники и храмы».
06.07. 1) Экскурсия к памятнику села.
2) Памятники города Тюмени (заочная экскурсия).
3) Спортивный праздник «Спортландия»
4) Трудовой десант «Моё чистое село»
5) «Три, четыре, пять начинаем мы играть» - открытие лагерной смены (ДК).
07.07. 1) «Остров сокровищ» театрализовано-игровая программа.
2) Игра путешествие «Физкульт - Ура!»
3) Концерт «Весёлые нотки» (Музыкальная школа).
4) Дискотека при Доме культуры.
5) Конкурс рисунков «Люблю тебя, Россия»
08.07 1) Викторина «Памятники моего города».
2) Экскурсия в храм, расположенный на территории посёлка Утяшево.
3) Спортивный праздник «Состязание здоровячков».
4) Практикум «Дорожный лабиринт».
5) Всероссийский день семьи, любви и верности (сельская библиотека).
Памятник погибшим в годы Великой Отечественной войны в посёлке Горьковка.
III уровень - « Окно в природу».
09.07. 1) «Музыкальный балаган – караоке» (песни о природе).
2) Конкурс рисунков «Родная природа».
3) Беседа-игра «В здоровом теле – здоровый дух».
4) Веселые состязания на лесной поляне.
5) Игра «В гости к королеве сказок» (школьная библиотека).
12.07. 1) Игра «Поле чудес» (о природе).
2) Конкурс «Сочини кроссворд, загадку, стихотворение о родной природе».
3) Выпуск газеты о природе.
4) Конкурс рисунков «Я против наркотиков».
5) Шуточный спортивный праздник « Юмор в спорте важен, не спорьте».
6) «Страну заслонили собой» - выставка-обзор к 105-летию Л. Кассиля
13.07. 1) Праздник «В гостях у Берендея».
2) Музыкальный праздник «Танцы из глубины веков»
3) Народные игры.
4) Конкурс чтецов «Люблю берёзку русскую».
5) Презентация «Заповедные места Сибири».
Родные просторы Горьковки.
IҮ уровень - «Люди и знаменитости».
14.07. 1) Экскурсия в школьный музей «Люди нашего села».
2) Мини-конференция «Наши дедушки – ветераны Великой Отечественной войны» (презентация слайдов), Школьному музею -20 (презентация слайдов).
3) Игра - соревнование «Ты куда помчался вскачь?».
4) «Из поколения в поколение о войне мы память храним!» - обзор-беседа (сельская библиотека).
15.07. 1) Викторина «Знаменитые люди нашей Родины».
2) Практикум «Вредным привычкам – нет!».
3) Конкурсная программа «Мисс лето - 2010».
4) Весёлые старты.
5) Игра «Кто хочет стать миллионером» (школьная библиотека).
16.07. 1) Экскурсия в школьный музей «Ветераны войны и труженики тыла».
2) Трудовой десант.
3) Практикум «Знай и уважай правила дорожного движения».
4) Баскетбольное шоу.
5) Музыкальное занятие
6) Встреча с ветераном Рыжовым Василием Павловичем.
Из материалов школьного музея.
Ү уровень - «Спорт, спорт, спорт».
19.07. 1) Спортивный марафон.
2) Конкурс рисунков, посвящённых Дню здоровья.
3) Беседа «Почему надо мыть руки?»
4) Трудовой десант.
5) Праздничное шоу «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья».
20.07 1) Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце».
2) Спортивный калейдоскоп.
3) Игра - викторина «Сказочный город» (школьная библиотека).
4) Театралиозованно-музыкальная постановка «Волшебная музыка, или давайте делать оперу».
21.07. 1) Приглашает «Королева спорта» (лёгкая атлетика).
2) Поездка в цирк.
3) Тренинг «Хочу быть здоровым».
4) Викторина «Дорожные знаки».
5) Дискотека при Доме культуры.
ҮI уровень - «Моя малая Родина».
22.07. 1) Мини - конференция «Моя малая Родина»(презентация слайдов).
2) Обзор - беседа о символах Отечества (экскурсия в сельскую библиотеку).
3) Конкурс рисунка на асфальте «Я - за мир на земле».
4) Дискуссия «Как вести себя в компании друзей, пробующих пиво, наркотики, табак».
5) «Сердцу милая сторонка!», «Не знаю края красивее!» - знаменитые места Сибири.
23.07. 1) Познавательная беседа «Знай флаг и герб Тюменской области».
2) Конкурс рисунков «Моя малая Родина».
3) «Сибирские игрища»
4) Подготовка к закрытию лагерной смены.
5) Мультвикторина (школьная библиотека).
6) Музыкальное занятие
24.07. 1) Закрытие лагерной смены «Отдохнули хорошо!».
2) Праздник «Мыльных пузырей» (Дом культуры).
3) Ярмарка «Волшебный сундучок», награждение.
4) Диагностика сплочённости уровня коллектива
5) «Танцевальный коктейль».
Паспорт программы:
Место реализации программы:
МОУ Горьковская СОШ.
улица Молодёжная, 2а.
Сроки: июль 2011 года.
Возраст детей: от 6 до 16 лет.
Воспитатели: Педагоги школы, школьный и сельский библиотекари, медицинский работник, работники ДК и спорткомплекса.
Характер программы: познавательный, развивающий, оздоровительный, краеведческий, творческий.
Режим работы лагеря:
8. | Все детишки молодцы, Очень дружные они. Своё здоровье сохраняют - Все зарядку выполняют |
8.15-8.30. | После этого всегда Их линейка ждёт с утра. |
8.30-9.00. | После плана на весь день- Покушать вовсе им не лень. |
9.00-11.00. | Отведав чаю, калача, Уходят в путь они тогда. Их ждут отрядные дела, Им будет некогда тогда, Станут петь и танцевать Свои таланты проявлять |
11.00-12.00. | Солнце в небе высоко, На свежем воздухе легко. Загораем и играем, Своё здоровье укрепляем. |
12.00-12.30. | Соки, фрукты каждый день, Получать в обед не лень. Очень вкусно для ребят, Повара весь день творят. |
12.30.-13.45. | Подкрепились на ура! Отдыхает детвора Отрядные дела важны, Интересны и нужны. |
13.45.-14.00. | День закончен как всегда Расходиться всем пора Завтра будет новый день, Снова полон он идей. |
Информационная карта программы
1 | Номинация, в которой заявлена программа | Детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием |
2 | Полное название программы | Программа пришкольного лагеря с дневным пребывание «Сибириада» |
3 | Цель программы | Создание благоприятных условий для активного отдыха и развития творческого потенциала учащихся в летний период; |
4 | Адресат проектной деятельности | Программа составлена для учащихся и дошкольников, поступающих в 1 класс МОУ Горьковская СОШ в возрасте от 6 до 16 лет. |
5 | Сроки реализации программы | Июль 2010 года |
6 | Направление деятельности | Краеведческое |
7 | Краткое содержание программы | Смена проходит по 6-ти тематическим уровням: 1. Улица родная. 2. Памятники и храмы. 3. Окно в природу. 4. Люди и знаменитости. 5. Спорт, спорт, спорт. 6. Моя малая Родина. Каждый участник за выполнение заданий получает жетоны, которые в конце смены подсчитываются и подводятся итоги, награждение |
8 | Ожидаемый результат | Оздоровление и занятость детей трудовой, спортивной, игровой, и творческой деятельностью в летний период. Обеспечение контроля времяпрепровождения в каникулярное время, профилактика безнадзорности .наркомании, среди несовершеннолетних. |
9 | Название организации Авторы программы | МОУ Горьковская средняя общеобразовательная школа - директор школы - учитель нач. классов |
10 | Почтовый адрес организации | 625535 Тюменская область Тюменский район село Горьковка ул. Молодёжная,2А |
11 | Ф. И.О. руководителя организации | |
12 | Телефон, факс, электронный адрес организации | Телефон (3452)766081 Факс 766081 gorkovka. *****@***ru |
13 | Имеющийся опыт реализации проекта | - |
14 | Финансовое обеспечение проекта | Областной бюджет, привлечение средств родителей. |
15 | Особая информация и примечания |
Финансовое обеспечение.
Финансирование программы происходит за счет областного бюджета и привлечения родительских средств на приобретение игрушек, настольных игр, канцелярских товаров, призов и транспортные расходы.
Используемая литература.
1. . Летний оздоровительный лагерь: нормативно-правовая база (планирование, программа работы, должностные инструкции, обеспечение безопасности в пришкольных и оздоровительных лагерях). – Волгоград, 2006
2. . Ура, каникулы! – Москва, 2003
3. . «Возьми с собою в лагерь…» (игры, викторины, конкурсы, инсценировки, развлекательные мероприятия). – Волгоград, 2007
4. А. Кугач, С. Турыгина «Школьные праздники, конкурсы, шоу – программы». – Ярославль, 2004
5. . Комплексная подростково-молодежная экспедиция (теоретическая основа и практические мероприятия). – Тюмень, 2003
6. Сборник программ развития (деятельности) по итогам 1 открытого областного межотраслевого конкурса учреждений, работающих с молодежью «Зеленый свет». – Тюмень, 2003
