Сценарий, посвященный выпуску детей в школу

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа №14 структурное подразделение детский сад №18 «Радуга»

Сценарий, посвященный выпуску детей в школу

«Новая волна-2013года»

Подготовила

Музыкальный руководитель Высшей категории

г. Жигулевск

2013

Сценарий «Новая волна-2013г»

Ведущий1: В просторном и нарядном зале

Мы в школу провожаем тех,

Кто нам, друзья дороже всех,

Кто нам роднее всех на свете,

Конечно, это – наши дети! –

Ведущий2:В большое плаванье от нас

Они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас

Давайте скажем:

– В добрый час!

(Дети заходят парами под музыку. Выстраиваются полукругом)

Ведущий1:Говорят, что чудес на свете не бывает…

Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!

Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.

Они словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…

Ведущий2: В нашем детском саду под чутким руководством прекрасных педагогов, были выращены необычные цветы, которые в течение лет были окружены теплотой и любовью.

Сегодня, дата 2013 года, начинается новый отсчёт времени для

мальчиков и девочек нашего детского сада!

Песня «До свиданья, детский сад» (по выбору муз. рук.)

( На музыку пары идут через середину, останавливаются. Пара, которая стоит ближе к зрителям, ведёт диалог. Музыка продолжается, следующая пара общается друг с другом и т. д.)

1-я пара: – Как мне, Лена,

Расставаться навсегда…

– Ты вспоминай меня, Артёмка, иногда.

2-я пара: – Я буду по тебе скучать, Алина.

– Соскучишься, звони мне на мобильный.

3-я пара: – Позволь Наташенька,

Тебя увидеть снова.

– На фотографии

Меня увидишь, Влад, ты скоро.

4-я пара: – Твой образ очень дорог мне, Кристина.

– Ну что же, Александр, пиши с меня картину.

5-я пара: – Пусть в школе, Ирочка,

Всё будет, словно в сказке.

– Спасибо, вам, Кирилл, за добрые слова и ласку.

6-я пара: – Как я смогу

Увидеть, вас Никита!

– Вы завтра в садик

На рассвете приходите.

7-я пара: – Я буду счастлив

Проводить тебя, Олеся!

– Нет, лучше прокати на Мерседесе.

Ведущий1:

Полон зал гостей, а это значит –

Все от нас ждут чуда - не иначе

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

Ведущий2:Ведь талантов здесь - не занимать!..

Кажется, пора концерт начать!

Пусть аплодисменты не смолкают,

Радость ваши лица озаряет!

(Далее стихи читают дети).

Ребенок: Коллектив у нас дружный, прекрасный,

А талантов у нас и не счесть,

Золушки, принцы, Мальвины-

И такие в саду у нас есть.

Ребенок: Лепят, пишут, цветы поливают,

Красят, чинят и песни поют.

И про праздники не забывают -

Вот так классно в саду все живут!!!

Ребенок: Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна» открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

Ведущий1:

Пусть же музыка звучит

Каждый раз по - новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь « Новая волна»- это ЗДОРОВО!

Песня «Новая волна» Музыка (И. Крутой)

Ведущий1:

Итак, начинаем наш конкурс юных талантов «Новая волна-2012» и первая номинация - «Театральная»! Встречайте.

Сценка

(Имя нужно поменять на нужное.)

1 ребенок: У Мишуни нынче праздник, наш Мишуня – первоклассник.

2 ребенок: Он по улице идет, удивляет весь народ.

3 ребенок: Только…Миша не один,

Кто за Мишей? Поглядим.

4 ребенок: Смотрят взрослые и дети,

А за Мишей… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

1 ребенок: Кто за Мишенькой спешит?

Мама: Мамочка.

2 ребенок: Кто за Мишенькой бежит?

Папа: Папочка.

3 ребенок: Кто за Мишей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

2 ребенок: Разве Миша паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Мише, поправляет рубашку)

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает пакетик с

пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Мише шнурок)

1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда.

2 ребенок: Заберем его от вас, проходи ты, Миша, в класс.

3 ребенок: Скоро будет Миша вам отвечать на все: «Я сам».

4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!

(Артисты сценки кланяются и уходят на места).

Ведущий2:Следующая номинация - «Мечты о будущем»!

О чем мечтают ваши дети? Не держим это мы в секрете.

(Стихи читают дети):

Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблему старости решить,

И в нашем новом веке

Бессмертье человеку подарить!

А я хочу врачом известным стать,

Чтоб все болезни в мире излечить

Мечтаю я науке силы все отдать

И Нобелевскую премию получить.

Стать архитектором мечтаю

Построить город без углов

Мечту сейчас осуществляю-

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен

В нем нет ни угла

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь

Как прежде любя,

В угол поставить меня!

Мечтаю стать главою Центробанка,

Весь мир, чтобы по-русски удивить!

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас

Страною правят исключительно мужчины

Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

А я хочу быть просто

Хорошим человеком,

Чтоб в ногу весело шагать

Нам с наступившим веком

Все: Чтоб в ногу вместе - это как?

Побольше знать,

Поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

Хочу я стать великим музыкантом

На скрипке Страдивари чтоб играть.

Я думаю, что хватит мне таланта,

Чтоб в будущим кумиром вашим стать.

Чистое небо над головой,

Прозрачная речка блестит синевой.

Я природу, ребята, люблю

Великим экологом стать я хочу.

Мечты, мечты…

А я великим стать хочу поэтом

Как Лермонтов, Некрасов, Мандельштам.

Буду писать поэмы и сонеты

И посвящу я их, родные, вам!

Эх, снять бы для потомков

Блок-бастр наших дней

Была бы только пленка,

Да пленка поцветней.

Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский

В школе надо изучить, чтобы самой умной быть

Песня «Мы теперь ученики»

Струве, слова К. Ибряева

Вед. Вот какие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Ведущий1:Следующая номинация – «Ностальгическая».

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились. Давайте вспомним, какими вы были.

Ведущий2:

Сегодня вспомнить

Каждый рад

Как вы пришли

В наш детский сад

(Входят дети младшей группы)

1 малыш:

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели

2 малыш:

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

3 малыш:

Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

4 малыш:

В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Номер (по выбору муз. рук-ля)

Воспитатель малышей:

Мы желаем вам учиться

На «4» и на «5»,

А есть пожеланье:

Просим нас не забывать!

(Уходят под музыку.)

Ведущий1: Нас манят счастливых открытий стремленья!

Загадочный мир, чудеса, приключенья!

Давайте заглянем немного вперёд

Что нас ожидает? Сентябрьский денек!

Раз-два - три - четыре - пять, начинаем мы играть,

Будем с вами, братцы, мы тренироваться,

Что б в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Мама - завтрак припасет, папа шарик принесет,

Вам же надо не отстать и быстрей рюкзак собрать!

Игра «Собери портфель».

Ведущий2: А сейчас - Номинация «танцевальная».

Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты – суперстар!

Танец «Хафанана» (Afric Simone)

Вед: Номинация следующая – «Школьная»!

Слово «Школа» всем знакомо

И поэтому сейчас

Проведём урок мы школьный

Есть задание для вас.

Начнём с математики.

Математика, друзья, наука очень сложная.

Здесь вам нужны внимание, прилежность и старание.

Начинаются весёлые минутки – мои математические шутки.

1. Жили-были два зайца: Прыг и Скок.

Очень они любили морковку. Один

съел 3 утром, а второй на 3 морковки

больше. Сколько всего они съели морковок?

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки.

Кому подарить? Ну конечно, Красной шапочке!

2 ромашки, 2 гвоздики, 2 розы! Сколько всего

цветов в букете?

Ведущий2: Да, теперь литература.

Царят в ней буквы и культура

Ну-ка, дети, выходите

И про буквы песню спойте!

Песня «Алфавит» (музыка Р. Паулс)

Игра «Вставь пропущенную букву».

Ведущий1: Молодцы! Со всеми заданиями справились!

А у нас следующая номинация – «Юмористическая».

Частушки.

1. Скоро в школу мы пойдём

И об этом вам споём.

Начинаем свой рассказ,

Как нелегок первый класс!

2. Раньше все решала мама,

Что нам кушать, что надеть.

А теперь – то все придется

Нам самим предусмотреть.

3. У меня теперь забота:

И не знаю, как мне быть –

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

4. Утром будят – не добудят,

Поднимают – не поднять,

Мы решили не ложиться,

Чтоб не мучиться вставать.

5. Говорит ребятам Вася:

«Лучше всех читаю в классе!»

Книгу новую открыл –

Букву первую забыл!

6. Наш Виталик – молодец,

Спортом занимается.

Но ходить на физкультуру

Очень он стесняется.

7. Папа изобрел будильник,

Чтоб мне не проспать урок.

На звонок приделал прочно

Здоровенный молоток.

Все вместе:

Развеселые частушки

Пели мы, старались,

Мы хотели, что все

Громко рассмеялись!

Ведущий2: Следующая номинация - «Вокальная»!

Три девицы под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица:

1 девочка:

Вроде носик симпатичный,

Занимаюсь я прилично,

То сказала бы я смело,

Что стать заведующей хотела б.

2 девочка:

Вот в актрисы б мне пробиться,

То на город наш как раз

Я б концерт дала тотчас.

3 девочка:

Кабы я была певица…

Мальчик: Говорит ее сестрица…

3 девочка:

Пела бы я здорово,

.

1 девочка:

Мы от лучших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем

2 девочка:

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

3 девочка:

Так как супер хор у нас -

Выступаем просто класс.

Песня (исполняют три девочки)

Ведущий1: Как в нашем садочке

Не растут цветочки,

Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбчонках.

И следим за грядкой,

Где растут ребятки,

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках.

На маму на папу похоже они-посмотрите же сами на них!

Танец «Две капельки солнца»

( Плотниковой, муз. Г. Шайдуловой)

Ведущий1: А сейчас номинация - «Прощальная»!

Танец «Менуэт»(Боккерини)

Вед: Вот и подошел к концу наш конкурс, который подарил нам массу

незабываемых впечатлений, а главное он подарил нам 25 ярких маленьких звездочек!

Дорогие друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и … просто любили своих воспитанников. Аплодисменты педагогам!

Дети:

Сегодня я умылся, нарядился,

Французскими духами немного надушился…

Поверьте, что иначе я не мог –

Прощаюсь с воспитателем,

Он первый мой учитель – педагог!

Сколько нужно ласки и заботы

Всех услышать, каждого понять…

Благодарна и трудна работа –

Целый день нам маму заменять.

Не тревожно на работе маме…

Веселы ребячьи голоса…

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза!

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

Вы, как цыплят, нас бережно считали,

Когда мы плакали, на ручки нежно брали.

Теперь уходим в первый класс…

Песня про воспитателей

Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Вместе: Спасибо вам от каждого из нас!

Первым воспитателям:

Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски?!

СПАСИБО нашим первым воспитателям,

За то, что были к малышам внимательны!!!

, благодарим вас!

Уважаемая, И. О.!

Знают взрослые и дети,

Что руководить непросто.

Безупречной Первой леди,

Нашей милой, нашей грозной

За заботу о детишках,

За уют, за имидж сада

Хором говорим: "Спасибо!

С Вас писать картины надо"

Методисту

Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию и знать физиологию,

Быть докой в педагогике, риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть,

Детишек надобно любить!

И. О., спасибо Вам!

Им снадобий тайны открыты,

Отваров сложнейший секрет,

От гриппа искусство защиты,

Надёжней которого нет.

Ушиб или ранку любую

Сумеют они излечить,

Прививку поставят такую,

Чтоб детям здоровыми быть!

И. О., спасибо вам!

Кто пришел в детсад с утра?

Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу...

Ценим мы работу вашу!

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Кастелянше

За то, что на праздниках

Были всех краше,

Спасибо, И. О., нашей.

Летят опилки белые, летят из-под пилы,

Наш, И.О. , чинит веранды и полы.

Топором-рубанком, вырубает планки.

Отличному работнику, столяру и плотнику

Огромное спасибо от ребят!

Чистые полотенца для носиков-щёчек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Всё это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна бывает она.

Не порошок из телерекламы,

Не суперстиралка и не вода,

А И. О. всё время,

Заботились, чтобы была чистота.

За это спасибо мы скажем им дружно!

Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Делопроизводителю

Вся в бумагах, в табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье,

Подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть,

Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,

И. О., спасибо мы Вам говорим!

Психологу

Мы не только на зарядке

Укрепить здоровье можем.

Если нервы не в порядке,

То психолог тут поможет.

На занятиях учились

Мы общаться и дружить,

Ведь с такою подготовкой

Легче будет в школе жить.

Спасибо нашему педагогу-психологу И. О.!

Вас, И. О., сегодня мы благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

Кто молодой, активный,

Любит уроки спортивные?

Может и Осенью быть Золотой,

Клоуном Клепой и Бабой Ягой.

Бегает с нами, в "Ловишки" играет.

Все ребятишки её обожают.

Это наша И. О.. Спасибо Вам!

«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,

Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник лихо песенку споёт!

За это большое спасибо И. О.!

(Стоят на полукруге все дети)

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас, как притоки у речки…

Спасибо большое за то, что вы есть!

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, в знак признанья

Наши улыбки и бурные аплодисменты!

Дети:

Пришла пора расстаться,

Прощай, наш детский сад.

Хотелось бы остаться,

Но школа ждет ребят.

Ты нас заботливо растил,

Нам сказки каждый день дарил.

От всех ребят, от всех ребят

Все вместе: Тебе спасибо, детский сад!

Песня заключительная.

Ведущий1:Слово предоставляется родителям. (Родители говорят слова благодарности)

Ведущий2: Слово предоставляется заведующей. (Заведующая дарит подарки выпускникам).

Используемая литература:

1.  Музыкальные праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера,

2004

2.  Методический журнал «Музыкальный руководитель». – М. : Воспитание дошкольника, 2008,2009г.

3.  Бодраченко музыкальные представления для детей дошкольного возраста, 2007.

4.  Выпускные праздники в детском саду – издательство «ТЦ Сфера» 2010 год