Общие положения

I.  Общие положения

1.1. Муниципальное воспитательно-образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, смешанного типа «Детский дом №5» создано в соответствии с постановлением Главы администрации Кировского района г. Омска от 01.01.01 года № 000, зарегистрировано городской регистрационной палатой департамента недвижимости администрации г. Омска 29 апреля 1998 года.

В соответствии с приказом управления образования администрации г. Омска от 01.01.01 года № 000 муниципальное воспитательно-образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, смешанного типа «Детский дом № 5» переименовано в Муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5».

В соответствии с распоряжением Правительства Омской области от 01.01.01 года «О принятии в собственность Омской области муниципальных образовательных учреждений города Омска» Муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5» принято в собственность Омской области.

Инспекцией ФНС по Кировскому административному округу г. Омска 3 августа 2006 года зарегистрирована редакция № 2 устава, согласно которой муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5» переименовано в государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5».

Межрайонной инспекцией ФНС № 12 по Омской области 26 января 2009 года зарегистрированы изменения в устав, в соответствии с которыми государственное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5» переименовано в бюджетное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5».

В соответствии с постановлением Правительства Омской области от 24 ноября 2010 года «Об утверждении перечня казенных учреждений Омской области, создаваемых путем изменения типа бюджетных учреждений Омской области» создано путем изменения типа и является правопреемником бюджетного образовательного учреждения Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №5» переименовано в казенное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5» (далее – Учреждение).

Настоящий Устав разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "О некоммерческих организациях", другими нормативными актами Российской Федерации и Омской области.

1.2.  Учредителем Учреждения является Омская область.

Функции Учредителя от имени Омской области в пределах своих полномочий осуществляют:

1)  Министерство образования Омской области как отраслевой орган исполнительной власти Омской области (далее – Отраслевой орган);

2)  Министерство имущественных отношений Омской области как орган исполнительной власти Омской области в сфере управления собственностью Омской области (далее – Минимущество).

1.3. Учреждение является некоммерческой организацией финансируемой за счет средств областного бюджета. Учреждение является некоммерческой организацией, осуществляющей оказание государственных услуг и исполнение государственных функций в целях обеспечения реализации полномочий Омской области в сфере образования, финансовое обеспечение деятельности которой осуществляется за счет средств областного бюджета на основании бюджетной сметы.

1.4.  Полное наименование Учреждения: казенное образовательное учреждение Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Детский дом № 5".

Сокращенное наименование Учреждения: КОУ " Детский дом № 5".

1.5.  В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральным и областным законодательством, настоящим Уставом.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, сметы, лицевые счета, печати со своим наименованием, штампы, бланки.

1.7. Учреждение имеет право приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанность, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с настоящим Уставом.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности денежных средств субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества – Омская область . Учреждение не отвечает по обязательствам Омской области.

1.9. Учреждение создано на неопределенный срок.

1.10. Место нахождения Учреждения: Российская Федерация, 1-а.

Почтовый адрес Учреждения: Российская Федерация, 1-а.

1.11. Учреждение не имеет филиалов и представительств.

II.  Цели, предмет и виды деятельности Учреждения

2.1.  Целями деятельности Учреждения являются:

1)  формирование общей культуры детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее – воспитанники);

2)  адаптация воспитанников к жизни в обществе;

3)  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения воспитанниками профессиональных образовательных программ;

4)  обеспечение адекватности применения форм, методов и средств организации воспитательного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья воспитанников;

5)  воспитание гражданственности у воспитанников и любви к Родине;

6)  создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности воспитанников;

7)  обеспечение социальной поддержки, медико-психологической реабилитации и социальной адаптации воспитанников;

8)  обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников.

2.2.  Предметом деятельности Учреждения является воспитательная и образовательная деятельность.

2.2.  Для достижения целей, указанных в пункте 2.1 настоящего Устава, Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

1) деятельность по реализации программ дополнительного образования;

2) реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

3) медицинская деятельность в соответствии с лицензией;

4) оказание психолого-педагогической и юридической помощи выпускникам Учреждения с целью их социальной адаптации в обществе.

2.3.  Помимо основных видов деятельности Учреждение осуществляет приносящую доходы деятельность:

– торговля покупными товарами, оборудованием;

-  производство и реализация продукции производственно-технического, учебного и бытового назначения;

-  оказание услуг по руководству учебной производственной практикой студентов и учащихся образовательных учреждений профессионального образования;

-  организация ярмарок, выставок, культурно-массовых и других мероприятий;

-  оказание услуг по проведению лицензионной экспертизы условий осуществления образовательного процесса и по проведению в рамках государственной аккредитации образовательных учреждений экспертизы реализуемых образовательных программ соответствующего уровня и направленности, соответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным стандартам и требованиям;

– организация ярмарок, выставок, культурно-массовых и других мероприятий;

– сдача отходов и лома черных, цветных, драгоценных металлов и других видов вторичного сырья.

2.4.  Виды деятельности, подлежащие лицензированию, осуществляются Учреждением после получения лицензий в установленном федеральным законодательством порядке.

III.  Организация деятельности Учреждения

3.1.  Учреждение вправе:

1) осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с федеральным и областным законодательством, настоящим Уставом;

2) заключать договоры с юридическими и физическими лицами в порядке, установленном федеральным законодательством;

3) приобретать или арендовать при осуществлении хозяйственной деятельности основные и оборотные средства;

4) осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством;

5) приобретать и осуществлять от своего имени имущественные и неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде;

6) создавать филиалы, открывать представительства, а также их ликвидировать на основании распоряжения Отраслевого органа, проект которого предварительно согласовывается с Минимуществом.

Руководители филиалов и представительств Учреждения назначаются на должность и освобождаются от должности директором Учреждения и действуют на основании выданной директором Учреждения доверенности.

7) распоряжаться средствами, зачисленными на его лицевые счета, в соответствии с бюджетным законодательством;

8) получать своевременно уведомления о бюджетных ассигнованиях и лимитах бюджетных обязательств;

9) направлять в Минимущество предложения о приватизации имущества, находящегося в собственности Омской области.

3.3. Учреждение обязано:

1) представлять Отраслевому органу и Минимуществу сметно-проектную, финансовую документацию в полном объеме по всем видам деятельности Учреждения;

2) согласовывать с Отраслевым органом структуру и штатное расписание Учреждения;

4) обеспечивать рациональное использование земли и других природных ресурсов, соблюдать требования о защите здоровья работников, населения и потребителей;

5) возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением безопасных условий труда;

6) обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

7) обеспечивать безопасные условия и охрану труда на каждом рабочем месте и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный здоровью работника, связанный с исполнением им трудовых обязанностей;

8) осуществлять бухгалтерский учет результатов финансовой, производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую, бухгалтерскую и иную отчетность в порядке, установленном федеральным и областным законодательством;

9) своевременно подавать бюджетные заявки или иные документы, подтверждающие право на получение бюджетных средств;

10) эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их целевым назначением;

11) представлять Отраслевому органу своевременно отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств;

12) обеспечивать проведение мероприятий по государственной регистрации права собственности Омской области, права оперативного управления на имущество, приобретенное Учреждением в собственность Омской области, в том числе посредством его создания, в соответствии с законодательством;

13) обеспечивать соблюдение требований законодательства в области пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

14) обеспечивать соблюдение требований, предусмотренных статьёй 32 Федерального закона «О некоммерческих организациях».

3.4. Проверки деятельности Учреждения осуществляются Отраслевым органом, Минимуществом, а также иными органами в пределах их компетенции в порядке, установленном законодательством.

3.6. Учреждение несет ответственность за несохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и других), несоблюдение норм бюджетного законодательства и установленного порядка ведения лицевых счетов.

3.7. Учреждение обеспечивает постоянное хранение документов Учреждения, имеющих научно-историческое значение, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу Учреждения.

IV.  Образовательный процесс в Учреждении

4.1. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение воспитанниками результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

4.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведётся на русском языке.

4.4. Задачами обучения и воспитания детей является коррекция отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки, а также социально-психологической реабилитации для последующей интеграции в обществе.

Обучение и воспитание в Учреждении ведётся на русском языке.

4.2. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в Учреждении.

4.3. В Учреждении при наличии соответствующих условий могут организовываться воспитательные группы:

1)  разновозрастные (не более 8 человек);

2)  одновозрастные (до 4 лет - не более 5 человек, от 4 лет и старше - не более 10 человек).

4.4. Учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и методы воспитания в соответствии с Уставом и Законом Российской Федерации "Об образовании".

4.5. Режим работы Учреждения определяется в правилах внутреннего распорядка Учреждения и устанавливается в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями и нормами.

4.6. Воспитанники могут посещать клубы, секции, кружки, студии, объединения по интересам, действующие при (в) общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей при (в) иных учреждениях и организациях, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и массовых мероприятиях.

4.7. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизнизанятий, в средней группе (дети пятого года жизни) - 12, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 15, в подготовительной (дети седьмого года жизнизанятий.

4.8. Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной – трех.

4.9. Продолжительность занятий для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут.

В середине занятия проводят физкультминутку. Перерывы между занятиями - не менее 10 минут.

4.10. Занятия для детей среднего и старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня, но не чаще 2-3 раз в неделю. Длительность этих занятий – не более 20-30 минут в зависимости от возраста детей. В середине занятия статического характера проводят физкультминутку.

4.11. Занятия физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должны занимать не менее 50% общего времени реализуемой образовательной программы (занятий).

4.12. Занятия по программам дополнительного образования (студии, кружки, секции и т. п.) для воспитанников проводятся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями и нормами.

V. Участники образовательного процесса, их права и обязанности

5.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники и педагогические работники.

5.2. Направление детей в Учреждение осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

Зачисление детей в Учреждение производится на основании направления в Учреждение, представленного Министерством образования Омской области. Зачисление детей в Учреждение оформляется приказом Учреждения.

Учреждение обязано ознакомить поступающего с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения.

На каждого несовершеннолетнего, определяемого в Учреждение, орган местного самоуправления (городского округа) области, осуществляющий государственные полномочия по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних, представляет личное дело, в котором хранятся:

1)  решение соответствующего государственного органа или органа местного самоуправления о направлении в Учреждение;

2)  направление Министерства образования Омской области;

3)  свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии – заключение медицинской экспертизы, удостоверяющее возраст ребенка;

4)  медицинские документы о состоянии здоровья;

5)  документы об образовании (для детей школьного возраста);

6)  акт обследования условий жизни ребенка;

7)  сведения о родителях (законных представителях) (копии свидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда, справка о болезни или розыске родителей и другие документы, подтверждающие отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей);

8)  справку о наличие и местожительства братьев, сестер и других близких родственников;

9)  опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, отвечающих за его сохранность;

10)  документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетним или его родителями;

11)  пенсионную книжку ребенка, получающего пенсию, копию решения суда о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями (законными представителями));

12)  заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья);

5.3. В учреждение принимаются:

1)  дети-сироты;

2)  дети, отобранные у родителей по решению суда;

3)  дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены, признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, а также местонахождение родителей которых не установлено.

В учреждение могут временно приниматься дети одиноких матерей (отцов), а также дети безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, а также из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянного места жительства, на срок не более одного года.

Дети, члены одной семьи или находящиеся в родственных отношениях, направляются в одно учреждение, за исключением случаев, когда по медицинским показаниям или другим причинам воспитание и обучение этих детей должны осуществляться раздельно.

5.4. Принуждение воспитанников к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

5.5. Учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников.

5.6. Воспитанники Учреждения имеют право на:

1) бесплатное содержание;

2) получение образования;

3)  защиту своих прав и интересов;

4)  удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

5)  защиту от всех форм психического и физического насилия, оскорбления личности;

6)  развитие своих творческих способностей и интересов;

7)  бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения;

8)  получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

9)  участие в управлении Учреждением;

10)  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебно-воспитательным планом;

11)  уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести,

информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

12)  иные права, установленные законодательством.

13)  получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;

14) отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни.

5.7.  Воспитанники обязаны:

1)  соблюдать настоящий Устав Учреждения;

2)  бережно относится к имуществу Учреждения;

3)  уважать честь и достоинство других воспитанников и работников Учреждения;

4)  выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.

5.8. Воспитанники, проживающие в Учреждении и находящиеся на полном государственном обеспечении, в соответствии с установленными нормативами обеспечиваются питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем.

Администрация Учреждения имеет право в исключительных случаях разрешать временно (до одного года) бесплатно проживать и питаться в учреждении своим выпускникам до их трудоустройства или дальнейшего обучения.

5.10. Отчисление воспитанников из Учреждения осуществляется в следующих случаях:

1)  передача воспитанника на воспитание родителям, усыновителям, опекунам или попечителям (в том числе приемным родителям);

2)  перевод воспитанника в другое учреждение независимо от его типа и вида;

3)  поступление воспитанника в учреждение начального, среднего, высшего профессионального образования;

4)  заявление воспитанника, достигшего возраста 18 лет;

5)  смерть воспитанника.

Отчисление воспитанников оформляется приказом Учреждения, издаваемым на основании соответствующих решения органа опеки и попечительства, направления Министерства образования Омской области, Министерства труда и социального развития Омской области, справки о зачислении воспитанника в образовательное учреждение, свидетельства о смерти воспитанника, заявления воспитанника, достигшего возраста 18 лет, подтверждающих случаи, указанные в настоящем пункте.

5.11. Педагогические работники Учреждения имеют право на:

1)  участие в управлении Учреждением;

2)  защиту профессиональной чести и достоинства;

3)  самостоятельный выбор и использование методик обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний воспитанников;

4)  повышение профессиональной квалификации;

5)  аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

6)  социальные льготы и гарантии, установленные законодательством.

5.12. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовым положением об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

–  лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

– имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

–  имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

–  признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Психологическое обеспечение образовательного процесса в Учреждении осуществляет психолог, входящий в штат Учреждения.

Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

5.13. Работники Учреждения должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик и обязаны выполнять Устав Учреждения.

Педагогические работники Учреждения обязаны также выполнять утвержденные образовательные программы, соблюдать нормы профессиональной этики в порядке, установленном законодательством, повышать свою квалификацию.

5.14. Объем педагогической работы педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебно-воспитательному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении.

5.15. Оплата труда работников Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.16 Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается штатным персоналом.

В основные обязанности медицинских работников Учреждения входят:

1)  наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием воспитанников, оказание медицинской помощи;

2)  организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;

3)  медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов;

4)  осуществление контроля за качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников, обеспечение санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;

5)  выдача профессиональных рекомендаций воспитанникам с учетом состояния их здоровья;

6)  работа с воспитанниками по гигиеническому воспитанию, пропаганда санитарно-просветительских знаний.

VI. Управление Учреждением

6.1.  К компетенции отраслевого органа относятся следующие вопросы:

1) координация деятельности Учреждения;

2) заключение, изменение и прекращение трудового договора с руководителем Учреждения;

3) определение порядка составления, утверждения и ведения бюджетной сметы Учреждения;

4) организация и осуществление ведомственного финансового контроля;

5) осуществление иных полномочий в соответствии с законодательством.

6.3. Учреждение возглавляет единоличный исполнительный орган , назначаемый на должность и освобождаемый от должности в порядке, установленном областным законодательством.

6.4. Трудовой договор с директором Учреждения заключается на срок до 5 пяти лет.

6.5. Директор Учреждения по вопросам, отнесенным законодательством к его компетенции, подотчетен Отраслевому органу.

6.6. При осуществлении трудовой функции директор Учреждения:

1) действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами;

2) совершает сделки от имени Учреждения;

3) утверждает по согласованию с Отраслевым органом структуру и штатное расписание Учреждения;

4) реализует права и обязанности работодателя по отношению к работникам Учреждения;

5) в пределах своей компетенции утверждает регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы и распоряжения;

6) утверждает положения о представительствах и филиалах Учреждения;

7) обеспечивает охрану конфиденциальности информации, доступ к которой ограничен в соответствии с законодательством;

8) действует в интересах Учреждения добросовестно и разумно, обеспечивает выполнение Учреждением государственных заданий (заданий) по предоставлению государственных услуг;

9) обеспечивает надлежащее содержание закрепленного за Учреждением движимого и недвижимого имущества, в том числе своевременное проведение капитального и текущего ремонтов;

10) обеспечивает своевременную уплату Учреждением в полном объеме налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджеты всех уровней бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды;

11) обеспечивает выполнение требований по гражданской обороне, мобилизационной подготовке и пожарной безопасности;

12) обеспечивает использование по целевому назначению имущества Учреждения, а также целевое использование полученных Учреждением бюджетных средств;

13) представляет отчетность в порядке, установленном Законодательством;

14) осуществляет иные полномочия, отнесенные законодательством, настоящим Уставом и трудовым договором к полномочиям директора Учреждения.

6.8. Трудовой коллектив Учреждения вправе участвовать в выработке и принятии решений, касающихся деятельности Учреждения, в соответствии с коллективным договором и иными локальными нормативными актами.

6.7. Директор Учреждения подлежит аттестации в порядке, установленном Правительством Омской области.

6.9. В Учреждении создаются следующие формы самоуправления: Общее собрание, Совет Учреждения, Педагогический совет, Попечительский совет.

Порядок выбора, состава, деятельности и полномочий органов самоуправления Учреждения определяется настоящим Уставом Учреждения и положениями о них, утвержденными директором Учреждения в соответствии с законодательством.

6.10. Общее собрание Учреждения созывается не реже двух раз в год. В работе Общего собрания участвуют все работники учреждения и воспитанники. Общие собрание путем открытого голосования избирает Совет Учреждения, срок его полномочий, рассматривает результаты его работы, а также рассматривает вопросы, выносимые на его обсуждение директором или Советом Учреждения.

6.11. В Совет Учреждения входят представители педагогических работников и воспитанников. Совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета Учреждения, проводит его заседания.

Заседания Совета Учреждения является правомочным, если на нем присутствовало не менее 2/3 от его состава. Решения Совет Учреждения принимаются путем открытого голосования большинством голосов.

6.12. К компетенции Совета Учреждения относятся следующие вопросы:

1)  разработка и принятие изменений в настоящий Устав для внесения их на утверждение;

2)  заслушивание отчетов директора Учреждения о выполнении задач основной уставной деятельности;

3)  принятие решений о проведении в Учреждении организационно-экономических, педагогических и других экспериментов;

4)  содействие деятельности педагогических общественных организаций и методических объединений.

6.13. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания воспитанников в Учреждении создается Педагогический совет, объединяющий педагогических и других работников Учреждения, непосредственно участвующих в обучении и воспитании воспитанников. Руководит деятельностью Педагогического совета директор Учреждения.

6.14. Педагогический совет собирается не реже 4-х раз в год. Решения Педагогического совета принимаются путем открытого голосования большинством голосов и оформляются в форме протоколов.

6.15. К компетенции Педагогического совета относятся:

1)  обсуждение вопросов, касающихся содержания образования;

2)  принятие планов работы Учреждения на год.

6.16. В целях развития государственно - общественных форм самоуправления в сфере образования, дополнительного привлечения внебюджетных финансовых ресурсов для обеспечения развития образовательного процесса в общеобразовательном учреждении, целевого использования финансовых и материальных ресурсов, улучшения материально-технического обеспечения учебно-методического комплекса, а также оказания финансовой помощи педагогическим работникам при повышении квалификации в т. ч. на альтернативных курсах в Учреждении создается Попечительский совет.

6.17. В состав Попечительского Совета входят участники образовательного процесса, директор Учреждения, а также физические лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и в развитии Учреждения, руководители предприятий и организаций, представители органов местного самоуправления, работники социальной сферы.

Попечительский Совет возглавляет Председатель, избираемый на заседании Попечительского Совета.

Персональный состав Попечительского Совета утверждается ежегодно

на заседании Совета Учреждения простым большинством голосов.

6.18. Целями, задачами, приоритетными направлениями деятельности Попечительского Совета являются:

1) создание необходимых условий жизни, воспитания и обучения детей;

2) создание условий для развития творческой активности педагогического коллектива, направленной на выявление и развитие способностей личности, эффективной реализации ее творческого, интеллектуального и физического потенциала;

3) содействие трудоустройству воспитанников Учреждения;

4) содействие в работе по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, созданию условий для дополнительного образования воспитанников;

5) создание для воспитанников условий по организации первоначальной трудовой подготовки, допрофессиональной подготовки;

6) оказание помощи Учреждению в проведении оздоровительных мероприятий;

7) оказание помощи по улучшению быта воспитанников, осуществлению постоянного наблюдения за размещением и обслуживанием воспитанников, целесообразным использованием денежных средств и других материальных ценностей;

8) содействие в укреплении материально-технической базы, благоустройстве помещений и территорий, оборудовании лечебных кабинетов, мастерских;

9) оказание помощи в улучшении условий работы педагогического и обслуживающего персонала;

10) оказание всесторонней, в том числе благотворительной, помощи воспитанникам;

11) участие в научном, правовом, финансовом, материально-техническом и ином обеспечении проектов и программ развития образования;

12) защита прав и интересов воспитанников, формирование у воспитанников здорового образа жизни;

13) привлечение внебюджетных средств для развития Учреждения и обеспечение высокой эффективности образовательного процесса.

Попечительский Совет осуществляет общественный контроль за сбором и расходованием благотворительных пожертвований, поступающих на счёт Учреждения от физических и юридических лиц, заинтересованных в развитии Учреждения. Попечительский Совет принимает решения по порядку использования целевых средств и формирует заявки в Благотворительный Фонд на оказание благотворительной помощи.

6.19. В попечительский совет входит руководитель общеобразовательного учреждения и его заместитель, ответственные лица организаций или учреждений, предприятий (их представители с надлежаще оформленными полномочиями), физические лица по рекомендации общественности, представители общественности, имеющие высокий авторитет в коллективе общеобразовательного учреждения.

6.20. Внутренний регламент работы попечительского совета определяется самим советом.

6.21. Заседания попечительского совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал.

6.22. В целях совершенствования качества обучения и воспитания воспитанников, методической работы, повышения педагогического мастерства в Учреждении могут создаваться методические объединения.

VII.  Имущество и финансы Учреждения

7.1. Учреждение для осуществления своей деятельности наделяется на праве оперативного управления имуществом, находящимся в собственности Омской области, в том числе недвижимым имуществом.

Учреждению может предоставляться имущество на правах аренды, безвозмездного пользования и иных правах в соответствии с федеральным и областным законодательством.

7.2. Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, учитывается на его балансе в соответствии с законодательством.

7.3. Источниками формирования имущества Учреждения, в том числе финансовых средств, являются:

1) имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

2) имущество, приобретаемое по сделкам, в том числе приобретение которого предусмотрено в смете доходов и расходов и бюджетной смете Учреждения;

3) бюджетные ассигнования;

4) иные источники, не запрещенные законодательством.

7.4. Закрепление имущества, находящегося в собственности Омской области, на праве оперативного управления за Учреждением осуществляется Правительством Омской области при его учреждении.

Закрепление имущества, находящегося в собственности Омской области, за Учреждением на праве оперативного управления в случае наделения Учреждения имуществом в процессе осуществления его деятельности осуществляется Минимуществом.

7.6. Учреждение владеет, пользуется закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с федеральным и областным законодательством, настоящим Уставом.

7.7. Доходы Учреждения от использования собственности Омской области в полном объеме учитываются в доходах областного бюджета и являются собственностью Омской области, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законодательством.

7.9. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

1) обеспечивать сохранность и эффективность использования закрепленного за ним имущества строго по целевому назначению;

2) не допускать ухудшения технического состояния имущества (за исключением ухудшений, связанных с нормативным износом в процессе эксплуатации);

4) осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.

7.10. Минимущество по согласованию с Отраслевым органом вправе в соответствии с законодательством принять решение об изъятии имущества.

7.12. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества в пределах своей компетенции осуществляют Минимущество и Отраслевой орган.

7.13. Учреждение обязано представлять уполномоченным органам сведения, запрашиваемые ими в пределах их компетенции.

VIII. Реорганизация, ликвидация, изменение типа Учреждения,

порядок изменения Устава Учреждения

8.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.

Учреждение может быть реорганизовано или ликвидировано по решению Правительства Омской области или суда в случае и в порядке, которые предусмотрены законодательством.

Решение об изменении типа Учреждения принимается Правительством Омской области в соответствии с федеральным и областным законодательством.

8.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.

Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной организации.

8.3. При ликвидации и реорганизации Учреждения работникам Учреждения гарантируется соблюдение их прав и социальных гарантий в соответствии с трудовым законодательством.

8.4. Имущество ликвидируемого Учреждения после расчетов, произведенных в установленном законом порядке, составляет казну Омской области и передается по акту приема-передачи Минимуществу.

8.5. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение считается прекратившим свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц.

8.6. В случае реорганизации Учреждения все документы в установленном порядке передаются правопреемнику (правопреемникам). В случае ликвидации Учреждения место хранения архивных документов Учреждения определяется Отраслевым органом.

8.7. Все изменения в настоящий Устав предварительно согласовываются с Минимуществом и утверждаются Отраслевым органом. Указанные изменения подлежат государственной регистрации в установленном порядке.

IX.  Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения

9.1.  Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:

1)  правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

2)  штатное расписание Учреждения;

3)  Положение о Совете Учреждения,

4)  Положение о Попечительском Совете,

5)  Положение о Педагогическом совете,

6)  Положение о методическом объединении педагогов учреждения,

7)  Положение об отчислении воспитанников из Учреждения,

8)  инструкции по технике безопасности и охране труда;

9)  должностные инструкции работников Учреждения;

10)  приказы по учреждению,

11)  коллективный договор, соглашение,

12)  иные локальные акты, не противоречащие законодательству и настоящему Уставу.

_____________