Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Доклад

начальника отдела образования администрации Чемальского района на районной августовской конференции работников образования

« Наша новая школа». 2010 г.

Современной школе – современный учитель.

Августовские конференции педагогов занимают особое место в нашей жизни. Это и радость встречи с коллегами, обмен впечатлениями, это и подведение итогов предыдущего учебного года. И без сомнения, радостное, приподнятое настроение. Поздравляю всех присутствующих в зале с началом работы традиционной августовской  конференции. Новых мыслей, новых идей, творческих открытий!

    Обществу нужны современно образованные люди, способные самостоятельно принимать ответственные решения.
Президентом Российской Федерации было отмечено, что «решающую роль в формировании нового поколения профессиональных   кадров должно сыграть возрождение российской образовательной системы» и, прежде всего, - школьного образования.
  Пять направлений государственной поддержки школьного образования были четко сформулированы в президентской инициативе «Наша новая школа».
  Обобщив позитивный опыт модернизации отрасли, данная инициатива стала, по сути, национальной стратегией развития системы образования. При этом впервые особое внимание уделено роли учителя в решении актуальных задач, стоящих перед современной школой.
  Учитель – ключевая фигура образовательного процесса. В конечном итоге именно от уровня его профессионализма зависит будущее общества, вся система экономических и гражданских отношений.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В муниципальных общеобразовательных учреждениях района работает 314 педагогических работника. Большинство педагогов трудятся в средних общеобразовательных школах - 185 человек (58.9%). В основных общеобразовательных школах (включая ДТСпедагогов (27.7%), в начальных школах - 9 педагогов (2.9%). В учреждениях дополнительного образования заняты 22 педагога или 7%, в дошкольных общеобразовательных учреждениях 11 педагогов - 3.5%.

Слайд

Уровень образования педагогических работников: высшее образование - 206 человек (65.6 %), среднее - специальное - 79 человек (25.2 %), общее среднее - 28 человек (8.9 %).

Слайд

Преобладающее большинство педагогов имеют стаж работы более 20 лет – 128 педагогов или 40.8 %, молодых специалистов -%), до 3 лет -%), от 3-5 лет -%), от 5-10 лет -%), о т 10-20 лет -%). Безусловно, большинство педагогов – это преданные своей профессии люди.

  На сегодня укомплектованность штатов образовательных учреждений составляет 98%, в дефиците учителя информатики, английского языка, математики и физики.

  Одним из решений проблемы должно стать привлечение в образование молодых педагогов.
  Говоря о современном учителе, надо чётко понимать, что учитель - полноправный участник реализации национальной инициативы «Наша новая школа». Только педагог, глубоко владеющий знаниями, освоивший современные образовательные технологии, понимающий психологические особенности развития школьников, способен помочь учащимся найти себя в будущем, а значит, обеспечить инновационный путь развития страны.
  Основная задача, заключается, прежде всего, в создании достойных условий для выполнения учителем своей, без преувеличения, государственной миссии.

  В то же время обязательным условием формирования высококлассного специалиста является его постоянное профессиональное совершенствование.

Педагоги школ района повышают свой профессиональный уровень, обучаясь в различных учебных заведениях Республики Алтай, а также за ее пределами. Это такие учебные заведения, как ГАГУ, БиГПИ, НЭИМ, Томский государственный педагогический университет, Бийский педагогический колледж, Алтайский государственный профессионально-педагогический колледж г. Барнаула, Алтайская государственная академия образования. Всего в районе учатся заочно 15 педагогических работников или 4.8%, дистанционно – 3 педагога или около 1%.

Педагогический работник имеет право на достойные условия труда.
  Безусловно, повышению эффективности работы педагогов в значительной мере способствует работа по созданию комфортных условий труда, современному материально-техническому оснащению школ и обеспечению безопасности работников образования.
  За 2010 год на капитальный ремонт объектов образования предусмотреноруб., в том числе по федеральной программе «Ветхие школы» - 15 998 700 руб.

Все общеобразовательные учреждения укомплектованы первичными средствами пожаротушения. Установлена автоматическая пожарная сигнализация.,ВСТавка
  В рамках приоритетного национального проекта «Образование» в школы района в 2010 году поступило по линии МОН МП РА:

- копьютерное оборудование для МОУ «Чепошская СОШ» на сумму 140 551 руб., для МОУ «Чемальская СОШ» - 17 516 руб.;

-учебно-наглядные пособия для всех ООУ на сумму 47 521,34 руб.

Предусмотрено по ПНПО:

- стимулирование отбора ОУ, активно внедряющих инновационные программы – 250 000 руб.;

-отбор лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование - 25 000 руб.
   Руководителям всех образовательных учреждений в рамках своих полномочий, определённых законодательством, необходимо обеспечить сохранность и развитие материально-технической базы учреждений, контроль эффективного и безопасного использования его в образовательном процессе.
  И ещё несколько слов к вопросу о безопасности. Внимание к условиям работы педагогов, проведение аттестации рабочих мест, обучение работников образовательных учреждений и постоянный контроль за состоянием охраны труда позволил добиться отсутствия случаев производственного травматизма.
  Среди условий педагогического труда, помимо перечисленного, существенную роль играет система материального и морального стимулирования.

Приняты и действуют нормативные правовые акты, определяющие порядок выплат стимулирующего и компенсационного характера для педагогических работников.
  Предметом особого внимания являются оплата коммунальных льгот и выплаты на книгоиздательскую продукцию, доплаты за классное руководство.
  Мы ожидаем, что введение с сентября 2009 года новой системы оплаты труда позволил руководителям образовательных учреждений поддержать активных, творческих, работающих по-новому профессионалов, демонстрирующих высокие результаты педагогического труда.
  В полной мере новая система оплаты труда сможет стать действенным инструментом повышения эффективности педагогического труда только при условии общественного участия. Это означает, что нам предстоит тесное сотрудничество с общественными институтами.

Слайд

В 2010 г. работники образования района награждены правительственными и ведомственными наградами:

-Почетное звание «Заслуженный работник образования Республики Алтай»-2;

-Почетное звание «Заслуженный учитель Республики Алтай»-1;

-Нагрудный значок «Почетный работник общего образования» -2;

-Почетная грамота МОН РФ-1;

-Почетная грамота Республики Алтай - 3;

-Почетная грамота МОН и МП РА - 7;

-Почетная грамота отдела образования администрации Чемальского района - 22;

-Почетная грамота администрации Чемальского района-3;

-Благодарственное письмо отдела образования администрации Чемальского района -9. 
  Таким образом, можно говорить о том, что в районе работа по совершенствованию условий педагогического труда носит планомерный характер. Несомненно, многое ещё предстоит сделать, в том числе в рамках предстоящего Года учителя.
  Последовательно обеспечивая соответствующие условия труда, государство и общество вправе ожидать от учителя адекватного уровня профессиональной деятельности. О нашей работе судят по результатам, которые мы демонстрируем.
  Новый образовательный заказ общества на формирование высокопрофессиональных кадров будет выполнен, если школа перейдет в режим активного обновления. Поэтому мы поддерживаем инновационную активность наших педагогов.

В районе функционируют 4 опорные школы (Бешпельтирская, Кусская, Чемальская, Чепошская ), 3 ресурсных центра (Бешпельтирская, Чемальская, Чепошская ), 2 стажерские площадки (Чемальская, Чепошская ).

Слайд

Продолжена работа по инновационно - экспериментальной деятельности:

Участники

Тема эксперимента

Уровень

Все 13 ООУ

Комплексный проект модернизации образования

( г. г.)

Российский

Бешпельтирская, Эликманарская,

Чемальская, Чепошская СОШ;

Ороктойская, Эдиганская ООШ

Государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений 9 классов в новой форме.

Российский

МОУ «Чемальская СОШ»

1.Апробация учебно-методического комплекта «Окружающий мир» Цветова (2008 г.-2011 г. г.)

Российский

2.Комплексное использование педагогических технологий как средство повышения качества образования» (г. г.).

Региональный

МОУ «Бешпель-тирская СОШ»

им. -ковой»

1.«Этно - экологический подход к обучению и воспитанию как механизм повышения качества образования»

( г. г.).

Региональный

Система экспериментальной педагогической работы способствует эффективной реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
  В районе много педагогов, чей опыт заслуживает внимания. Это подтверждают и результаты аттестации педагогических кадров.  227 педагогов района имеют квалификационные категории, что составляет 77%, в том числе имеют ВКК - 30 педагогов, 1КК – 120, IIКК - 70.
  Отличительной чертой современной образовательной системы является применение новейших информационных технологий.  Использование средств информатизации оказывает реальное положительное влияние на интенсификацию труда учителей, выдвигает определенные профессиональные требования к педагогам. Ежегодно учителя проходят курсы повышения квалификации по использованию информационных технологий.
  При этом полученные педагогами знания не лежат «мертвым грузом».
  Свои творческие наработки и перспективы развития информационных технологий в образовании педагоги обсуждают на семинарах, РМО, ШМО, педагогических и методических советах.

Системная информатизация образования предполагает создание единой информационной образовательной среды.   Однако, в районе это является проблемой.

  Результаты деятельности педагогов района в свою очередь наглядно проявляются в достижениях их учащихся. Слайд (ф. №2)

При этом главным показателем для нас является государственная (итоговая) аттестация выпускников в форме ЕГЭ.

Слайд (см. отд. док.)

Обязательные предметы: русский язык и математику сдавали 69 выпускников школ района (11 кл. -56,; 12 кл.- 23).

Подтвердили освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования 92,8 % выпускников по русскому языку; 84,1% - по математике. Сто процентное освоение общеобразовательных программ по вышеуказанным предметам показали выпускники Бешпельтирской, Аносинской, Чепошской СОШ. В этом большая заслуга учителей – предметников: , (Бешпельтирская СОШ), , (Аносинская СОШ), , (Чепошская СОШ).

Хороших результатов добились выпускники по предметам по выбору: информатике и ИКТ (), географии (, ), литературе (), английскому языку (), химии (), физике (, ).
  О положительных результатах образования детей в районе свидетельствует награждение золотыми и серебряными медалями, похвальными грамотами и похвальными листами:

- золотой медалью «За особые успехи в учении»-1 выпускник (Найкова Екатерина - Чемальская СОШ);

- серебряной медалью «За особые успехи в учении» -3 выпускника (Дрозд Яна, Борисенко Дарья, Коротич Евгения – Чемальская СОШ);

-Похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов» -10 выпускников;

- Похвальными листами «За отличные успехи в учении» - 144 (обучающиеся 2-8, 10 кл.).

Наши учителя не менее талантливы, чем их воспитанники.

В рамках районной Недели педагогического мастерства прошли два конкурса: "Учитель года Чемальского района-2010" и впервые проведенный в районе «Воспитатель года Чемальского района-2010».

В конкурсах принимали участие 5 учителей и 4 воспитателя Чемальского района.

Победителем конкурса «Учитель года Чемальского района -2010» стала , учитель начальных классов МОУ «Чемальская СОШ», которая вошла в пятерку сильнейших конкурса «Учитель года РА». Победителем конкурса «Воспитатель года Чемальского района -2010» стала .

На конкурсе «Лидер в образовании РА -2010» Чемальский район представляла , заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Эликманарская СОШ», которая по итогам конкурса заняла II место. В конкурсе «Учитель алтайского языка и литературы РА-2010» приняла участие Тепукова Чечек Сергеевна, МОУ «Аюлинская ООШ», в конкурсе «Самый классный классный РА 2010» - , учитель математики МОУ «Бешпельтирская СОШ имени Н, Н, Суразаковой». В региональном конкурсе «Система научно-методической работы в ОУ» 2 место заняла , заместитель директора по УМР МОУ «Чемальская СОШ».

В региональном конкурсе «Лучшая методическая разработка по интеллектуальному развитию дошкольников» приняла участие , воспитатель МОУ «Бешпельтирская СОШ». В республиканском Фестивале школ –победителей ПНПО , заместитель директора по УВР МОУ «Чепошская СОШ» заняла 2 место в номинации «Новаторы в образовании. Время перемен». В республиканском Фестивале мастер-классов учителей-победителей ПНПО приняла участие , учитель истории МОУ «Чепошская СОШ». В конкурсе «Учительская весна» 1 место занял дуэт Черуковой Валентины Яковлевны, учителя алтайского языка и литературы МОУ «Аносинская СОШ» и . В региональном конкурсе «Воспитать человека» , учитель информатики МОУ «Бешпельтирская СОШ» заняла 2 место.

В X Всероссийском Педагогическом фестивале «Интернет и образование» приняли участие 9 учителей МОУ «Эликманарская СОШ», , учитель математики заняла 2 место.

Муниципальный конкурс стажёрской практики «Молодой педагог: в поисках Чайки, живущей в каждом из нас» носил ярко выраженную метапредметную направленность. Победителем признана , учитель истории и обществознания МОУ «Аносинская СОШ».

Проведены педагогические чтения по темам «Учитель в современном мире: информационные технологии и системы в профессиональной деятельности педагогов», «У вас в руках к секретам просвещенья и в детский мир мечты хрустальный ключ». На актуальность этой формы обобщения педагогического опыта указывает количество участников: 24 выступающим были вручены сертификаты участников педагогических чтений.

Мероприятия, посвященные 140-летию со дня рождения -Гуркина, проводились в рамках Учителя года. Основная нагрузка по реализации плана юбилейных мероприятий легла на плечи педагогического коллектива МОУ «Аносинская СОШ» (директор - ).

Педагоги-психологии района участвовали в создании республиканской «Методической копилки Службы практической психологии Республики Алтай. Материалы включены экспертной комиссией Центром ППМСС РА в республиканскую методическую копилку.

На региональном уровне проходил конкурсе среди школ-победителей ПНПО «Лучшая школа РА» в котором победу одержало МОУ «Чепошская СОШ». (директор – ).

  Начало реализации в 2010 году национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и осуществление мероприятий, посвященных Году учителя, являются прекрасной возможностью для придания нового импульса процессам развития системы образования, в которых ведущая роль однозначно принадлежит учителю.

Много внимания в прошедшем году было уделено инновационной деятельности работников дошкольного образования:

-с сентября 2009г. во всех детских садах района применяется педагогическая диагностика как средство оценки качества дошкольного образования;

- педагоги прошли обучение на курсах ИПКРО РА «Инновационные технологии в ДОУ», «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии БОС-здоровье»;

- с целью обмена опытом посещены детские сады Чойского района, в которых широко применяется проектная технология;

- на заседании клуба ВДС «Организация инновационной деятельности в дошкольном образовании», проведенного в МОУ «Узнезинская СОШ», рассмотрены варианты применения инноваций в работе с дошкольниками;

- воспитатель МДОУ «Медвежонок» представила свой опыт работы по теме «Тематические дни и недели в системе нравственного воспитания детей дошкольного возраста» слушателям курсов ИПКРО РА.
Но, несмотря на достаточно большой объем мероприятий, направленных на ознакомление с инновационными технологиями, проблема их внедрения в деятельность дошкольных образовательных учреждений Чемальского района не потеряла своей актуальности.

Главной целью работы МОУ ДОД «Чемальский ДДТ» являются выявление и развитие способностей каждого ребёнка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности.

В настоящее время в МОУ ДОД «Чемальский ДДТ» ведут работу 6 творческих объединений, 1 детское общественное объединение «Солнечный круг», координирующее деятельность всех школьных активов по району и Военно-патриотический клуб, ведущий пропаганду патриотизма и привитие навыков военной подготовки.

В этом учебном году Дом творчества продолжил работу по приоритетным направлениям, основными из которых являются:

- разностороннее и своевременное развитие детей, их творческих способностей, формирование навыков самообразования, самореализация личности ;

- разработка авторских программ по работе с одаренными детьми педагогами дополнительного образования.

В авторских программах педагогов используются технологии, направленные на сохранение и
укрепление здоровья обучающихся, привитие любви и бережного отношения к природе родного края, развитие фантазии и художественного вкуса, развитие этического и эстетического воспитания учащихся.

Слайд

Итоги участия в региональных мероприятиях.

1Региональный этап Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады.

Учащиеся МОУ «Аносинская СОШ» - призёры (I, III место).

2.Региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих

работ «Отечество». Итоги:

в номинации «Географическое краеведение» :

I место - Борисенко Дарья 11 класс, МОУ «Чемальская СОШ», III место

Наговицына Светлана 7 класс, МОУ «Аносинская СОШ».

3.Региональный этап Всероссийского конкурса «Подрост», Чемальский ДДТ» - 2 место.

4.Региональный этап Всероссийского конкурса «Юные исследователи окружающей среды», МОУ «Аносинская СОШ» - 2 место.

5.Республиканский конкурс «Ученик года - 2010». Казанцева Полина, 4 кл. МОУ «Чемальская СОШ» - 2 место.

6.V Краевая выставка детского декоративно - прикладного творчества «Мы славим праздник Рождества», ФеоктистовДанил, 3 кл. МОУ «Узнезинская СОШ» - лауреат I степени (тема «Золотые купола»).

7.«Голоса XXI века», 2 место - группа «Спринт», МОУ «Чемальская СОШ».

8.Республиканский конкурс детского творчества «Зеркало природы - 2010», 2 место - т/о «Резьба по дереву», «Росток» МОУ ДОД «Чемальский ДДТ».

9.Региональный этап Всероссийской акции «Летопись добрых дел по сохранению природы». 3 место – Гараева Эмилия, МОУ «Аносинская СОШ».

10.Республиканский Слет юных экскурсоводов – школьников Республики Алтай, посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. МОУ «Чепошская СОШ» - 3 место.

11.IV республиканская спартакиада допризывной молодёжи. 4 общекомандное место – ВПК «Ирбис», МОУ ДОД «Чемальский ДДТ».

12.Республиканский этап Всероссийского конкурса-соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо», МОУ «Чемальская СОШ» - призёры в личном первенстве.

МОУ «Чемальская ДЮСШ» способствует самосовершенствованию, познанию, творчеству, формированию ЗОЖ, профессиональному самоопределению учащихся, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей, достижению уровня спортивных успехов.

Совершенствование учебно-тренировочного процесса проходит за счёт участия в соревнованиях разного ранга, аттестации тренерско-педагогического состава, участия в семинарах и конференциях.

При оценке деятельности тренерско-педагогического состава основными критериями являлись: оценка эффективности применяемых методов тренировки, выявление динамики роста спортивных результатов, оказание методической помощи для формирования развития личности спортсмена в условиях спортивной школы.

Подводя итоги минувшего года, особое внимание необходимо уделить воспитательной работе в группах, созданию коллектива, достойному поведению учащихся дома, в школе, при выезде на соревнования.

В своей работе ДЮСШ использует арендуемые спортивные сооружения, имущество которых находятся в государственной муниципальной собственности.

Из числа занимающихся в 20учебном году подготовлено – 39 массовых разрядов.

Здоровье сохраняющая направленность образовательного процесса:

1. Прохождение в августе – сентябре плановую диспансеризацию учащихся.

2. Проведение анализа состояния здоровья, физического развития, функциональных возможностей учащихся по результатам контроля.

3.Проведение профилактических реабилитационных и восстановительных мероприятий.

4. Проведение профилактических бесед на темы: «О вреде наркомании», несоблюдение режима питания, « О вреде алкоголя и курения», «О вреде пассивного образа жизни».

Целью мониторинга состояния здоровья является ранее выявление любой патологии, своевременное принятие мер по реабилитации спортсменов.

В течение учебного года администрация ДЮСШ и методисты разрабатывали положение по проведению Спартакиады школьников Чемальского района, оказывали помощь в судействе соревнований. Хорошо поддерживалась связь с общеобразовательными школами. Спартакиада школьников проводилась по 8 видам спорта: футбол, легкая атлетика, легкоатлетическое 4х борьбе, волейбол, настольный теннис, лыжные гонки, кросс «Золотая осень».

Слайд

Наши «звёздочки»:

-Ходжаназарова Настя- кандидат в мастера спорта России по борьбе Дзюдо, призёр первенства Сибирского федерального округа по борьбе дзюдо г. Братске – 2008г., чемпион первенства РА, член сборной команды РА, участница первенства РФ;

-Пригоженко Виктор-член сборной команды и призер РА по лыжным гонкам, участник всероссийских первенств, призер Олимпийских игр школьников РА;

-Штанаков Некей (кикбоксинг) - призер первенства Сибири и кубка России, серебряный призер кубка Европы, чемпион РА;

-Собакарев Андрей (лыжные гонки) - чемпион РА, чемпион первенства РА "Наши Надежды", участник всероссийского фестиваля лыжного спорта, серебряный призер Алтайского края;

-волейбол(юноши)-неоднократные призеры первенства РА, серебряные призеры II этапа Спартакиады учащихся России;

-команда Чемальского района стали серебряными призерами II этапа Спартакиады учащихся России.

Чемпионы и призеры первенств РА:

- спортивное ориентирование - ;

-кикбоксинг- Яндиков К;

-лыжные гонки- ;

- дзюдо- ;

-греко-римская борьба- Наурчаков Александр – призёр межрегионального турнира в г. Барнауле по греко-римской борьбе (2010г.), призёр межрегионального турнира в г. Горно-Алтайске – 2010 г.; Кочёков Александр - участник межрегионального турнира на приз заслуженного мастера спорта Самтаева.

Лосев Александр, Давыдова Евгения, Иванютенко Анна – призёры летней Спартакиады учащихся РА по лёгкой атлетике.

Уважаемые коллеги!

Наша главная общая задача – способствовать качественному изменению образования в соответствии с требованиями времени. И нам есть, для кого и с кем работать. Впереди – новый учебный год! От того, как начнет коллектив учебный год, как он будет организован, во многом зависит  эффективность его дальнейшей деятельности. И я уверена, что у педагогов нашего района есть большой потенциал для движения вперед.

  В завершении разрешите поздравить  вас  с началом нового учебного года, пожелать здоровья, профессионального роста, хороших учеников, успехов и признания! Пусть будут мечты, желания, планы и, конечно, их реализация и исполнение!