К 30-летию кафедры русского языка предвузовской подготовки факультета международного академического сотрудничества.
Дорога длиною в 30 лет
(из истории кафедры русского языка предвузовской подготовки)
30 лет. Ровно столько существует факультет международного академического сотрудничества, который был образован в июле 1979 года первоначально как подготовительный факультет для иностранных граждан, возглавляемый тогда профессором
В сжатые сроки факультет сформировал материально-техническую базу, осуществил повышение квалификации преподавательского состава, организовал проведение на высоком уровне учебно-воспитательного процесса со студентами из стран Азии, Африки и Латинской Америки. В середине 80-х годов факультет стал ежегодно принимать на обучение 210-220 иностранцев, численность профессорско-преподавательского состава достигла 50 человек.
Предвузовскую подготовку в стенах вуза прошли около 4000 иностранных граждан более чем из 60 стран мира. Проведено 29 выпусков специалистов для зарубежных стран, получивших дипломы о высшем инженерном образовании, около 130 иностранцев получили свидетельства, дающие право преподавания русского языка на курсах по его изучению и право работы в качестве переводчиков.
Факультет международного академического сотрудничества (с 2008 года возглавляет проф. ) активно сотрудничает с ведущими вузами Москвы и Санкт-Петербурга, является учредителем российской ассоциации подготовительных факультетов (1995 г.), учредителем Ассоциации иностранных студентов (1996 г.), одним из разработчиков принятого в 1997 г. отраслевого стандарта «Требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников факультетов и отделений предвузовского обучения иностранных граждан, организатором российских конференций по актуальным проблемам обучения иностранцев (1980, 1983, 1994, 1997, 1999 гг.).
На базе подготовительного факультета для иностранных граждан (декан – проф. ) 2 июля 1979 года была создана кафедра русского языка под руководством Из 15 преподавателей только Инна Степановна Попова имела опыт работы с иностранными гражданами. Именно она, чрезвычайно честная, умная, преданная своему делу, научила нас работать и, не жалея сил и времени, передавала нам свои знания и опыт, учила преодолевать трудности, а их было немало.
За 2 месяца до начала учебного года мы должны были изучить методику преподавания русского языка как иностранного. У нас были тяжелейшие нерешенные проблемы: не было учебников, не было планов, помещение было не готово к приему студентов, в классах не было даже досок. Тогда, 3 десятилетия назад, все было впервые: студенты-иностранцы, не знающие ни одной русской буквы, новая необычная методика преподавания, первые уроки, первые русские буквы, которые складывались в первые слова, первые улыбки в знак благодарности, и, конечно, первые ошибки, первые русские фразы: «Это мама Анна. Это папа Антон. Мама Анна и папа Антон дома», которые выливались в первую радость о возможности постижения трудного русского языка. Потом первые русские стихи, первые концерты и экскурсии. Сколько энтузиазма, сил, энергии, даже мужества потребовалось для того, чтобы кафедра начала свою полноценную работу.
Несмотря на колоссальные трудности 1 сентября 1979 года мы смогли начать наш первый учебный год и были большими оптимистами. В кратчайший срок прошли подготовительные установочные занятия, проведенные преподавателями Волгоградского политехнического института, были составлены поурочные планы, подготовлены стенды и таблицы, масса наглядных пособий, спланирована учебно-воспитательная, методическая и научная работа на год. В августе мы уже встречали наших новых студентов из Афганистана, затем из Алжира, Палестины и Иордании. Не считаясь со временем, буквально целыми днями, общаясь жестами и на языке-посреднике, мы проводили с нашими иностранными подопечными. Сейчас мы с улыбкой вспоминаем наш первый, самый трудный и интересный учебный год.
Преподаватели русского языка в одночасье стали учителями и артистами, мамами, экскурсоводами, оказывали большую помощь в организации быта и досуга студентов. Уже тогда, в самом начале 1979/1980 учебного года, на кафедре русского языка родилась идея о проведении интернационального вечера «Давайте познакомимся», который впоследствии стал традиционным и проводится уже 30 лет. Необычно проводились заседания клуба русского языка (руководители и ), проходившие в форме театрализованного представления, часто в национальных костюмах, где участниками в маленьких музыкальных спектаклях становились сами студенты вместе с преподавателями. С большим интересом студенты посещали киноклуб «Знакомьтесь, Советский Союз» (руководитель проф. ), где студенты смотрели, а затем обсуждали лучшие советские фильмы. Также у нас работал Клуб интересных встреч, где студенты знакомились со знаменитыми людьми города и области. Работа этих клубов помогала студентам-иностранцам лучше адаптироваться к новой действительности и освоить русский язык. Многочисленные экскурсии по городу, в музеи, в Москву, Санкт-Петербург, Городню, в Клин (музей ), на завод «Красный Май» в вышнем Волочке и т. д., всего не перечесть, сколько было сделано для любимых студентов, пожелавших учиться в нашей стране. На кафедре выпускалась фотогазета (руководитель – ), реагирующая на все главные события в жизни факультета.
В преддверии юбилея хочется вспомнить преподавателей, проработавших на кафедре русского языка предвузовской подготовки с момента её образования. К сожалению, их осталось всего трое – это , и автор данной статьи.
2 июля 1979 года на нашей кафедре начала работать в должности преподавателя русского языка, ныне профессор, Тамара Александровна Иванова, которая уже много лет возглавляет кафедру русского языка основных факультетов.
Хочется также отметить пришедшую в 1980 году доцента , несколько лет возглавлявшую нашу кафедру, и Шишкову Ирину Борисовну, которая в 1980 году стала инспектором по делам иностранных граждан нашего факультета, а вскоре и преподавателем кафедры.
В настоящее время на кафедре русского языка предвузовской подготовки, возглавляемой с 2003 года кандидатом педагогических наук Валентиной Сергеевной Нефедьевой, 15 преподавателей. Образованность, высочайший профессионализм, любовь к своему делу, культура и духовность отличают коллектив нашей кафедры. Преподаватели ведут огромную учебную и воспитательную работу со студентами, кроме того, активно занимаются научной и методической работой. За эти годы созданы и апробированы учебники и сотни методических пособий, тестовых заданий. Преподаватели регулярно повышают свою квалификацию в вузах Москвы и Санкт-Петербурга, ездят на научные конференции и симпозиумы, защищают диссертации.
Кафедра плодотворно работает над проблемами адаптации иностранных студентов к новым условиям, занимается проблемой коррекции фонетического навыка, а также проблемой внедрения компьютерных технологий и дистанционных форм обучения РКИ на предвузовском этапе.
За 3 десятилетия на кафедре сформировался прекрасный коллектив, способный решать нелегкие научные, методические, учебные, воспитательные и адаптационные задачи.
Для интенсификации учебно-воспитательного процесса преподаватели кафедры используют новейшие методы и формы обучения, с удовольствием знакомят иностранцев с общественной и культурной жизнью нашей страны.
Наша кафедра полна сил и энергии на следующие 30 лет.
