Министерство образования Республики Башкортостан
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Уфимский колледж статистики, информатики и
вычислительной техники»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АЭВМ, систем и сетей»
для специальностей:
230103 – Автоматизированные системы обработки информации и управления ( по отраслям)
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии компьютерные сети Председатель цикловой комиссии _______________
Разработал преподаватель ________________ Нурисламов. И.Ф. |
СОДЕРЖАНИЕ
лист | |
1 . Пояснительная записка 2. Лабораторная работа 1 3. Лабораторная работа 2 4. Лабораторная работа 3 5. Лабораторная работа 4 6. Лабораторная работа 5 7. Лабораторная работа 6 8. Лабораторная работа 7 9. Лабораторная работа 8 10. Вопросы к зачету | 1 6 6 9 11 11 11 11 11 12 |
Пояснительная записка
Лабораторное занятие это форма организации учебного процесса, предполагающая выполнение студентами по заданию и под руководством преподавателя одной или нескольких лабораторных работ. Они составляют важную часть профессиональной практической подготовки специалистов.
Цели выполнения работ:
- закрепление знаний по теоретическим основам архитектуры ЭВМ и вычислительных систем;
- получение практических навыков работы на компьютерах, отладки и тестирования программ.
Для проведения лабораторных работ устанавливается программа Модель учебной ЭВМ. В зависимости от оборудования лаборатории форма проведения лабораторных работ может быть фронтальная, комплексная и комбинированная.
При фронтальной форме учебная группа делится на бригады (по два-три студента в каждой), которые после изучения студентами соответствующих тем программы выполняют одновременно одну и ту же лабораторную работу. При комплексной форме бригады подгруппы выполняют разные лабораторные работы. При комбинированной форме одна часть подгруппы выполняет лабораторные работы фронтально, а другая комплексно.
После выполнения лабораторной работы и собеседования по ней с преподавателем студенту выставляется зачет.
При отборе содержания, предлагаемых в пособии лабораторных занятий, преподаватель руководствовался квалификационными требованиями к выпускнику специальности 230103. Анализ Государственных требований и содержания учебной дисциплины позволил выявить умения, овладение которыми возможно в ходе изучения учебного материала по дисциплине «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем и сетей»:
– выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;
– обеспечивать совместимость аппаратных и программных средств ВТ;
– работать в интегрированной среде изучаемых языков программирования
Содержанием лабораторных занятий по дисциплине является: моделирование систем, проектирование архитектуры ЭВМ, работа с использованием вычислительной техники.
Содержание лабораторных занятий охватывает круг профессиональных умений, на формирование которых ориентированна данная дисциплина.
Лабораторные занятия носят как репродуктивный, так и исследовательский характер, Это позволяет обеспечить высокий уровень познавательной деятельности студентов.
Формы организации занятий могут быть различны, но одним из важнейший условий эффективной учебной деятельности на лабораторных занятиях является организация ее на основе индивидуальной работы и работы в малых группах.
В данном пособии предложены методические указания по проведению лабораторных занятий в объеме 30 часов, сделаны приложения, которые необходимы для выполнения заданий.
В пособии рассматривается 8 лабораторных работ, иллюстрирующие различные возможности процессора, оперативной памяти, кэш- памяти, необходимые теоретические сведения для написания и отладки ассемблерных программ, а также приведена система основных команд процессора.
Лабораторная работа № 1. Архитектура ЭВМ и система команд
Общие положения
Таблица 9.1. Команды и колы | |||||
Последовательность | Значения | ||||
Команды | RD#20 | WR30 | ADD #5 | WR03O | JNZ 002 |
Коды | 21 1020 | 2 | 23 1005 | 222030 | 120002 |
Пример 1
Дана последовательность мнемокодов, которую необходимо преобразовать в машинные коды, занести в ОЗУ ЭВМ, выполнить в режиме Шаг и зафиксировать изменение состояний программно-доступных объектов ЭВМ (табл.9.1).
Введем полученные коды последовательно в ячейки ОЗУ, начиная с адреса ООО. Выполняя команды в режиме Шаг, будем фиксировать изменения программно-доступных объектов (в данном случае это Лес, PC и ячейки ОЗУ 020 и 030) в табл. 9.2.
Таблица 9.2. Содержимое регистров
PS | Acc | M(30) | M(20) | PC | Acc | M(30) | M(20) |
000 | 000000 | 000000 | 000000 | 004 | 000025 | ||
001 | 000020 | 002 | |||||
002 | 000020 | 003 | 000030 | ||||
003 | 000025 | 004 | 000030 |
Ход выполнения лабораторной работы
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с архитектурой ЭВМ (см. часть 1).
2. Записать в ОЗУ "программу", состоящую из пяти команд — варианты задания выбрать из табл. 9.3. Команды разместить в последовательных ячейках памяти.
3. При необходимости установить начальное значение в устройство ввода IR.
4. Определить те про1раммно-доступные объекты ЭВМ, которые будут изменяться при выполнении этих команд.
5. Выполнить в режиме Шаг введенную последовательность команд, фиксируя изменения значений объектов, определенных в п. 4, в таблице (см. форму табл. 9.2).
6. Если в программе образуется цикл, необходимо просмотреть не более двух повторений каждой команды, входящей в тело цикла.
Таблица 9.3. Варианты задания I
№ | IR | Команда 1 | Команда 2 | Команда 3 | Команда 4 | Команда 5 |
1 | 000007 | IN | MUL #2 | WR10 | WR @10 | JHS 001 |
2 | X | RD #17 | SUB #9 | WR16 | WR @16 | JNS 001 |
3 | 100029 | IN | ADD #16 | WR9 | WR @8 | JS 001 |
4 | X | RD #2 | MUL #6 | WR 11 | WR @11 | JNZ 00 |
5 | 000016 | IN | WRS | DIV #4 | WR @8 | JMP 002 |
6 | x | RD 14 | WR 11 | RD @911 | ADD #330 | JS 000 |
Таблица 9.3 (окончание)
№ | IR | Команда 1 | Команда 2 | Команда 3 | Команда 4 | Команда S |
7 | 000000 | in | wr9 | rd @89 | sub#1 | js 001 |
8 | x | rd 4 | sub #8 | wr8 | wr @8 | jnz 001 |
9 | 100005 | in | add #12 | wr 10 | wr @10 | js 004 |
10 | x | rd 4 | add #15 | wr 13 | wr @13 | jmp 001 |
11 | 000315 | in | sub #308 | wr11 | wr @11 | jmp 001 |
12 | x | rd #988 | add #19 | wr9 | wr @9 | jnz 001 |
13 | 000017 | in | wr11 | add 11 | wr @11 | jmp 002 |
14 | x | rd #5 | mul #9 | wr10 | wr @10 | jnz 001 |
Содержание отчета
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


