МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей»

с. Долгоруково Липецкой области

эколого-исследовательский отряд «Росток +»

ПРОБЛЕМА ДОМАШНИХ ОТХОДОВ

Автор: Крепких Дарья

Руководитель: ,

педагог дополнительного образования

МОУДОД ЦДОД с. Долгоруково

Липецкой области

1

ВВЕДЕНИЕ

Тема работы «Проблема домашних отходов»

Цель исследований: Изучить способы переработки отходов в домашних условиях

Исследования направлены на решение проблемы переработки твёрдых бытовых отходов. Работа проводилась Крепких Дарьей учащейся 2 класса МОУ лицей с. Долгоруково, посещающей занятия детского объединения эколого-исследовательский отряд «РОСТОК+» МОУ ДОД ЦДОД с. Долгоруково, Липецкой области.

Считаю, что данная тема в настоящее время очень актуальна.

Природа Липецкой области удивительна. Это объясняется её положением. Она расположена на стыке Среднерусской возвышенности и Окско-Донской равнины. Богат и разнообразен её растительный и животный мир. Я хочу любоваться спокойным течением рек, лугами, хлебными нивами, тенистыми дубравами. Я хочу, чтобы каждого из нас переполняла радость и гордость за свой край, за его красоту и неповторимость.

К сожалению, часто можно видеть в лесу, на берегу речки или пруда банки, пластиковые бутылки, бумажные упаковки, оставленными после себя отдыхающими. Или вдоль дорог и лесополосах, сваленные пакеты и коробки с бытовыми отходами.

В любой семье ежедневно что-то выбрасывают. В год на каждого жителя крупного города приходится целая тонна мусора! В одной из стран подсчитали: если весь мусор, который образуется в стране ежегодно, ссыпать в одну гору, то потребуется почти 3 миллиона грузовиков, чтобы эту гору вывезти.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Часть мусора сжигают, часть закапывают. И то, и другое – не лучший выход из положения. При сжигании мусора образуются вещества, загрязняющие воздух. А при закапывании может произойти загрязнение почвы и подземных вод. Сейчас часть мусора перерабатывается. Из него можно получить немало полезного. Учёные разных стран ищут новые способы переработки мусора.

Ведь нельзя допустить, чтобы наша планета Земля превратилась в свалку.

2

ОБОСНОВАНИЕ:

Если в каждой семье найдут применение хотя бы одной пластиковой бутылке, молочному пакету, спичкам, а из платья, из которого уже успела вырасти дочка, изготовят какую-то поделку, то на нашей планете ещё один уголок природы будет радовать нас своей первозданной красотой.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЙ:

В течении недели моя семья из 4 человек собирала твёрдые бытовые отходы, а затем мы сделали его анализ. Мы должны были выбросить в мусорный бак следующие отходы:

- коробка большая картонная – 1 шт.;

- бутылка пластиковая – 3 шт.;

- банка металлическая – 2 шт.;

- пакет молочный (бумажный) – 3 шт.;

- фантики от конфет – 67 шт.;

- плитка пластиковая (потолочная) – 3 шт.;

- спички – 78 шт.;

- платье детское (моё) – 2 шт.;

- рубашка брата - 1 шт.

3

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ

Наша семья очень дружная и творческая. Каждый из нас решил найти применение нашим бытовым отходам и дать им вторую, новую жизнь.

1.  ИЗГОТОВЛЕНИЕ КУКОЛЬНОГО ДОМИКА

Всей семьёй мы приступили к изготовлению домика для куклы. Большую картонную коробку мы обклеили оставшимися от ремонта красивыми обоями.

Папа вырезал в домике окошки, дверь. Чтобы они были красивыми, мы с мамой украсили их кусочками пластиковой плитки. Из них же сделали порог. Из кусочков красивого тюля повесили красивые шторы. Во внутрь домика поставили кровать, столик и светильник.

Старший брат Саша и папа смастерили из 2-х потолочных плиток крышу с сюрпризом. Её можно поднять и увидеть интерьер моего и моей куклы любимого домика.

4

2. ГОТОВИМСЯ К ЗИМЕ. СДЕЛАЙ КОРМУШКУ ПТИЦАМ!

Обычно принято делать кормушки для птиц из дерева. А мы с папой смастерили кормушку из бумажного молочного пакета. Нам потребовался один пакет, нитки, иголка и ножницы.

В коробке с двух сторон сделали вырезы такого размера, чтобы могла в него поместиться птичка. Прорезь делать от дна коробки не ниже 2 см., чтобы зёрна, хлебные крошки не высыпались. С помощью иголки закрепляем на верху пакета сложенную в несколько раз нить так, чтобы кормушку можно было повесить на дерево.

Если каждый из нас сделает хотя бы по одной кормушке, то наши пернатые друзья легче перенесут зимние морозы.

5

СОВЕТЫ СЛАДКОЕЖКАМ ( Вазы из фантиков)

Кто не любит конфеты? Знаю точно, их любят все! Не спешите выбрасывать фантики! Сядьте вместе с мамой и постарайтесь сделать красивые вазы под конфеты, салфетки, цветы (во внутрь можно поставить обрезанную пластиковую бутылку), наполнить её водой и…готово! Не только букет цветов, но и ваза будет украшать ваш дом.

Разные вазы так же можно сделать из пластиковых бутылок.

6

БЫЛО МОИМ – СТАЛО ТВОИМ. Изделия из ласкутков ткани, пряжи.

Сшить красивое платье для куклы – дело долгое, но очень интересное. Каждая девочка с помощью мамы может нарядить свою любимую куклу как принцессу!

Или сделать куклу-оберег, или сшить весёлого петушка на заварной чайник. Для этого подошло не только моё платье, но и рубашка старшего брата.

7

СПИЧКИ НЕ ИГРУШКИ.

О том, что со спичками нельзя играться и нужно обращаться с осторожностью, мы с братом знаем давно.

Но сделать такой спичечный замок – мечта каждого мальчишки!

8

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

Я вместе с семьёй научилась делать много красивых и полезных вещей. В нашем доме появились новые вазы, спичечный замок, куклы-обереги в новых нарядах, грелка на заварной чайник. Моя кукла живёт в новом доме, а у птиц уже есть первая кормушка.

ВЫВОД:

В ходе работы наша семья нашла применение почти всем твёрдым бытовым отходам. Они приобрели новую жизнь, а не легли чёрными пятнами на лицо нашей планеты Земля!

ПРОГНОЗ:

Если каждый житель нашего района будет обдуманно подходить к проблеме домашних отходов, проявлять выдумку, фантазию, то могут появиться новые технологии в их переработке.

ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ:

- Рассказать и показать одноклассникам поделки, сделанные нашей семьёй;

- Объявить конкурс на лучшую поделку из ТБО «Отходам – вторую жизнь!»

- Сообщить о результатах конкурса в районную газету «Сельские зори».

9

ЛИТЕРАТУРА:

1. «100 поделок из природных материалов», Ярославль, «Академия холдинг» .2004

2. «Мягкие игрушки своими руками», Москва, «Творческий центр», 2004

10