Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ И ИНЫЕ ВЕЩНЫЕ ПРАВА
Направление подготовки
030900 – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Профиль подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.) | Одобрено кафедрой ____________________ (протокол № ____ от 20__ г.) Зав. кафедрой _________________________ |
Москва
2012
Автор-составитель , кандидат юридических наук, доцент. Программа выполнена на кафедре частного права и предназначена для подготовки студентов направления 030900 Юриспруденция и входит в базовую часть профессионального цикла. Рабочая программа включает в себя цели освоения учебной дисциплины, определяет место дисциплины в структуре ООП бакалавриата, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины гражданское право. Структуру и содержание дисциплины гражданское право, образовательные технологии, а так же учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Рецензент , кандидат юридических наук
1. Цель освоения дисциплины состоит в получении, усвоении и систематизации студентами цивилистических знаний, формировании у них навыков использования гражданско-правовых норм в сфере вещных прав с учетом тенденций развития частного права.
Задачи, обуславливающие достижение цели освоения дисциплины:
· выработать у студентов навыки, позволяющие им правильно ориентироваться в действующем гражданском законодательстве;
· дать студентам необходимые знания в сфере правового регулирования вещных прав;
· привить навыки и умения по правильному толкованию и применению норм гражданского законодательства;
· подготовить специалистов, способных осуществлять как правотворческую, так и правоприменительную деятельность в сфере частного права;
· выработать умение оказывать правовую и иную помощь гражданам и организациям.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
При изучении дисциплины «Право собственности и иные вещные права» студентам необходимо опираться на полученные знания по конституционному праву, теории государства и права, гражданскому и административному праву.
Приступая к изучению данной дисциплины, студенты должны уметь анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, владеть навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами.
Знания и навыки, приобретенные студентами при изучении дисциплины имеют достаточно тесные связи с такими последующими дисциплинами как: гражданский процесс, уголовное право, уголовный процесс, трудовое право.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в педагогической деятельности:
- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК – 18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК – 19).
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
Знать: особенности метода правового регулирования гражданских правоотношений по действующему законодательству РФ (ОК-8, ПК-2, ПК-8); содержание Конституции РФ, ГК РФ и принятых в соответствии с ними других законов и нормативных правовых актов, регулирующих имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения (ОК-1, ОК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-5); основные начала (принципы) гражданского законодательства (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-14); виды объектов гражданских прав (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9); понятие и виды сделок (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9); понятие и содержание права собственности и других вещных прав (ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-16).
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями (ОК-2, ОК-4, ПК-2); анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в соответствующих сферах профессиональной деятельности, анализировать судебную практику, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-5, ПК-6, ПК-14, ПК-16); правильно составлять и оформлять юридические документы (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-13); применять нормы гражданского права в практической деятельности (ОК-2, ОК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-13, ПК-14); комментировать гражданское законодательство и сложившуюся правоприменительную практику, осуществлять консультирование по вопросам применения норм гражданского права (ПК-14, ПК-16); решать правовые проблемы и споры, возникающие в правоприменительной практике (ОК-6, ОК-8, ПК-2, ПК-8, ПК-9).
Владеть: юридической терминологией (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4); приемами юридической техники (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4); навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами (ОК-8, ПК-1, ПК-5, ПК-14); навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ПК-8, ПК-9, ПК-16); навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики (ПК-3, ПК-4, ПК-5); навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального права (ПК-3, ПК-5); методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений (ПК-8, ПК-9, ПК10); навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности (ПК-7, ПК-14, ПК-16); навыками, принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека (ПК-9, ПК-14); приемами юридической техники, необходимыми для самостоятельного составления юридических документов гражданско-правового характера (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7); методами сбора, анализа и оценки информации гражданско-правового характера, необходимой в правоприменительной деятельности (ПК-5, ПК-14, ПК-16); навыками практического решения задач в области гражданско-правового регулирования (ПК-2, ПК-8, ПК-17).
4. Структура и содержание дисциплины «Право собственности и иные вещные права»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Объекты гражданских правоотношений. | 8 | 12 | 2 | 2 | 8 | |||||
2 | Право собственности (общие положения). | 8 | 15 | 2 | 2 | 2 | 9 | ||||
3 | Право собственности граждан, юридических лиц и публично-правовых образований. | 8 | 12 | 2 | 2 | 8 | |||||
4 | Право общей собственности (общие положения) | 8 | 14 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||
5 | Право общей совместной собственности | 8 | 12 | 2 | 2 | 8 | |||||
6 | Право общей долевой собственности | 8 | 12 | 2 | 2 | 8 | |||||
7 | Ограниченные вещные права. | 8 | 11 | 2 | 9 | ||||||
8 | Защита права собственности и других вещных прав. | 8 | 20 | 2 | 4 | 4 | 10 | ||||
ИТОГО | 8 | 108 | 12 | 18 | 10 | 68 | зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 3 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Объекты гражданских правоотношений. | 5 | 12 | 2 | 10 | ||||||
2 | Право собственности (общие положения). | 5 | 15 | 1 | 14 | ||||||
3 | Право собственности граждан, юридических лиц и публично-правовых образований. | 5 | 12 | 12 | |||||||
4 | Право общей собственности (общие положения) | 5 | 14 | 1 | 13 | ||||||
5 | Право общей совместной собственности | 5 | 12 | 1 | 11 | ||||||
6 | Право общей долевой собственности | 5 | 12 | 12 | |||||||
7 | Ограниченные вещные права. | 5 | 11 | 11 | |||||||
8 | Защита права собственности и других вещных прав. | 5 | 20 | 1 | 2 | 17 | |||||
ИТОГО | 5 | 108 | 2 | 4 | 2 | 100 | Зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 4 года)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


