Спортивный час в ГПД
«Папа, мама, я – спортивная семья!»
Цели: приобщение родителей к воспитанию детей;
развитие у детей интереса к физкультуре,
воспитание коллективизма.
Оборудование: мел для вычерчивания лабиринта, 3 обруча, кубики в пакетах,
запчасти от конструктора и бумага, штаны и банты, коробки для
обуви, бумажные мины с номерами, кегли, предметы для
сортировки: водка (пустая бутылка), шприцы новый и
использованный, расчёски, мыло, бинты, таблетки, витамины и
т. д.; воздушные шары, мячи, маты, верёвка, удочки
магнитные для рыбалки, рыбки с магнитами (одна из
них«золотая»), стулья, заготовленные грамоты и призы.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие участники, гости, зрители, жюри и помощники! Сегодня спортивный час в ГПД мы проведём не одни, а вместе со своими родителями.
Сегодня играют…(представление семей).
Судить нашу игру будут…(представление жюри).
Давайте поприветствуем наших игроков.
Стихи (читают дети).
Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,
Зелёное поле и солнечный свет.
Да здравствует отдых, борьба и походы!
Да здравствует радость спортивных побед!
Не бойтесь, люди, дождя и стужи,
Почаще приходите на стадион!
Кто с детских лет со спортом дружит,
Всегда красив, и ловок, и силён!
Привет вам, друзья наши смелые,
Весёлые и умелые!
Команды наши семейные, смелые и умелые!
С заданиями они справятся
И зрителям нашим понравятся!
Здравствуйте, наши зрители!
Поклонники спорта и ценители!
Команды наши семейные
Привет спортивный вам шлют!
Ведущий. Для начала – разминка! (проводят дети).
1) Раз, два – выше голова.
Три, четыре – руки шире,
Пять, шесть – тихо сесть,
Семь, восемь – встать вас просим.
2) Выше руки поднимаем
Шире плечи расправляем
Дышим ровно, глубоко,
На зарядке нам легко!
3) Руки кверху поднимаем,
А потом их опускаем,
А потом их разведём
И к себе скорей прижмём,
А теперь быстрей, быстрей,
Хлопай, хлопай, веселей.
4) Руки на пояс поставьте сначала,
Влево и вправо качайте плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
Если достали, всё в полном порядке.
5) Встаньте ровно, скажем тихо
Раз, два, три, четыре, пять.
Приподнялись, чуть присели
И соседа не задели.
А теперь вставать пора, начинается игра.
Конкурсы.
1. «Лабиринт» (5 баллов).
Выход
![]()
![]()
вход
Лабиринт нарисован мелом на полу. Каждая команда по очереди ищет выход из лабиринта. Пока первая команда ищет, вторая, третья и четвёртая стоят за дверью спортзала. Ищем на время. Кто быстрей найдёт. Жюри засекают время.
2. Эстафета с обувью (5 баллов).
Пустые картонные коробки стоят в конце зала (заранее поставлены помощниками). Сначала бегут дети, снимают обувь с одной ноги, бросают её в коробку, возвращаются назад. Потом бегут мамы, потом папы. В таком же порядке бегут и снимают обувь со второй ноги. Аналогично обуваемся.
3. «Сапёры» - испытание для пап.
На полу рассыпаны «мины». Папы должны разминировать спортзал. Каждый ищет «мину» со своим номером (по жеребьёвке в 1 конкурсе). У каждого папы поровну (например, по 10 штук). Кто вперёд отдаст их жюри, тот победил (жюри проверяет количество «мин»).
Реклама №1 , исполняет ученица.
Я сосульку съела, горло заболело (шарф на шее)
Градусник под мышкой (шаблон градусника), ем варенье с пышкой.
(Пауза. Смотрит в окно (шаблон окна).
С ледяной несутся горки Ваня, Таня и Егорка.
Я бы тоже так смогла, да сосулька подвела.
Слово жюри.
Пока жюри сообщают результаты 3-х конкурсов, помощники готовят зал к следующему конкурсу.
4. «Один дома» - этот конкурс для детей.
По залу разложены обручи. В первом нужно построить пирамидку, во втором нарвать бумагу, на третий обруч привязать бант и штаны. В конце зала лежат воздушные мячи. На один из них завязать косынку и привязать к лестнице (или к стулу).
Инсценировка стихотворения (3 человека).
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом,
Мама глядит кругом.
- Был на квартиру налёт?
- Нет.
- К нам приходил бегемот?
- Нет.
- Может быть, дом на наш?
- Наш.
- Может, не наш этаж?
- Наш. Просто приходил Серёжка, поиграли мы немножко.
- Значит это не обвал?
- Нет.
- И слон у нас не танцевал?
- Нет.
- Вот и славно. Оказалось, я напрасно волновалась!
5. «Уборка»- конкурс для мам.
Из первого обруча убрать кубики и унести их в коробку в конце зала, из второго обруча убрать бумагу в коробку, от третьего обруча отвязать банты и штаны и положить в ту же коробку, взять воздушный шар и вернуться с ним на место. Уборка закончилась.
Слово жюри.
(В это время помощники убирают обручи).
6. «Болото» - для всех.
Папа и мама изображают колесницу. Мама впереди, папа в наклонном положении – руки маме на пояс, ребёнок на папиной спине. Бегут до конца зала. Назад ребёнка доставляют тоже вдвоём на руках, руки в замок.
7. Конкурс капитанов (детей).
В зале столы с одинаковыми предметами. Капитаны самостоятельно должны рассортировать предметы на две группы: способствующие здоровью и губительные для него.
8. «Рыбалка» - конкурс для родителей.
Пока капитаны работают, родители отдыхают – рыбачут. Сколько рыб поймают, столько баллов и заработали. Кто поймает золотую рыбку, тому приз (мяч, или скакалку, или домино, или шахматы).
Слово жюри
(Пока жюри объявляет итоги 6, 7, 8 –го конкурсов. Помощники готовят зал. Перед каждой командой – мат, затем обруч, верёвка на высоте 20 см, обруч с мячом в середине и кегля в конце зала).
Реклама №2 – сценка с четырьмя действующими лицами.
Два приятеля идут навстречу друг другу. Друг друга не видят. Один из них садится, кладёт сигареты на стул, достаёт спички. Второй, не доходя до первого, тоже садится, у него в руке бутылка водки, пытается её открыть. Вдруг они увидели друг друга, оставили сигареты и водку на стульях, подошли друг к другу, обнялись как после долгой встречи, похлопали друг друга по спине. Пока они радовались встрече, бомж забрал со стульев и водку, и сигареты. Друзья подошли к скамейке. Один разводит руками. Другой:
- Что такое?
- Водки нет!
- Водки нет?!
Ищут под стулом.
- А сигарет?
Подходят к другой скамейке, ищут сигареты.
Мимо проходит милиционер.
- Эй, дружище, водки нет! – показывает на стул.
- Водки нет и сигарет! – другой показывает на свой стул.
Милиционер обнимает одного:
- Водки нет?
Обнимает второго:
- И сигарет? Проживёте сотню лет!
9. Заключительная эстафета для всей команды (5 баллов).
Объяснение с одновременным показом (показывает помощник). Прокатиться по мату, продеть обруч через себя, перепрыгнуть через верёвку, взять мяч и вести его до кегли, обогнуть её, мяч вернуть на место, обруч через себя и бегом на место. Кто вперёд.
Слово жюри.
Награждение победителей, вручение грамот и призов.
МБОУ Красноярская средняя школа


Весёлые старты
«Папа, мама, я – спортивная семья!»
Подготовила и провела
Политюк
Светлана Васильевна

2011г.


