ПЕРСПЕКТИВА: Человек по сердцу Бога.
Урок 1 Секрет внутри
Библейский текст: 1 Царств. 16:1-13
Цели урока:
Обьяснить, что Бог смотрит на нас не так, как смотрит человек. Показать, что мнение Бога о человеке часто расходится с мнением, которое имеют о нем другие люди. Побудить задуматься над тем, как мы выглядим в глазах Бога.Необходимо:
- Фотографии или изображения разных людей. Чистый лист ватмана и фломастеры. Библия для каждого воспитанника.
Введение
Ярмарка друзей.
Подберите фотографии или изображения людей разного возраста, внешности и пола
( хорошим источником подобного материала могут быть журналы, рекламные буклеты и т. п.) Изображений должно быть больше, чем воспитанников, чтобы у каждого был выбор. Предложите воспитанникам представить себе, что у них появилась возможность найти друга через интернет, основываясь только на фотографиях. После этого предложите им свою подборку и попросите каждого выбрать одно изображение.
Послек того как все определятся с «друзьями», попросите каждого обьяснить, почему он выбрал именно это изображение, как оценивал кандидатов. Запишите все, что скажут воспитанники, нат лист ватмана (вам этот материал еще пригодиться) и подведите итог. Вероятно, что большинство отдаст предпочтение внешности «друга, хотя кто-то отметит его добрый взгляд и задумается о внутренних качествах.
Переход
Сегодня мы посмотрим, как оценивает людей Бог. Мы узнаем, что Он считает наиболее существенным в человеке. Знать критерии Бога очень важно, потому что они помогут нам правильно жить и быть уверенными в себе.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Прочитайте по кругу 1 Царств 16:1-13 (можно читать текст по кругу или по ролям: автор, Господь, Самуил, старейшины, Иессей).
Вопросы для самостоятельной работы
С куакой целью Самуил пошел в Вефиль? (3 ст) Что сделал Самуил, когда пришел в Вефиль? (5 ст) Что подумал Саамуил, когда увидел Елиава? (6 ст) Что привлекло внимание Самуила в Елиаве? (ст.7) Как Бог оценивает человека? (7 ст) Почему Давида в тот день не оказалось дома? (11 ст) Что Господь повелел сделать Саамуилу, когда пришел Давид? (12 ст) Кто избрал Давида, чтобы он был царем? (1 ст) Обобщение Господь послал Самуилу в одну израильскую семью совершить обряд помазания в цари. Когда Самуил пришел в тот дом и попытался предположить, кто из присутствующих достоин быть царем, то совершил ошибку, потому что старался выбрать самого высокого и сильного. Ошибся и отец тех юношей. Этот человек подводил к Самуилу своих сыновей по старшинству, и первые семеро не подошли на роль царя.В итоге Бог указал на самого младшего из сыновей. В Своем выборе Он руководствовался состоянием сердца человека. Другими словами, для Бога было важно, какими люди были внутри: какими были их мысли, их желания и планы.
Вопросы для обсуждения
1. Что же было в сердце Давида такого особенного, что Бог избрал его царем?
Давид в глубине своего сердца был предан Господу. Пусть до того дня ему не приходилось доказывать свою преданность, но он был готов к этому, и дальнейшие события его жизни подтверждают это. В сердца Давида было основание, на котором Бог мог строить Свои взаимоотношения с Ним.
Помимо преданности, какие качества еще Бог нашел в нем?
(любовь к Нему, послушание, смирение, доверие, верность в малом…)
В последующие годы жизни Давида эти качества проявились в разных ситуациях, о которых мы будем говорить на наших занятиях.
2. Почему для Бога является основным состояние сердца человека?
Выбор Бога можно обьяснить тем, что только человеку с чистым и преданным сердцем Он доверит Свое дело. На Давида возлагалась большая ответственность – быть царем Израиля. Бог знал, что это непросто, что впереди Давида ждут Большие трудности и искушения: власть, слава, деньги. Без преданности Богу человек не сможет устоять против искушений и будет использовать власть в корыстных целях, в ущерб интересам народа и Бога. А Бог не хотел этого – Он заботился о благе всех людей.
Итак, если наше сердце будет предано Богу, Он поможет нам справиться с трудностями и искушениями, ожидающими нас в жизни.
3.Важно ли для Бога состояние твоего сердца?
Если ты хочешь быть человеком чести и иметь успех в жизни, состояние твоего сердца имеет огромное значение. Всегда есть возможность обмануть, украсть, сделать что-то ради своей выгоды в ущерб другому и т. д. Испорченность твоего сердца обязательно проявится в поступках, которые увидят другие люди и сделают соответствующие выводы. НО самое важное, ты не будешь иметь благословения от Бога, и придет время, когда тебе придется ответить перед Ним не за свой внешний успех, а за чистоту твоего сердца.
Состояние твоего сердца особенно важно, если ты хочешь быть приятным Богу и строить с Ним взаимоотношения, рассчитывая на Его помощь. Если ты считаешь это важным для себя, то станешь заботиться о чистоте своего сердца.
Заключение
Вернитесь к тем принципам, которые вы записали на ватмане в начале занятия. Сравните результаты урока с тем, что было представлено воспитанниками. Многие из нас, подобно Самуилу и отцу Давида, в оценке человека ( как других людей, так и себя самого) руководствуются его внешними данными.
Нам кажется, что для того, чтобы люди хорошо о нас думали, очень важно, как мы выглядим и что мы умеем делать. Мы изо всех сил стараемся понравиться другим или выглядеть «круто». Но не всегда есть возможность удовлетворить ожидания друзей: нет денег, чтобы купить модные вещи, или не хватает способностей, чтобы веселить компанию. Библия говорит нам, что мы можем быть свободными от влияния других людей, если будем стремиться следовать Божьим критериям оценки человека. Бог говорит, что оценивает нас не по нашему образованию, физической привлекательности, особым способностям или заслугами даже не по положению наших родителей, а исходя из состояния нашего сердца. Если наше сердце предано Богу, Он обратит на нас внимание и будет помогать нам в жизни. При таком Союзнике жизнь будет интересной, и мы сможем добиться больших успехов.
Библейский стих для запоминания.
Притч.4:23 «Больше всего хранимого храни сердце твое, потому что из него источники жизни».
ВЕЧЕРНЕЕ ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ
На отдельном листе бумаги напишите по вертикали имена всех воспитанников группы. Прикрепите этот лист на видном месте. Когда соберется вся группа, напишите напротив каждого записанного на листе имени первую букву названия положительного качества, которым обладает этот человек. Например,
И – интеллектуальный,
В – веселей,
А – активный,
Н – находчивый.
Часто нам приходится делать выбор с кем дружить, кому доверять свои тайны, кому отдать предпочтение при выборе капитана команды и т. д. А кому-то приходилось и самому стать обьектом выбора других. О чем нам нужно помнить в первую очередь во всех этих ситуациях?
История: В одном государстве правил царь, у которого было 3 сына. Когда царь состарился, он обьявил народу, что пришло время обьявить, кто же из его сыновей сможет занять его место. В назначенный день собралось очень много народа. Кого же царь обьявит достойным принять царство? Больше всех волновались, конечно, сыновья царя. Ведь отец не обьявил им своего решения, и каждый из них ожидал, чье же имя будет названо?
Когда все были собраны, царь повелел сыновьям подойти к нему. Каждому из них он дал горшок с землей и сказал, чтобы к назначенному времени каждый из них принес и показал результат. Шло время… И вот показались ростки в горшочке старшего, росток становился все больше и больше, и, наконец, превратился в прекрасное растение. Это был цветок необычайной красоты. Все вокруг уже видели в этом молодом человеке будущего царя. Во второго росток появился значительно позже, но и он, набираясь силы, постепенно превращался в красивое пышное растение.
А вот в горшочке младшего все также видна была только земля. Как он не старался удобрять почву, поливать, - все безрезультатно – росток не появлялся. Сколько слез пролил он над своим растением, сколько насмешек услышал в свой адрес от братьев и друзей.
Наконец, наступил день провозглашения имени нового царя. Вновь во дворец царя собралось множество народа. Вот вошел первый сын и принес свое прекрасное растение. Все присутствующие застыли в изумлении от красоты цветка. Второй сын внес свое растение и поставил его на возвышенности. Вошел третий сын и, не смея поднять от стыда лицо свое, поставил рядом свой цветник.
Отец встал со своего трона, подошел, взглянул на растения, затем повернулся к двум старшим сыновьям и долго смотрел им в глаза.
Затем он подошел к третьему сыну, протянул ему руку и сказал: «Я горжусь, что страна будет иметь такого царя!» Он обратился к народу и провозгласил царем младшего сына.
Как вы думаете почему?
Оказывается, в почве всех трех сыновей зерно было сваренным. Оно никогда бы не взошло. Первые два сына, не дождавшись всходов, посадили свое зерно. И только младший честно выполнил свой долг. Отец перед всем народом страны продемонстрировал самое ценное качество царя – честность. Сердце этого молодого человека было чистым и он получил по заслугам.
Подумайте, как повлияет на вашу жизнь то, что вы сегодня узнали об отношении Бога к нам?
Поблагодарите Бога за то, что Он оценивает нас не на основании внешности и способностей, а на основании состояния нашего сердца.
Урок 2. ГОСПОДЬ ИЗБАВИТ
Библейский текст: 1 Царств.17:1-11; 32-37, 42-50
Цели урока:
1. Показать на примере Давида, что надежда на Божью помощь и защиту помогает преодолеть страх.
2. Обьяснить подросткам, что Бог верен тем, кто Ему доверяет.
3. Призвать воспитанников не бояться быть верными Богу.
Что необходимо:
1.Список вопросов для «Блеф-клуба» и призы для участников.
2.Ватман и фломастеры.
3.Библия для каждого воспитанника.
Введение
Блеф-клуб
Разделить группу на две команды ( если количество участников в командах будет неравным – не страшно). Обьясните условия предстоящего конкурса: вы будете зачитывать воспитанникам различные утверждения, а их задача будет ответить: верят они этому утверждению или нет. После того как один из членов команды назвал вариант ответа, вы больше не принимаете никаких изменений. За каждый правильный ответ выдайте маленький приз. На размышление над каждым утверждением команде дается 10 секунд.
Постарайтесь создать веселую и непринужденную обстановку. Ниже предлагается примерный перечень ваших утверждений. Вы можете дополнить конкурс своими вопросами. Курсивом выделены правильные вопросы. Оглашайте их после того, как воспитанники предложат свои варианты.
* Верите ли вы, что если посмотреть на шведскую крону (купюру) на свет, то можно увидеть слово «Настоящая» ( на шведском языке). Нет
· Верите ли вы, что рост космонавтов во время полета увеличивается на 5 сантиметров? Да
· Верите ли вы, что скорпионы, оказавшись в кольце огня, сами себя жалят, и таким эффектным способом кончают жизнь самоубийством? Нет
· Верите ли вы. что у дятлов, в отличии от других птиц, никогда не бывает сотрясения мозга? Да
· Верите ли вы, что на одном из американских кладбищ гробы оснащают сигнализацией и баллоном с кислородом на случай, если «умерший», если «умерший» окажется уснувшим летаргическим сном? Да
· Верите ли вы, что самый лучший способ избавиться от головокружения – начать вращать головой в сторону, противоположную головокружению? Нет
· Верите ли вы, что слон машет ушами как лопастями вентилятора, чтобы его тело не перегревалось? Да, кровь, проходя по сосудам в ушах, охлаждается.
· Верите ли вы, что есть натощак – вредно? Нет.( А как еще иначе мы можем есть?)
· Верите ли вы, что лампы дневного света, по технике безопасности, рекомендуют уничтожать (разбивать ) ночью? Нет
· Верите ли вы, что самая высокая в мире прическа составила 3 метра 46 сантиметров, при этом рост самой женщины был 1,75 м, а с прической получилось 5,21? - Нет
· Верите ли вы, что в Бангладеш придумали такой способ борьбы с крысами: закрысиных хвостиков цветной телевизор? Да
· Верите ли вы, что слоны несмотря на свои размеры и вес являются одними из лучших пловцов среди наземных млекопитающих? Да
· Верите ли вы, что в Англии регулярно проходит чемпионат среди лжецов, призовой фонд которого составляет 25 фунтов стерлингов? Да
Часто в жизни мы сталкиваемся с фактами, которые выше нашего понимания. Такие явления кажутся нам невероятными и сверхьестественными. Иногда они действительно необьяснимы, но иногда, несмотря на свою кажущуюся невероятность, имеют вполне логичное обьяснение.
Переход
Сегодня мы поговорим о том, как Давид в свое время смог совершить невероятный поступок и каким образом мы можем совершать великие дела в наши дни.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Израиль попал в сложную ситуацию, когда на него войной пошли филистимляне. Сегодня мы подробно рассмотрим обстоятельства этой войны и постараемся заглянуть в глубину конфликта.
Предложите всем вместе прочитать 1 Царств.17:1-11; 32-37, 42-50
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Кто такой Голиаф? (ст 4-7)
2. Чего требовал Голиаф от Израильского войска? ( 8-9 ст)
3. Как долго Голиаф выступал с подобным требованием перед Израильтянами?
4. Как много желающих было сразиться с Голиафом?
5. Как отреагировали Израильтяне на предложение Голиафа? ( ст.11)
6. Кто вызвался сразиться с Голиафом? (ст 32)
7. Почему Саул заявил, что Давил не может идти на этот поединок? (33 ст)
8. В чем Давид обвинял Голиафа? (36 ст)
9. В чьей помощи был уверен Давид? (37 ст)
10. Кому, по мнению Давида, принадлежала заслуга победы над Голиафом? (46,47)
Обобщение
В те времена, о которых повествует 1 кн. Царств, общепринятой формой определения победившей стороны в сражении был поединок двух единоборцев. Победитель такой схватки приносил победу всему своему войску. И вот в очередной военной компании против израильтян выступил самый сильный воин со стороны противника, Голиаф. Этот могучий боец вызвал на поединок любого добровольца из рядов израильтян, потому что был уверен в своей победе. Никто не решился ответить на вызов великана, кроме Давида, который был простым пастушком и еще совсем юношей. Но Давида сильно задели оскорбления в адрес его народа и Бога, поэтому он решил выступить против Голиафа, и в результате совершил то, что многим казалось невозможным: победил Голиафа.
Давайте сейчас постараемся понять: как это невозможное стало возможным.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
1. В чем был источник уверенности Давида?
Стихи 34-36 показывают нам примеры смелых поступков Давида. Этот человек решительным характером, и, вероятно имел неплохую физическую подготовку. Но стих 37 показывает гам, что несмотря на все свои качества, основной источник всех своих побед Давид видел в Господе. Таким же образом он смотрел и на исход нынешнего поединка: «Господь… избавит меня и от руки этого филистимлянина.
Важно отметить: Давид был совершенно уверен, что его противника ожидает поражение и смерть. Причину этогоДавид видит в том, что Голиаф «… так поносит воинство Бога живого» (ст 26,36)
Иными словами, для Давида было совершенно очевидно, что человек, который говорит такие слова в адрес Божьего народа, просто не может остаться в живых. Поэтому Давида не смущала разница в военном опыте, вооружении и силе. Уверенность в Боге сделала его способным выступить вперед.
2. Мог ли кто-то другой, не давид, победить Голиафа, если бы вышел против него?
3. Дайте возможность участникам порассуждать над этим вопросом. Ответ содержится в тексте.
4. Стих 37 «Это война Господа, и Он предаст вас в руки наши». Кто бы ни вышел против Голиафа, Господь даровал бы ему победу. Важно здесь то, что из всего израильского войска только один человек имел достаточную любовь к Богу и Его народу, чтобы выступить вперед. Мы говорим о победе израильтян над филистимлянанами, но по сути это была победа Давида над стахом всего Израиля, потому что Голиафа поразил Господь.
5. Ключ к победе заключался не в Давиде, а в Боге. Бог лишь ищет человека, который понимает Его, доверяет Ему « наполнен любовью к Нему. Мы можем оказаться на месте Двида, если выполним эти условия понимание, вера и любовь.
6. Чему мы можем научиться у Давида, чтобы одерживать победу в своей жизни?
Запишите кратко эти тезисы на ватман. Это и есть ключ к победоносной жизни. Благодаря им Давид обрел Божье благоволение и победил Голиафа.
Очень важно обратить внимание участников на то, что Давид не только исповедовал силу Божью, но и поступал на основании своего исповедания. Встреча с Голиафом для многих оказалась моментом истины. Мы можем правильно и справедливо рассуждать, но когда дело доходит до конкретных поступков, проявляем слабость. Бог ожидает от нас такой любви к Нему, чтобы никакие обстоятельства не могли заставить нас отказаться от истины.
Почему Давид, в отличие от других израильтян, смог проявить на деле любовь и доверие к Богу? Кто укрепил его уверенность в победе? Безусловно, Бог. Тогда почему Бог дал уверенность именно Давиду? Потому что сердце Давида было направлено к Богу.
Заключение
Давид указал нам, в чем ключ к победам в нашей жизни. Это ключ – верность Богу. Она дает возможность Божьей силе действовать в нашей жизни.
Обстоятельства и люди не раз будут испытывать нашу веру и наши жизненные принципы. Иногда нам будет казаться, что в современном мире быть верующим человеком и следовать Божьим принципам просто невозможно – так мало людей, которые следуют за Богом. Отчасти это правда ( таких людей действительно немного), но в главном – неправда: так жить возможно! Вспомните наш конкурс в самом начале урока: в мире так много невероятного! История сражения Давида с Голиафом еще раз подтверждает: то, что человек считает невероятным, с помощью Бога становится реальностью. Если мы строим свою жизнь на принципах Божьих, то имеем гарантию того, что Бог будет на нашей стороне во всех испытаниях, потому что испытываться будут Его принципы. Так это было и в ситуации с Голиафом: Давид понимал, что этот человек покушаешься на имя Бога, а значит, это была уже битва не Давида, а Бога. Никто не может устоять против Бога, и никого Бог не постыдит в уповании на Него.
Бог может использовать любого человека для защиты Своих интересов. Поэтому, если ты сталкиваешься с конфликтом между интересами Бога и интересами людей, то можешь смело вставать на сторону Бога. Он не постыдит, даже если ты никогда раньше не имел такого опыта. Тогда ты, подобно Давиду, сможешь прославлять Бога и переживать в жизни несравненно больше радости, нежели в случае, если не будешь доверять Ему.
Тема: Не теряй головы
Библейский текст: 1 Царств 26:1-25
Цели урока:
Объяснить на примере Давида и Саула, что Жизнь человека строится согласно Божьему замыслу. Показать важность подчинения наших желаний и стремлений Божьему замыслу. Призвать отдать Господу решение вопроса кто прав, а кто нет в наших отношениях с окружающими людьми.Необходимые материалы:
1. Два воздушных шарика для каждого участника
2. Нитки, бумажная корона, приз победителю лист ватмана и фломастеры
3. Библия для каждого
Введение к уроку «Царь на шаре»
Раздайте детям по два надутых воздушных шарика с привязанной ниткой. Каждый шарик нужно привязать к щиколотке, тат чтобы шарик мог лежать на земле. Длина нитки от ноги до шарика должна быть от ноги до шарика должна быть не меньше 30 см.
Перед началом состязания среди участников разыгрывается звание «Царя на шаре». Это можно сделать жеребьевкой с помощью спичек. Кто вытянет короткую спичку тот и Царь. Царь получаем корону.
Задача каждого участника игры – сохранить свои шары и завладеть короной. Завладеть короной можно, лопнув хотя бы один шар у действующего царя. Ведущий должен внимательно следить за тем, на чьей голове в данный момент находится корона, и после того, как кто-то лопнет шар у Царя, останавливать игру, передавать корону новому царю. Тот кто останется с короной и хотя бы одним целым шаром, будет считаться победителем и получит приз.
Вопросы для обсуждения:
1. Какое было ваше основное желание, пока на вашей голове небыло короны?
2. Как вы относились к тем, кто, как и вы, стремился завладеть короной? Пытались ли вы мешать им?
3. Что вы чувствовали, когда становились царем?
4. Какие чувства испытывал победитель игры?
Вывод
В игре мы всегда стремимся выиграть и это хорошо. Когда мы достигаем цели, то чувствуем удовлетворение. Но очень опасно стремиться к победе любой ценой. Как и в игре, так и в жизни есть «секретные правила», от соблюдения которых зависит наш успех.
ПЕРЕХОД Давайте на примере Давида попытаемся выяснить что это за прс\авила.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Саул снова погнался со своим войском за Давидом. В одну из ночей стан Саула оказался недалеко от стана Давида, и Давид со своим товарищем решил пробраться в стан Саула. Вместе прочитайте 1 Царств 26:6-11
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
Что оказало решающее влияние на решение Давида? Может быть, Давид под видом бедности Богу скрывал свой страх? Ведь убийство законного Царя могло привести к гражданской войне, потому что мало кто знал о помазании Давида на Царство. А, может быть, он боялся, что могут проснуться воины Саула, и его тоже убьют? Пусть Воспитанники поделятся своими мыслями на этот счет. В ходе обсуждения могут быть высказаны любые точки зрения. Ваша задач – разговорить участников урока, поэтому просите каждого пояснять свою точку зренияКогда все идеи будут высказанны, предложите внимательно перечитать текст и там найти ответ. Стих 6 ясно свидетельствует о смелом и решительном характере Давида.
Значит предположение страха пред людьми или обстоятельствами не имеет оснований. Если Давид не хотел убивать Саула своей рукой, то это могли бы сделать другие, но он и этого не позволил (стихи 8-9). Ответ может быть только один: Давид боялся пойти против воли Бога, боялся своим действием нарушить установленный Богом порядок вещей (стихи 9-10). Из всех факторов решающим оказалось то, что Саул – помазанник Божий, человек, которого в свое время избрал Бог.
Важно отметить что,
