Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Направление поиска:
Имена писателей и поэтов на карте Воронежской области
Тема:
«Прикосновение к прекрасному»
Авторы: , учащаяся 11 класса
, учащаяся 10 класса
муниципального общеобразовательного учреждения
Гаврильской средней общеобразовательной школы
Павловского муниципального района Воронежской области,
с. Гаврильск, ул. Советская, 152
Руководитель: ,
учитель русского языка и литературы
муниципального общеобразовательного
учреждения Гаврильскойсредней
общеобразовательной школы
2010 г.
Литература является одним из важнейших элементов культуры, которая вносит исключительный вклад в становление самосознания народа, показывает его самобытность. Воронежские писатели и поэты, в том числе и наши, павловские земляки, отразили в своём творчестве разнообразные социально-экономические явления, культурные и национальные традиции.
Задачей нашего исследования является изучение жизни и творчества человека, для которого писательский труд не является главным; и тем не менее его деятельность как поэта, на наш взгляд, заслуживает внимания.
Этот человек – наш земляк, уроженец села Ляшко.
(слайд 1)
«Я никогда не считал себя настоящим поэтом» - говорит .- «Однако поэзия никогда не была для меня сверхувлечением, определяющим уклад моей жизни. Не была она и тем, что принято называть хобби, не была развлечением, занятным провождением времени. Чем же была?
Уникальным, незаменимым ничем способом выразить свои чувства, пообщаться с собеседниками, сказать близким, просто людям, что не успеваешь или считаешь неловким сказать разговорной речью, то, что к тому же разговорной речью сказать иногда не получается. Вот почему публикация никогда не была для меня самоцелью, мне всегда хватало и того, что уже были эти стихи, звучащие в моем сознании, прочитанные знакомому, напечатанные на машинке. Они раздвигали круг моего общения, а ведь кроме общения людей между собой, пожалуй, нет никаких других серьезных ценностей…»
В стихах – выражение мыслей и чувств автора, в них – воспоминания, размышления, живой интерес к людям и жизни. Тематика его стихотворений разнообразна – это стихи о родном крае, о пройденном пути, о жизни земляков друзьях, войне.
Алексей Андреевич родился 14 марта 1939 года в селе Царёвка Павловского района Воронежской области. Детство его совпало с тяжелейшими для нашей Родины днями Великой Отечественной войны. В 1943 году на фронте без вести пропал отец – Андрей Иванович. Тяжесть утраты не ослабла с годами и вылилась в 2009 году в стихотворение, посвящённое 100-летию со дня рождения отца:
(Слайд 2)
35 - всё «житие»,
Не по доброй воле
Он ушел в небытие,
Словно скрылся в поле.
Где? Воронеж..? Сталинград..?
Иль другое место...
Ни могилы, ни наград,
Коль пропал без вести.
Нет средь мертвых и живых,
Вот какое дело...,
Где-то в точках фронтовых
Затерялось тело.
Не дай Бог, попал он в плен,
Хуже нет проказы,
«Ждет забвение и тлен» -
- сказано в указе.
Говорят - «души живут»,
Но с них «взятки гладки».
Много лет живых всё ждут
Малые ребятки.
Ждет его отец и мать,
Жена безутешна.
Еще долго будут ждать...
Только безуспешно...
Ливни были и гроза,
Солнце, как и прежде...
Сохнет горькая слеза,
Но живет Надежда.
Тема военного детства, когда полной чашей пришлось нашему народу хлебнуть лиха, занимает особое место в творчестве поэта. Тяжёлая доля простых русских женщин, вынесших на своих плечах тяготы сельского труда, надежда на возвращение мужа, отца…
Военное детство далёко...
Но в памяти горько всплывёт.
Ох, как оно было жестоко,
Теперь молодёжь не поймёт.
Где матери наши —
Полины и Паши —
И сеют и пашут — война ведь идёт,
А зимы всё снежны,
Одна лишь надежда,
Всё будет, как прежде, —
Коль батя придёт.
Мы помним их лица, их строгие лица,
Слеза на ресницах и скорбь на устах,
Порою им снится,
Что всё — «небылица»,
Забвенье проходит, и слёзы в глазах.
Военное детство, печальное детство,
Короткое детство — Победа пришла!
А души всё снежны,
Исчезла надежда,
Ведь наших родимых война унесла...
В послевоенные годы, обучаясь в Царёвской семилетней школе, Алексей Андреевич встретил человека, который на всю жизнь привил тогдашнему мальчишке любовь к родному языку и литературе. Этим человеком оказался простой школьный учитель, который стал для Алексея Учителем с большой буквы – Леонид Алексеевич Бахтинов – представитель педагогической династии Павловского района, участник Великой Отечественной войны. Ему посвящает очень проникновенные стихи (слайд 3):
Я вспоминал о Вас не раз,
Когда-то Вы в шинели серой,
Пришли к нам в школьный 3-й класс,
С теплом в душе и светлой верой.
Нам были знакомы печали,
Мы были к невзгодам готовы,
Но только от Вас мы впервые узнали:
Красивую песню и русское слово.
Приятный нам оставив след,
В мир указали нам дорогу,
Что скоро все уйдём от бед,
От жизни нищей и убогой.
Немного я прошёл дорог,
Давно нашёл свою обитель,
Но помню свой родной порог
И Вас — хороший наш учитель.
Посещаю порою «пенаты»,
Где домашний, неброский уют,
Тёплый свет нашей низенькой хаты,
Звёзды, небо и синий пруд.
Нет уж школы, ни крика, ни звона,
Опустело и всё заросло,
Только наши ровесники-клёны,
С тихой грустью глядят на село.
Среднее образование Алексей Андреевич получил в г. Павловске, в средней школе № 1 (сегодня МОУ Павловская СОШ с УИОП). Стремление к знаниям, проявленное ещё в семилетке, помогло ему хорошо закончить среднюю школу и после службы в Советской Армии поступить в Воронежский сельскохозяйственный институт.(слайд 4-5)
О своих одноклассниках, городе сохранил самые светлые воспоминания, которые и выразились в стихотворениях «Выпускникам Павловской средней школы № 1 1956 года» и «К 300-летию города Павловска»
Это было вчера. Пятьдесят лет назад,
Мы - ребята 10-го класса,
Получили, за зрелость свою, аттестат
И готовились к взлётному часу.
Это было вчера. Пятьдесят лет назад,
В городке у излучины Дoнa
И грустнели улыбки безусых ребят,
А девчоночки были Мадонны.
Зеленели поля. Зеленели луга,
Расцветали бескрайние долы,
Становилась роднее и всем дорога
Наша Первая средняя школа.
Мы не знали, какие нас ждут города,
Но конечно мечтали о счастье,
Под парами нас ждали уже поезда
И открытые авиатрассы.
О, как быстро идут наши годы и дни,
Как незримо они пролетели,
Где же вы - одноклассники, други мои?
Ведь мы все лишь чуть-чуть поседели.
Отзовитесь скорее же, други мои,
Нe беда, что чуть-чуть постарели.
***
Триста Лет назад
У красивых вод,
Основал Петр град,
Чтобы строить флот
Здесь в степном краю
У сосновых крон
Несет гладь свою Величавый Дон
Основал царь град
Слышал сердца зов,
Чтобы Русь беречь
И крепить Азов...
Триста лет град стоит
Хранит культ старины
Новой славой гремит
На просторах страны.
Нам судьбою дано
Видеть город-сад.
Пронеслись давно Лихолетья,
А в степном краю
Стоит милый град,
Стоит город наш
Три столетья.
Мимо Белых гор
Средь зеленых крон,
Сколько видит взор,
Наш красавец Дон.
Моя юность прошла
Над великой рекой,
Вечерами звенели гитары,
По крутым берегам
Мы гуляли порой,
Где гуляли влюбленные пары.
Там в родной стороне
Степной слышится звон
На яву и во сне
Вижу город и Дон.
Первые стихи Алексей Андреевич начал писать в 20 лет, будучи уже студентом СХИ, но поэзия не стояла для него на первом месте в жизни. У него была профессия и любимое дело.
В 1966 году он уезжает в Великий Новгород, работает в проектных организациях, а с 1979 г. – заместителем начальника управления градостроительства и архитектуры. В Великом Новгороде он и живёт до настоящего времени, не забывая, однако, родное село и продолжая поэтическое творчество. И пусть стихи Алексея Андреевича не являются поэтическим эталоном, они написаны от души; он не претендует на звание поэта с большой буквы, он знает цену слову, умеет с ним работать. В Великом Новгороде опубликованы две его книги стихов. ( Слайд 6)
Герои его произведений – простые люди, но великие труженики. Они растят хлеб, строят города, воспитывают детей и внуков, они – соль русской земли. Его творчество – это возможность выразить отношение к жизни, любовь к Родине.
Поэт испытывает насущную потребность включить в свой и наш духовный обиход всё яркое, живое, человечное, что было в прошлом и существует в настоящем мире. И ему удалось обнаружить, запечатлеть эту общность.
Алексея Андреевича волнует всё: и тяжёлая, но героическая доля простой русской женщины, и память о тех, кто не вернулся с полей Великой Отечественной, и красота родной земли, и судьбы простых людей, посвятивших свои жизни заботе об этой земле. Также далеко простираются интересы поэта и в нравственных вопросах: ему надобно подумать о любви, которой, как известно, «все возрасты покорны»; его тревожит будущее страны, интересы молодого поколения; в его творчестве есть стихотворения – размышления: о Боге, о прожитой жизни, о месте человека на земле, о творениях рук человеческих…:
Надежды живут и сомненья
Но уголочком души
К светлому, тайному прикосновенье
Господи, мне разреши.
К Светлому Лику, святому
Души друг друга понять,
Дань отдавая живому,
Вовремя слово сказать…
В его поэзии заодно действуют критерии нравственные, гражданские и художественные. Особенно трогательны стихи о родном селе, где он провёл своё детство: ходил в школу, озорничал, мечтал, взрослел.
Взойду на бугорочек,
Где милый уголочек,
Где мать моя родимая лежит.
Внизу село красуется,
Моя родная улица,
О Господи, как времечко бежит!
Здесь детство босоногое
Прошло своей дорогою,
А юность уходила в города.
Мечтали мы учиться,
В колхоз не возвратиться,
И отчий дом бросали навсегда.
И вновь село красуется
Царёвской милой улицей,
На гладь прудов так хочется взглянуть.
Мы ностальгией маемся,
Сюда вновь возвращаемся,
Чтоб дух целебный родины вдохнуть.
Пройду на бугорочек,
Где милый уголочек,
Где мамочка родимая лежит,
Внизу село красуется,
Моя родная улица,
О Господи, как времечко бежит!
Не могут оставить равнодушным читателя и стихи о любви – нежные, чувственные, немного ироничные. Мотив грусти, который звучит в лирических стихотворениях, усиливается, сливаясь с мотивом одиночества, когда поэт говорит о своей любви. В его стихах нет пылких признаний, но в кажущихся такими простыми словах: "И милые глаза, улыбка и черты, и нежная слеза, что уронила ты" - столько нежности, теплоты, преданности, что невольно понимаешь, что женщина, которой адресованы эти строки - самая дорогое, что было и есть в жизни поэта. И это его земное чувство - самое ценное, что у него есть.
Тобой живу я днём и ночью,
Живу в мечтах, живу воочию,
Ты мой сейчас душевный мир:
Тоскую, радуюсь, волнуюсь,
Боюсь тебя я потерять,
Порой не знаю, как назвать.
«Не сотвори себе кумира» -
Гласит нам заповедь давно,
А я создал, его лелею,
Ничуть об этом не жалею,
Мне всё равно, что было,
Будет ли со мной,
Пусть миг, пусть крошечный,
Но мой…
Искренне и задушевно говорит поэт о родном крае, и его произведения учат нас видеть, понимать и любить природу родной земли. Глубокими корнями связан человек со своей землей, с тем местом, где он родился, жил, учился, даже если потом судьба надолго разлучает его с малой родиной.
Возвратиться снова в детство,
К тихой речке на лугу.
Окунуться. Потом греться
Средь друзей на берегу…
На долгие годы сохраняются в памяти человека картины родных мест. Они живут в сердце каждого, не теряя со временем привлекательной свежести и яркости красок. История и культура, быт и природа – все это становится частицей жизни, приобщает нас к высокому чувству любви к своей стране.
В год 65-летия Великой Победы стихи нашего земляка, посвящённые памяти о тех героических и трагических днях, публикуются в альманахе «Чело» Новгородского государственного университета:
Ушли далеко километры войны,
Не меркнут их бури и грозы,
Сменились границы великой страны
И высохли горькие слёзы.
И многих уж нет ветеранов войны,
Забвенья нет мукам и бедам,
Но вновь воскресает для нашей страны
День светлый Великой Победы.
Пытались забыть этот памятный день
Историки, «люди мирские»,
Но эхо войны, её чёрная тень
Прошли через души людские.
Меняется к лучшему недругов тон,
Всё меньше никчёмного бреда,
Всю правду признали: Берлин, Вашингтон...
Что значила наша Победа!
Кому-то не нравится свет этих дней,
Их в ложь облекают складно.
Запятнаны души у этих людей
Иль с совестью что-то неладно.
***
На старом забытом погосте
Стою я, как в центре Земли,
Родные и добрые гости
Пожили и снова ушли.
Родились, жили, трудились...
О, сколько здесь пота и слёз!
Здесь ненависть люто копилась,
В годину ненастья и гроз...
И где бы нас жизнь не носила,
Средь сложных путей и дорог,
Неведома разуму сила,
Влечёт на родимый порог.
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Я помню этот день — святой,
В тревоге ждали все «известий».
Не все отцы пришли домой,
И мой навек «пропал без вести».
О, сколько пота, горьких слёз
Пролили вдовы — наши мамы,
А их родименький колхоз
Их труд расценивал на граммы.
Хоть в нищете, но мы учились,
Мечтою жили, как в бреду,
Всегда отцами мы гордились,
Стремились сглаживать беду.
Была открыта нам дорога,
Да, были трудности в пути,
Но лишь одна была тревога:
«Судьбу свою не обойти».
И каждый год — 65 лет —
Храню в душе одно — святое,
Что мы живём и войны нет,
Над нами небо голубое!
***
Реалии сегодняшней повседневной жизни таковы, что часто для поэтических тем выбираются далеко не поэтизированные образы, а то и вовсе стихи пишутся на темы профессиональной направленности. Век компьютеризации и нанотехнологий врывается все активнее в поэтический мир, диктует свои образы и символы. Мировой кризис, катастрофы и катаклизмы заставляют человека больше думать о материальных благах, о своей работе. Но поэтическая струнка, если она есть, так или иначе проснется в душе поэта и выплеснется на бумагу.
В культуре современного времени поэзия уже не имеет того значения (лирики, пластики), какое у неё было в веке восемнадцатом или девятнадцатом. Сегодняшние авторы пишут другим языком, мыслят другими образами, по-иному воспринимают действительность. И все-же это – не обыденная речь, а поэтическое творение, отражающее современные взгляды и современные события.
Конечно, к работам самодеятельных литераторов можно относиться крайне строго и, увидев ошибки в разных аспектах произведения или даже в самом начале, попросту не читать его дальше… Но! Литература есть и всегда будет! Стихотворение - это всплеск, накал, чувства, интрига, если хотите. И мы знаем немало очень хороших стихов. И целью нашего исследования было сохранить то лучшее, что есть в нашем селе, чтобы сегодняшние наши ровесники не забывали своих корней и умели радоваться авторской удаче, точному слову, искренности выражаемых чувств, хорошему языку, культуре изложения.
Использованная литература:
1. «Прикосновение» - В. Новгород, Архстройиздат, 2004 г.
"Время не лекарь,
Не грозный наставник,
Не дворник с метлой,
Не судья, а ветер,
срывающий ставни с окон бытия"
(В. Леви)
Ты встретилась вчера и сразу всё вернулось,
И дни и вечера,
И трепетная юность.
И милые глаза;
Улыбка и черты,
И Нежная слеза, что уронила ты.
Играли мы судьбой,
Ей до конца не веря
И обрели с тобой Взаимную потерю.
Полвека пронеслись,
Смотрю и негодую
Прошли синхронно жизнь,
Но, видимо, чужую.
****
Застыли все часы
И слово на устах,
Как капельки росы
На павловских лугах.
К теме простой возвращаемся вновь:
Что же такое, скажи мне, любовь?
То, что к нам в юность приходит мельком
И, вдруг, уносится, как ветерком,
В дебри густые нас в жизни уводит
И незнакомой тропиночкой ходит,
Может быть звоны весенней капели
Иль соловьиная песня и трели,
Радость души иль скопление чувств,
Нежность сердец или нежная грусть.
январь 2002 г.
Благодарю я жизнь за миг страстей,
За юности приятное дыханье,
За поворот любой судьбы моей,
За трепетные встречи и свиданья.
Еще тебя я жизнь благодарю
За то, что еще вертится планета,
А я, как в юности, терзаюсь и люблю,
Пусть даже я горящая комета.
Еще за то я жизнь благодарю,
Что есть в ней повторения природы,
Я на тебя, как в первый раз, смотрю,
Забыв все горести, терзания и годы.
Благодарю я жизнь за мир страстей,
За юности приятное дыханье,
За поворот любой судьбы моей,
За будущие муки и страданья,
За трепетные встречи и свиданья...
08.06.99г.


