Сценарий научно-практической конференции «Пусть свечи памяти горят…»

Сценарий научно-практической конференции

«Пусть свечи памяти горят…»

Презентация « Пусть свечи памяти горят…»

Ведущий 1:

Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.
Ведущий 2:
Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь! Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.
Ведущий 1:
Мы обязаны всё помнить. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
Неугасима память поколений,
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Ведущий 1:
Встаньте! И пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!
Ведущий 2:
Встаньте! И голоса погибших зазвучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!
Ведущий 1:
Встаньте! Быть может тогда в мире прольётся хоть на одну каплю крови меньше!
(звучит метроном, идёт минута молчания)
Ведущий 2:

Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь, своих отцов, дедов.

Ведущий 2:

Слово предоставляется учителю истории

(выступают: об-ся 5 б класса Соснов Виталий «След войны в моей семье», об-ся 9 б класса «Письмо из прошлого», об-ся Малькова Мария 11а класса «Моя родословная».

Ведущий 1:

Жить, работать, воевать, побеждать врага помогали нашему народу на фронте и в тылу песни, созданные в те грозные годы. Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен... И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою. Сегодня мы послушаем с вами песни военных лет в исполнении учащихся нашей школы.

Ведущий 2:

«Священная война» эта песня стала народным гимном. Слова, призывающие на битву, повторяли и на фронте, и в тылу.

Ведущий 1:

От песни сердцу было тесно:

Она вела на смертный бой,

Чтобы громить врага под эту песню,

Защищая Родину собой.

Ведущий 2:

Да и сейчас, почти шестьдесят пять лет спустя, «Священная война» известна всем и является символом нашей Победы.

Сейчас в исполнении ученика 6 б класса Вакула Тимофея прозвучит эта песня.

Ведущий 1:

Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты —
То юность моя в огне...
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Ведущий 2:

Женщины-солдатки: матери, сестры, жены, любимые... Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные годы войны. Ждать с войны сына, брата; мужа... Но при этом растить детей, выращивать хлеб, стоять до изнеможения у станка. А многие воевали рядом с мужчинами.
Слово предоставляется учителю истории А (выступает: об-ся 10а класса Эскаева Русалина «След войны в моей семье».)

Ведущий 1

Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.
Ведущий 2:

Фашизм обвиняют газовые камеры концентрационных лагерей смерти. Взывают о возмездии узники Бухенвальда, Дахау, Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо жители белорусской деревни Хатынь.

Ведущий 1:

Все помнится, ничто не позабыто,
Все помнится, никто не позабыт
И днем и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
Слово предоставляется учителю истории А (выступает: об-ся 10а класса Богданова Екатерина «След войны в моей семье».)

Ведущий 2:

В конце 30-х годов была написана песня«Катюша», когда еще никто не думал о войне. Весна, цветущие сады, любовь и верность... олицетворяла все самое лучшее в жизни — все то, что пытался разрушить беспощадный фашист. Потому песня эта в дни войны стала столь популярной, и не только в нашей стране. Мелодия «Катюши» стала гимном итальянских партизан!

Ведущий 1:

Песня «Катюша» исполняет ученик 3 б класса Савичев Даниил.

Война прошла по России через каждую семью, через каждую судьбу, четко разделив Время на «довоенное» и «военное», разделив всех нас на «фронт» и «тыл».
Ведущий 2:

Тыл — это женщины, старики, дети.

Мальчишки и девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И они не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.
Ведущий 1:
Сегодня мы должны учиться у них беззаветной преданности и любви к своей Родине, смелости, достоинству, мужеству и стойкости.
(выступает: об-ся 9а класса Тебина Анастасия «Дети войны».)

Ведущий 2:

Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, и всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину. А песни тех далеких лет мы поем и сейчас, потому что они помогают нам стать сильнее, мужественнее, человечнее.

Ведущий 1:

1945 год. Уже виден свет грядущей Победы. Советская Армия освобождала народы Европы от фашистской оккупации. На лицах людей всё чаще стали появляться улыбки. Именно в это время родилась одна из наиболее сильных и трагических военных песен — «Дороги».
Ведущий 2:

В песне отразилась и тоска по родным местам, и несокрушимая вера в Победу, и клятва вечно помнить тех, кто отдал жизнь на этих страшных дорогах войны:
Ведущий 1:

Снег ли, ветер —
Вспомним, друзья.
Нам дороги эти
Позабыть нельзя.
Звучит песня «Дороги».

Ведущий 2:

Победой кончилась война, те годы позади,
Горят медали, ордена у многих на груди.
Кто носит орден боевой за подвиги в бою,
А кто за подвиг трудовой в своём родном краю.
Слово предоставляется учителю истории Николаевой А В

(выступает: об-ся 8б класса Сухов Константин «Ордена нашей семьи».)

Ведущий 1
Среди нас в этом зале находятся люди, чьё детство совпало со временем великого, всенародного испытания. Люди, которые на своих плечах вынесли тяготы страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.
Ведущий 2:

Ответное слово предоставляется члену совета ветеранов

Ведущий 1:

В последнее время появилось много новых праздников, но святее Дня Победы нет и не будет для нас и через 100 и 200 лет. Нашу встречу нам хотелось бы закончить символично песней День Победы.

Презентация «День Победы»

Разработала:

руководитель ШМО учителей

истории, музыки

и изобразительного искусства