Во второй части города Великого Устюга 1887г открыта Пятницкая одноклассная церковно-приходская школа, в которой обучалось 34 мальчика, девочек не было. Был один учитель-мужчина.
Школа размещалась в здании по адресу улица Энгельса 20.
Ещё одна школа размещалась по улице Пушкариха 14, и называлась школа 1-й ступени с двумя классами. Заведовал школой . В школе обучалось в
1905г 4 мальчика, в 1913г - 16 мальчиков, 4 девочки. Эта школа называлась по имени директора - «Кулаковской". По улице Водников 16 размещалась двухклассная школа, в которой долгое время работал , и школу частот называли "Журавлёвской".
Обе эти школы, которыми руководили и М., существовали одновременно.
В первые годы Советской власти на базе ранее существовавших школ открыта первая советская семилетняя школа, которая размещалась в здании по улицам Водников, Пушкарихе и Советскому проспекту. В 1928г на месте бывших торговых складов открылась школа, которая стала называться Михайловская фабрично-заводская семилетняя. С момента открытия школа считалась школа речников, т. к. в ней учились преимущественно дети работников речного транспорта.
В 1934г школа называется фабрично-заводская десятилетняя, затем школа №1 водного транспорта. В дальнейшем школа перешла в полное подчинение гороно и стала именоваться средняя школа №9.
1941г. Война. Школа продолжает работать. Она работала в 3 смены. Было холодно и голодно, не было учебников и тетрадей, писали на старых книгах, но работали с увлечением, забывая о невзгодах. Жили и учили с верой в победу. В это время в школе велись драматический, музыкальный, хоровой, физкультурный и химический кружки. Учащиеся собирали металлом для мартеновских печей, а из полученного металла рабочие строили танки, самолёты. Собирая тёплые вещи для эвакуированных и пострадавших. Дежурили в госпиталях и обслуживали раненых бойцов. Сами работали на заводе, выпускающем для фронта оружие, боеприпасы, одежду, работали на колхозных полях, получали высокие урожаи. Отряды держали постоянную связь с фронтовиками, посылали посылки, письма, самодельные варежки, кисеты, носовые платки.
Осенью 1943г в школу №9 были направлены юнги. Это дети 13-15 лет, оставшиеся без родителей, подобранные в местах, где шла война. Летом они работали на пароходах. Сначала с ними было трудно, но потом всё наладилось. В годы войны большинство детей училось на "4" и "5", а старшеклассники с первых дней пошли добровольцами на фронт.
Годы идут. В глубину прошлого отодвигаются события Великой Отечественной войны. Тысячи устюжан сражались под Москвой и у стен Ленинграда. 11 тысяч устюжан отдали свои жизни в боях за Родину, 123 ученика нашей школы воевали, из них почти половина погибли.
В День Победы над фашистской Германией в школе прошла торжественная линейка. К 8 утра собралась полная школа учащихся. Все построились в коридоре, директор школы - произнесла торжественную речь о победе советского народа над фашистской Германией.
50-е годы… средняя школа № 9, любимые учителя, любимый директор Владимир Арсеньевич Усачев. В эти годы в школе работали пионерская и комсомольская организации. Ребята занимались сбором макулатуры и металлолома. В те же годы впервые вводились трудовые обучения, когда вместе с аттестатом о среднем образовании вручали удостоверение о получении разряда рабочей профессии-токаря, слесаря, фрезеровщика. Хорошо в те годы работал ученический комитет. Строго спрашивали с тех, кто плохо учился, кто нарушал дисциплину. Работал в школе драмкружок под руководством . Летом выезжали работать в совхоз «Красное знамя». Пионерские дружинные сборы проводились в судостроительно-судоремонтном заводе. Работала в году школа барабанщиков и горнистов при дружине. Каждый отряд имел свой горн и барабан, флажок. Было 12 отрядов. Если сбор проходил в физкультурном зале, то обязательно заканчивался играми, аттракционами, с вручением призов. Деньги на все это зарабатывали от сбора макулатуры, металлолома. Все они шли на нужды дружины.
Первая «Зарница», готовили снаряжения все- от физрука, учителя труда, классного руководителя и, конечно, все до одного пионера. Так играли самозабвенно, «по-настоящему», что «раненых» пришлось искать целых 2 часа после «боя». А они ждали санитаров, боялись нарушить правила. Игра проходила в лесу, где сейчас железнодорожная станция. А потом общегородская игра за рекой, где заняли 2-е место. Мы вправе гордиться выпускниками 50-х годов. Среди них – - кандидат технических наук, - отличник народного образования, заслуженный учитель РСФСР, - завуч гимназии, - учитель физики, Долгина Людмила- заслуженный работник культуры, Харионовский Владимир - руководитель лаборатории НИИ в Москве, автор 65 научных работ и другие. Более 20 лет бессменным завучем в школе работала . Это требовательный администратор, эрудированный педагог, человек чуткий и отзывчивый, до сих пор пользующийся авторитетом у коллег. Многое изменилось в школе с приходом учителя физики, а затем и директора школы . О Бобыкине с глубоким уважением вспоминают учителя и учащиеся. Много было сделано по созданию и совершенствованию кабинетной системы. Валерий Михайлович умел организовать коллектив, заставлять работать, а главное, подвести итоги своей деятельности, увидеть результаты своего труда.
После завершения строительства пристроя на 320 мест в 1983 году школа стала расширяться, увеличилась количество классов и учащихся. В начальной школе были открыты классы шестилеток в режиме полного учебного дня. Для них были организован учебный процесс, отдых, дневной сон. С начала 90-х годов школа пришла на дифференцированное обучение. Были открыты разноуровневые классы с опережающим и углубленным изучением, коррекционные классы. Школа стала работать по программам развивающего обучение Эльконина - Давыдова и Занкова.
