Большой секрет для маленькой компании
(внеклассное мероприятие можно провести в 9 классе)
Цели: активизировать познавательную деятельность, расширять объем знаний по предметам. Формировать навыки овладения правилами игры, развивать логическое мышление, самостоятельность, память, внимание, сообразительность, любознательность. Воспитывать взаимопомощь и взаимовыручку.
Оборудование: ватман, музыкальный центр, расписание предметов, карточки с тестами, белые листы бумаги, ножницы, губки с запахами, сундучок с секретом, барабан.
На игровую площадку выходит Ведущий программы. У него в руках рулон бумаги. В качестве музыкального фона звучит инструментальная мелодия, подобранная по усмотрению ведущего.
Ведущий. «Здравствуйте, добрые люди!» Здравствуйте – это, значит, будьте здоровы, красивы, улыбчивы, добры, радостны. Лаконично, и в то же время – емко. Ученые, например, подчитали, что на нашей планете 2798 языков и 8000 наречий. Представляете, 2798 раз можно сказать: «Здравствуйте». Вот вы могли бы это слово сказать хотя бы на десяти языках планеты? Зрители предлагают свои варианты: Хелло, хай, гутен таг, привет, здоровеньки буллы…
Ведущий. Вот видите, для вас это не составило большого труда. Ведь на Руси существовало более сотни приветствий. Например, человеку, бравшему из колодца воду, говорили: «Беленько». Грибников или охотников приветствовали словами: «С полем!», а рабочим на покосе говорили: «Мир на стану».В Конго подают друг другу обе руки и дуют на них. В Новой Зеландии до сих пор трутся носами.
Я приготовила список различных школьных предметов, напоминающих расписание. Вот, смотрите: география, русский язык, труд, зоология, математика, литература, химия, физкультура.
Ведущий. Некоторые из вас, наверное, подумали: «Ну вот опять уроки!». Скажу сразу, что это – только условные названия различных веселых состязаний, в которых я предлагаю вам участие, но не в одиночку, а в составе маленьких компаний. Только одно условие: в компании собираются те, у кого есть что-то общее. Например, все блондины, курносые или кудрявые.
Компанию, победившую в играх, ждет большой секрет из сундучка. Кстати, наше мероприятие так и называется: «Большой секрет для маленькой компании».
Итак, пока звучит музыка, прошу вас собраться в маленькие компании и придумать название компании.
(дети делятся на компании – снежинки, герои, девушки с характером).
Ведущий. Присуждать победу той или иной компании будет судейская компания, в которую вошли: учитель географии – , воспитатель интерната – , учитель физики –
Ведущий. команды по очереди вращают барабан, выбирая тем самым сектор, в котором они будут участвовать.
Зоология
Ведущий. У каждого представителя фауны есть свой «жизненный девиз». Например, у крокодила - «слезами горю не поможешь». Вам нужно придумать самим или подобрать из известных высказываний, поговорок девизы для: 1) попугая, 2) кенгуру, 3) саранчи, 4) гусеницы, 5) моли, 6) клопа.
( лучшие варианты команд: для гусеницы - идти в ногу со временем, для клопа – дома и стены помогают, для попугая – повторение-мать учения, для саранчи – один в поле не воин, для кенгуру – держи карман шире, для моли – театр начинается с вешалки.
Литература
Ведущий. Каждой компании предлагается ответить на вопросы теста.
1. Грибоедов написал «Горе…»
а) луковое б) от ума в) от изжоги г) от нечего делать.
2. поэму «Мертвые души» написал:
а) Гоголь б) Гегель в) Цигель г) ай-лю-лю
3. герой романа Достоевского «Идиот»
а) Николай 1 б) Николай 2 в) Мышкин г) Кошкин
4. в романе Фадеева «Разгром» есть герой:
а) Метелица б) Морозко в) Снегурочка г) Дед Мороз
5. закончите следующие цитаты:
· «Выхожу один я….»
а) на работу б) на медведя в) на дорогу
· «Мой дядя самых честных…»
а) увольнял б) заставлял в) правил
· «И какой же …. Не любит быстрой езды?»
а) чукча б) милиционер в) русский
6. Маяковский написал поэму:
А) «Хорошо» б) «Удовлетворительно» в) «Отлично, Константин»
Труд
Ведущий. Предлагаю каждой компании в течение одной минуты собрать из листа бумаги фигуру в стиле «Оригами». Оценивается – оригинальность.
Русский язык
Ведущий вручает каждой компании листы ватмана с буквами.
Ведущий. Сначала столбик рассмотри,
Потом ответь на мой вопрос:
В каких словах стоят внутри
Рот, лоб, ухо, усы и нос?
На листах буквы расположены так:
**РОТ*
*УХО***
**ЛОБ**
*УСЫ**
*НОС**
Ведущий. ПОДСКАЗКУ ШЕПЧАТ САМОСВАЛ:
ВЕЗУ Я БУКВЫ ВСЕХ НАЧАЛ!
А БУКВЫ ВСЕХ КОНЦОВ, ДРУЗЬЯ,
УЖЕ ОТДЕЛЬНО ССЫПАЛ Я.
(самосвал везущий буквы – В, О, М, К, О, Г, Ю. под самосвалом написаны другие буквы – А, М, О, Р, О, К, Н, Т, Ь.
Ведущий. Прошу компании назвать слова, внутри которых стоят рот, ухо, лоб, усы, нос. (жюри оценивает результаты)
География
Ведущий. В этом состязании участвуют капитаны. Капитанам одновременно завязываются глаза, ваша цель – вернуться из нелегкого путешествия домой, в исходную точку. Компании в это время диктуют правила, куда нужно идти. Помните: впереди – север, сзади – юг, слева – запад, справа – восток.
Ведущий. Отправляемся в путь! Три шага на север, два на запад, четыре на юг….и т. д.
Ведущий. Итоги этого состязания «налицо».
Химия
Ведущий. На подносе флаконы с духами, одеколонами, дезодорантами. Запомните запахи этих веществ (компании по очереди нюхают духи, одеколон, дезодорант).
Ведущий. Теперь прошу определить, какие вещества находятся под номерами 1, 2, 3. (ведущий вручает каждой компании три кусочка поролона, каждый из которых пронумерован).
Какая же из компаний была точнее?
Физкультура
Ведущий. Каждой компании дается текст с физминуткой, необходимо показать ее. Оценивается артистичность.
Математика
Ведущий. В этом состязании победит та компания, которая вспомнит больше всего кинофильмов, книг, в названии которых встречаются цифры или числа.
Ведущий. Подведем итоги игры. Слово жюри (вручают грамоты). Прежде чем закончить программу, я хочу открыть два маленьких секрета для всей честной компании – это призы для двух команд, которые честно боролись в нелегких конкурсах и заняли 2 и 3 место (вручаются 2 маленьких коробки. А теперь большой секрет – подарки победителям (большая коробка).
