Программа дополнительных вступительных испытаний
творческой направленности по рисунку
Направление 270100.62 «Архитектура»
Направление 270300.62 «Дизайн архитектурной среды»
Материалы, необходимые для вступительного испытания:Набор графитных карандашей, ластик, скотч, канцелярский нож (ватман формата А-3 обеспечивает отборочная комиссия, также черновой формат) Задание вступительного испытания:
Рисунок с натуры слепка античной головы человека
Требования к вступительному испытанию.Абитуриент должен продемонстрировать:
-владение техникой рисования;
-грамотная компоновка изображаемого объекта в формате;
-правильное изображение пропорции головы;
-умение нанесения светотени штриховкой;
-знание закона светотени;
-знание классических и конструктивных закономерностей человеческой головы и ее частей.
Абитуриент работает с натуры слепка античной головы. Предметная комиссия предлагает несколько слепков античной головы.
Задание на выполнение творческого экзамена
Цель: выявление навыков владения техникой рисования у абитуриентов: композиционно-пространственное мышление, знание пропорций головы и светотени.
Задание: рисунок с натуры гипсового слепка античной головы.
Рабочий материал: ватман (формат - А3), набор графитных карандашей, ластик.
Время работы: 5 часов.
Выполнение работы:
1 этап. Композиционное размещение (компоновка) головы на листе.
2 этап. Линейно – конструктивное построение головы. Правильная передача пропорций головы человека.
3 этап. Светотональная проработка головы. Передача материальности головы.
4 этап. Светотональная проработка деталей головы человека и завершение.
Критерии оценки экзамена: Работа оценивается по 100 – бальной шкале.
№ | Критерии | Балл |
1. | Правильное размещение головы на листе. Верная передача пропорций головы методом линейно – конструктивного построения. Грамотная передача светотени. Владение техникой штриховки. Проработка деталей античной головы. | 100-90 |
2. | Правильное размещение головы на листе. Верная передача пропорций головы методом линейно – конструктивного построения. Не верно передана светотень. | 80-70 |
3. | Правильное размещение головы на листе. Нарушены пропорции головы. Не верно передана светотень. | 60-50 |
4. | Нарушена композиция при размещении головы. Нарушены пропорции головы. Светотень передана растушевкой (примечание: светотень передается штриховкой). | 40-30 |
5. | Грубо нарушены композиция при размещении головы, пропорции головы. Светотень передана растушевкой. Отсутствие владения техникой рисования. | 20-0 |
Программа дополнительных вступительных испытаний
творческой направленности по черчению
Направление 270100.62 «Архитектура»
Направление 270300.62 «Дизайн архитектурной среды»
В программе представлены 3 раздела.
В первом разделе «Основные понятия» перечислены основные понятия по предмету черчение, которые должен знать поступающий на экзамене.
Во втором разделе «Практическая часть» перечислены примерные графические работы, которые будут на экзаменационных билетах по черчению.
В третьем разделе «Требования к поступающему» указано, какие навыки и умения требуются от поступающих при сдаче экзамена по черчению.
I Основные понятия
1. Способы проецирования
2. Расположение видов на чертеже
3. Линии
4. Масштабы
5. Форматы
6. Чертежный шрифт
7. Нанесение размеров
8. Построение плоских геометрических фигур
9. Сопряжения
10. Прямоугольное проецирование
11. Плоскости проекций
12. Комплексный чертеж предмета
13. Проекции основных геометрических тел
14. Развертки поверхностей основных геометрических тел
15. Сечения
16. Разрезы – классификация, расположение и обозначение
17. Эскизы
18. Компоновка
19. Резьба- классификация, изображение и обозначение
20. Сборочные чертежи
21. Деталирование
22. Схемы
23. Аксонометрические проекции – изометрическая и фронтально-диметрическая
24. Построение овалов (эллипсов)
25. Технический рисунок
II Практическая часть
Практическая часть состоит из трех заданий, которые абитуриент обязан выполнить.
Ниже перечислены по заданиям примерные графические работы:
1. Геометрические построения
- деление и построение линий и углов
- построение многоугольников
- деление окружности на равные части
- нахождение центров окружностей и дуг
- вписанные и отписанные многоугольники
- касательные линии к окружности
- сопряжение: прямой и дуги, дуги с дугой и т. д.
2. Чертеж в трех видах с разрезами и нанесением размеров
- построить по двум видам три вида с необходимыми разрезами
- построить по наглядному виду три вида со сложным разрезом
- построить три вида. Выполнить на видах спереди и слева соединение половины вида с половиной разреза
- построить три вида. И вместо главного вида выполнить ступенчатый разрез
- построить три вида и показать только местные разрезы и т. д.
3. Наглядные виды
- построить по двум видам наглядный вид детали
- построить по двум видам изометрическую проекцию детали
- построить по двум видам фронтально-диметрическую проекцию детали
- построить по двум видам технический рисунок детали
- построить аксонометрическую проекцию
- построить технический рисунок детали по правилам изометрии и т. д.
III Требования к поступающему
На экзамене по черчению поступающий должен уметь:
1. Пользоваться чертежными инструментами
2. Изображать любые геометрические построения на чертеже
3. Выполнять комплексный чертеж детали
4. Показать сечения и разрезы
5. Строить наглядные виды
6. Читать чертежи
7. Выполнять надписи по Госстандарту
8. Находить ошибки на чертежах
9. Решать задачи на построение циркулем, линейкой, транспортиром и находить геометрические места точек, а также линии взаимопересечения основных геометрических тел
10. Объяснять решение графической работы по практической части (2 раздел)
11. Отвечать на дополнительные вопросы по основным понятиям (1 раздел)
Задание на выполнение творческого экзамена
Цель: выявление навыков технического владения черчением.
Задание: по экзаменационному билету, состоящего из 3 практических заданий, включающих основные разделы учебной программы по черчению. Каждое задание оценивается на 5 баллов, которые переводятся на 100 – бальную шкалу.
Рабочий материал: ватман (формат - А3), набор графитных карандашей, набор инструментов для черчения.
Время работы: 5 часов.
Выполнение работы:
1 этап. выполнение задания № 1
2 этап. выполнение задания № 2
3 этап. выполнение задания № 3
Критерии оценки экзамена:
№ | Критерии | Балл |
1. | Решение задания выполнено правильной компоновкой, расположением видов чертежей, простановки размеров, соответствие стандартных обозначений и типов чертежных линий. Все построения выполнены графически грамотно и получен правильный ответ. | 5 |
2. | Решение задания выполнено правильной компоновкой, расположением видов чертежей, простановки размеров, соответствие стандартных обозначений и типов чертежных линий. | 4 |
3. | При решении задания выполнена негрубая ошибка в компоновке размеров, стандартных обозначений и типов чертежных линий. В результате этих ошибок может быть получен неверный ответ. | 3 |
4. | Ход решения задания верны (возможно, работа не завершена), но допущена ошибка, в результате которого получен неверный ответ. | 2 |
5. | При решении задания выполнена ошибка в расположении видов чертежей, чертежных линий. В результате этих ошибок получен неверный ответ. | 1 |
6. | Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок. | 0 |
Шкала перевода баллов за 3 задания в 100-бальную шкалу
15 | 100 |
14 | 99-90 |
13 | 89-80 |
11-12 | 79-70 |
9-10 | 69-60 |
7-8 | 59-50 |
5-6 | 49-40 |
3-4 | 39-30 |
0-2 | 29-0 |
