02.09.2013 г.
Районное родительское собрание на тему
«Интеграция образовательных и воспитательных усилий семьи и школы»
Почетные гости: Глава Дмитровского муниципального района , начальник УО Администрации Дмитровского муниципального района
!
Доклад , директора школы.
1. Новое качество образования
Школьное образование представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов жизни каждого человека. Является решающим как для индивидуального успеха, так и для долгосрочного развития всей страны.
Дмитровская СОШ №1 им. начала новый учебный год в составе 980 учащихся, 37 классных коллективов, 76 педагогических работников. Обучение проводится в одну смену. Школа приняла учащихся 4-х 1-х классов, 4-х 5-х классов и 3-х 10-х классов, профильных классов: гуман.-психологич., информ.-матем., соц-экономич. В этих классах наряду со школьными учителя, профильные предметы преподают профессора и преподаватели ВУЗов, что позволяет ежегодно выпускникам с высокими баллами сдавать экзамены в форме ЕГЭ и поступать в престижные ВУЗы. Ежегодно школа выпускает 100-бальников на ЕГЭ и медалистов.
Благодаря введению образовательной стратегии государства «Наша новая школа» учащиеся начальной ступени образования занимаются по ФГОС. Каждый первоклассник получает бесплатные учебники. Кабинеты учащихся 2 и 3-их классов в прошедшем учебном году были оснащены комплектами нового аппаратно-программного оборудования, включающие в себя интерактивные доски, ноутбуки, цифровые микроскопы и конструкторы, мультимедийные проекторы для повышения эффективности образовательного процесса. В уч. г. планируется оснащение кабинетов 1-ых и 5-ых классов, т. к. с 2011 года педагогическому коллективу нашей школы доверено работать областным ресурсным центром по введению ФГОС не только в начальной школе, но и в основной школе, осуществлять процесс преемственности образования на различных ступенях. Это ко многому обязывает и очень ответственно.
Ведущее направление новых образовательных стандартов — это реализация развивающего потенциала общего среднего образования. В современных условиях образовательный процесс — это совместная деятельность, а принцип классно-урочной системы «я говорю, а ты слушаешь и запоминаешь» устарел. Учитель становится модератором, организатором деятельности учащихся, методистом и тьютором.
Введены дополнительно для каждого из 1, 2, 3-их классов по 10 часов внеурочной деятельности, где малыши занимаются ритмикой, художественным творчеством, риторикой, основами духовной культуры, изучают родной край, знакомятся с картинами известных художников. Согласно учебному плану, в каждом из 5-ых и 6-х классах, включены по 5 часов внеурочной деятельности. Ребята принимают участие в работе студий «Юный автор», «Музыкальный театр», «Я и мое здоровье», детского объединения «Вега», занятий «Учись жить в обществе», которое организовано на базе народного музея истории школы им. . Качественно организованная внеурочная деятельность в нашей школе значительно повышает эффективность воспитания на различных ступенях образования.
В течение учебного года администрация и учителя нашей школы сделали все возможное, чтобы процесс внедрения государственных стандартов прошел успешно и имел положительные результаты в школе. Школа выступила районным ресурсным центром по передаче опыта в организации образовательного процесса в условиях реализации федерального государственного стандарта для учителей и руководителей школ Дмитровского района. В связи с этим педагогическим коллективом были проведены ряд серьезных районных мероприятий:
ü Зональный семинар учителей русского языка и литературы
«Совершенствование профессионального потенциала учителя русского языка и литературы в условиях введения ФГОС основного общего образования»
Сопровождение семинара осуществляли специалисты «Академии социального управления».
ü Заседание круглого стола «Взаимодействие системы образования и СМИ с целью создания привлекательного образа учителя». Он состоялся при участии Центра стратегических разработок, по инициативе «Академии социального управления», министерства образования Московской области. Обсуждались два вопроса: образ учителя – реальный и желаемый, и разработка регламента взаимодействия системы образования со СМИ с целью создания желаемого образа.
ü Круглый стол «Введение ФГОС общеобразовательных учреждениях» для директоров школ Дмитровского района. Администрация нашей школы поделилась опытом работы по вопросам организации учебного процесса в рамках реализации стандарта, учителя дали рекомендации по составлению и написанию предметных рабочих программ, рассказали о трудностях, с которыми столкнулись в организации образовательного процесса.
В проекте «Наша новая школа» большое внимание уделяется поддержке одарённых детей. Наши ученики принимают активное участие в олимпиадном движении школ, района и области. В прошедшем учебном году в Школе № 1 г. Дмитрова 30 победителей и призеров районного тура предметных Олимпиад. Ученик 9 класса Жеффро Алексей принял успешное участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, которая состоялась в Великом Новгороде. Приятно отметить, что наша школа уверенно занимает почетное 3 место в районе по результатам участия в региональном туре Олимпиад.
Значительно повысилось количество учеников нашей школы, участников и победителей интеллектуальных конкурсов, турниров и олимпиад районного, областного, так и Всероссийского масштаба. Это турнир им. Ломоносова, «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое Руно», «Человек и природа», «Английский бульдог», Интернет-олимпиада «Эрудиты планеты», конкурс исследовательских проектов.
Многолетняя и серьезная работа проводится администрацией и коллективом школы в направлении проектной и исследовательской деятельности. В основу метода проектов в школе положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат.
Школьный тур представлен в виде школьной конференции научно-исследовательских и творческих работ "Интеллектуальный марафон". Принимают участие ученики 2-11 классов.
С 2006 года районная научно-практическая конференция «Проект года» проводится на базе ДСОШ №1.
В 2013 году организация конференции претерпела серьезные изменения. Впервые данное мероприятие происходило одновременно в 3-х школах: МОУ Дмитровская СОШ № 1 им. , МОУ Внуковская СОШ, МОУ Дмитровская НОШ №5 им. . Пленарное заседание в школах прошло в режиме телемоста. Каждая школа обратилась с приветственной речью к участникам и гостям конференции, прозвучали музыкальные визитки.
Учащиеся нашей школы успешно представили свои работы и получили заслуженные победы на таких конференциях и конкурсах как Областная научная конференция школьников «Наука-Космос-Технология», региональный конкурс творческих работ учащихся «Перспективный проект», Пятая открытая научно-практическая конференция «Православие — основа нравственного и культурного возрождения русского народа» учащихся общеобразовательных учреждений Московской области. Хочется отметить лучших: Постникова Алена, Евдокимов Александр, Твиди Дарья, Родьков Владислав, Джонсон Даниил, Алексеева Дарья, Болдина Варвара и др.
Стало хорошей традицией проводить награждение победителей конкурсов и олимпиад на районном празднике «Успех ученика и учителя» по итогам учебного года. В 2013 году многочисленная делегация учеников и учителей ДСОШ № 1 приняла участие в этом празднике. Самые старательные учащиеся удостаиваются стипендии Главы Дмитровского муниципального района, а также гранта Губернатора Московской области за особые успехи в учении. Среди стипендиатов Сиваков Вячеслав, Жеффро Алексей, Матюшина Виктория, Кочеткова Юлия, Прохорова Анна и др. Губернатором отмечается особая роль родителей в образовании детей, поэтому ежегодно проводится награждение благодарностями Губернатора Московской области родителей за воспитание детей.
2. Здоровьесбережение.
Приоритетным направлением работы школы всегда было и остаётся сохранение здоровья наших детей. В школе в учебном плане введен 3-ий час урока физкультуры во всех классах, что продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укрепления их здоровья, увеличения объёма двигательной активности, привития навыков здорового образа жизни.
Весомой помощью семье в воспитании здорового ребёнка является организация горячего питания школьников и повышение его качества. На протяжении последних 3-х лет в нашей школе увеличился процент учащихся, питающихся в школьной столовой. Дети из неполных, многодетных семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации питаются за счёт средств городского бюджета и бюджета области.
В летнее время на базе нашей школы работает один из лучших в районе детский оздоровительный лагерь «Надежда». Выделяется финансирование на спортивный инвентарь, призы, материалы для творчества детей. Организуются праздники, экскурсии, соревнования, занятия в учреждениях культуры и спорта, библиотеках, театрах.
3. Материально-техническое оснащение.
Материально-техническое оснащение школы претерпевает системное изменение. Финансирование поступает в школу адресно, при этом областной и районный бюджет выступают соинвесторами развития материально-технического оснащения и ремонта школы. Приведу примеры освоения этих средств. Проводится ремонт санузлов, электропроводки и безопасная отделка помещений, установка пластиковых окон в коридорах и учебных кабинетах, установлена система видеонаблюдения высокого разрешения на пришкольной территории и в здании школы, кондиционирование помещений, обновление информационной локальной сети школы, приобретение ученической мебели.
В учебном процессе на сегодняшний день применяются теле и видеоаппаратура, компьютеры, аудиотехника, мультимедиа и интерактивное оборудование. Ведутся электронные дневники для учащихся и электронные журналы для учителей.
Я хочу выразить благодарность УО в лице , Администрации Дмитровского муниципального района в лице за содействие в укреплении материально-технической базы школы.
Такие изменения в школе возможны только при тесном сотрудничестве педагогов и родителей. В условиях модернизации процесса образования и введения новых образовательных стандартов роль учителя становится более значимой. И только интеллигентный, творческий, владеющий современными образовательными технологиями, понимающий и любящий детей педагог способен претворить в жизнь всё задуманное. Педагоги нашей школы активно участвуют в профессиональных конкурсах: «Самый классный классный», «Педагог года», «На получение денежного вознаграждения лучшими учителями Московской области» и др. , учитель английского языка, стала обладателем Гранта Президента РФ в 2013 году.
4. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание.
Важнейшей составляющей работы нашей школы является патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников.
Воспитательная работа школы строится по следующим направлениям:
1. Гражданско-патриотическое направление
2. Физкультурно-оздоровительное направление
3. Художественно-эстетическое направление
4. Духовно-нравственное направление
Одним из приоритетных направлений воспитательной системы школы является гражданско-патриотическое. В школе работает Совет старшеклассников, который проводит профилактические рейды, радиопередачи, помогает в организации общешкольных мероприятий.
Развито волонтерское движение и наставничество. Цель наставнической работы – предотвратить правонарушения, помочь ребятам со слабой социализацией найти верное решение в трудной ситуации, ощутить поддержку, дружеское плечо. В организации задействованы учащиеся 10-11 классов. В качестве подшефных – учащиеся 5-9 классов. Создана система работы психологической поддержки как для наставников, так и для ребят, имеющих проблемы в обучении.
Работа детского общественного объединения проходит по специально разработанной программе и уже имеет результат своей деятельности: привлечение большего числа воспитанников к общешкольным делам и здоровому образу жизни.
В школе ежегодно проводится конкурс Смотра строя и песни. В нем принимают участие ученики 5-11 классов. В 2013г. в районных соревнованиях Смотра строя и песни команда нашей школы заняла 1 место под руководством педагога организатора ОБЖ
Учащиеся нашей школы успешно принимали участие во Всероссийском конкурсе детского творчества «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!». В номинации «Письмо с Бородинского поля» стала победителем Логинова Диана, ученица 10 класса, 2 место занял Черторижский Никита, ученик 2 класса.
5. Спортивно-оздоровительное направление.
Огромное значение школа придает спортивно-оздоровительному направлению в воспитательной деятельности. Привлекая учащихся к занятиям в спортивных секциях, используя нестандартные формы спортивных внеурочных праздников и мероприятий, учителя физкультуры воспитывают привычку вести здоровый образ жизни.
Так, в районном турнире по хоккею «Золотая шайба» наши ребята (7-8 кл.) заняли 1 место. В районном турнире по мини-футболу «Кожаный мяч» учащиеся 6-7 кл. заняли 3 место под руководством , учителя физической культуры.
В командном зачете на областных соревнованиях по волейболу девушки заняли — 1 место, юноши – 2 место.
Общекомандный зачет в спартакиаде школьников по району - 3 место.
В школе открыт бесплатный прокат велосипедов, проводится общешкольный велопробег, который помогает нашим ребятам подготовиться к участию районного велопробега. В летний период ученики, родители и выпускники школы имеют возможность по заявлению на определенный период времени воспользоваться велосипедом. Разработаны 2 маршрута, составлена схема, по которой можно совершить велосипедную экскурсию, любуясь красотами и достопримечательностями родного города.
На базе нашей школы с 2001 года работает детское экологическое объединение «Зеленая планета», которым в настоящее время руководит , учитель химии. В прошедшем учебном году юные лесоводы активно участвовали в районных акциях: посадка липовой аллеи, санитарная вырубка леса в пос. Шпилёво, прополка саженцев сосны и ели в Дмитровском лесничестве, посадка желудей, зимняя подкормка птиц и т. д. Школой разработаны экологические тропы и тропы здоровья, по которым наши ученики совершают образовательные туристические походы различной категории сложности.
Ежегодно отряды Юных друзей полиции и Юных инспекторов движения активно участвуют в профилактических мероприятиях школы и района. В 2013 году отряд Юных друзей полиции на базе ДДТ «Радуга» в районном слете занял 3 место под руководством , учителя начальных классов, , учителя физической культуры. Ребята награждены поездкой в Лисью нору.
Также ребята этого отряда участвовали в районном конкурсе школьных агитбригад «За здоровый образ жизни» (творческая визитка) и заняли 1 место. Другая школьная агитбригада участвовала в районном конкурсе социальных видеороликов «Вместе в будущее» за здоровый образ жизни и заняла 1 место.
Сегодня необходимо духовно-нравственное возрождение, возврат к семейным ценностям, к высокой морали и нравственности, обращение к национальным культурным традициям. Этого можно достичь путём объединения усилий семьи, школы, социума. В феврале 2013 года коллектив учеников и учителей нашей школы подготовили и провели на базе Дмитровской СОШ №2 районную конференцию «Святыни земли Дмитровской» под руководством , учителя истории. Ученики, педагоги школ, представители родительской общественности имели возможность ознакомиться с той работой, которая проводится в нашей школе по духовно-нравственному воспитанию школьников.
Следствием такого педагогического взаимодействия является участие родительского актива в воспитании не только своего ребёнка, но и класса в целом. Огромный эффект имеют коллективные дела школы и классов, в которых принимают участие родители. Это экскурсии, походы, тематические праздники, спортивные соревнования.
Особое внимание в нашей школе уделяется воспитанию гражданских качеств, ответственности за учебное заведение. Традиционной стала работа летней строительной бригады, куда принимаются только учащиеся, удостоенные этого высокого доверия. На добровольной основе ребята участвуют в ремонтных работах, наводят чистоту и порядок, ухаживают за цветниками, озеленяют школу. На торжественной линейке 1 сентября отмечается вклад детей в благоустройство родной школы. Руководитель , учитель технологии.
В соответствии с проведённым анкетированием родителей проводится курс «Основы православной культуры» для учащихся начальной школы. Много лет в нашей школе успешно действует историко-православный класс, которым руководит опытный педагог . Школа тесно сотрудничает с Дмитровским Благочинием с православным детским центром «Русский дом», где дети совместно с родителями участвуют в проведении семейных праздников.
6. Работа с родителями.
Вся работа школы не обходится без участия родителей. Без помощи семьи школа не может обеспечить высоких результатов образования и воспитания. Но порой наши семьи также нуждаются в поддержке. Сегодня у каждого родителя школы есть возможность обратиться и к социальному педагогу, и к педагогу-психологу, в случае необходимости и к уполномоченному по правам участников образовательного процесса, а не только к классному руководителю.
Огромное спасибо представителям родительской общественности, членам Совета школы, которые считают нужным участвовать в благоустройстве школы, в создании уюта в учебных кабинетах, классах, где занимаются их дети.
Хочется пожелать всем родителям замечать и отмечать те положительные изменения, которые происходят в школе, по достоинству оценивать труд учителя и объяснять это детям.
Антон Семенович Макаренко подчеркивал: “Воспитание есть процесс социальный в самом широком смысле. Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги”. Но школа не может, ни заменить, ни полностью компенсировать то, что получает формирующаяся личность от родителей.
Cовместная деятельность педагогов, родителей и детей может быть успешной, если все положительно настроены на совместную работу, действуют сообща, осуществляют совместное планирование, подводят итоги деятельности.
