Справочник студента (стр. 4 )

4. Основная образовательная программа подготовки экономиста должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественно-научные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины специальности;

цикл СД - специальные дисциплины;

ФТД - факультативы.

Приложение 4.

Положение о зачетах и экзаменах

Утверждено Ученым советом

Экономического факультета ГАУГН

Общая часть

Все используемые на экономическом факультете ГАУГН системы контроля знаний являются составной частью процесса обучения.

Зачеты и экзамены представляют собой основные формы итогового контроля знаний студентов. В ходе проведения и подготовки к зачетам и экзаменам продолжается освоение учебного материала, систематизируются и закрепляются знания, полученные в течение семестра во время лекций, семинаров, консультаций, а также во время самостоятельной работы студентов.

Экзамены и зачеты неразрывно связаны с разнообразными формами промежуточного (внутрисеместрового) контроля знаний. Промежуточные формы контроля направлены на активизацию работы студента в течение семестра и входят составной частью в итоговую оценку по изучаемому курсу.

Общим принципом организации любой формы контроля является заблаговременное – в начале семестра – информирование студентов о содержании этих форм, их периодичности, критериях оценок и т. д.

Формы промежуточного контроля

1. Участие во всех объявленных формах промежуточного контроля является обязательным для всех студентов вне зависимости от установления свободного или обязательного посещения занятий по данной дисциплине.

2. Формы промежуточного контроля определяет преподаватель совместно с методической комиссией кафедры в соответствии с выбранной им методикой проведения занятий и особенностями преподаваемого курса.

Формы промежуточного контроля по каждому предмету объявляются преподавателем студентам в начале изучения данного курса. Желательно предусмотреть не менее двух форм промежуточного контроля в течении семестра по каждой изучаемой дисциплине.

3. К числу основных форм промежуточного контроля относятся: тесты с ответами множественного выбора; контрольные работы различной сложности и продолжительности; реферат по одной или более предложенных тем (выполняется во вне учебное время); экономическое эссе (сочинение), выполняемое на занятии; индивидуальные письменные самостоятельные работы; практикум; коллоквиум.

4. Вне зависимости от результатов промежуточного контроля каждый студент проходит форму итогового контроля. Результаты промежуточного контроля входят составной частью в итоговую оценку.

5. Студенты, не прошедшие ни одной промежуточной формы контроля хотя бы по одному предмету и/или не посещающие занятия, до сессии не допускаются и отчисляются за текущую успеваемость.

Порядок проведения зачётов и экзаменов

1. Зачёты и экзамены предусмотрены учебным (рабочим) планом, проводятся в период зачётно-экзаменационной сессии в конце каждого семестра. Общее количество экзаменов не должно превышать пяти. Количество зачетов, в том числе дифференцированных зачетов с оценкой, также не должно превышать пяти.

Расписание сессии утверждается деканом факультета или его заместителем и доводится до сведения студентов и кафедр не позднее, чем за три недели до её начала. Перерыв между экзаменами, как правило, не должен быть менее 3 дней.

2. Приёмы зачёта или экзамена осуществляются лектором или преподавателем, ведущим семинарские занятия в данной группе. По решению кафедры к приёму могут быть допущены другие преподаватели. По письменному заявлению студента, поданному за 2 дня до экзамена, заведующий кафедрой или его заместитель по учебной работе имеет право решить вопрос о сдаче экзамена комиссии кафедры.

На экзамен студент должен явиться с зачётной книжкой, которую предъявляет в начале экзамена преподавателю. Преподаватель не имеет право принимать экзамен без экзаменационной ведомости ( отрывного листа)

Полученная на экзамене положительная оценка заносится в экзаменационную ведомость и зачётную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационную ведомость.

Неявка на экзамен отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился». Неявка без уважительной причины (не представлен в учебную часть в течении 3 дней документ, подтверждающий причину отсутствие на экзамене)считается неудовлетворительной оценкой.

3. Во время зачета или экзамена студенты имеют право пользоваться учебными программами по соответствующему курсу. При обнаружении факта применения иных материалов, не разрешенных для использования на зачете или экзамене, экзаменатор обязан прекратить испытание и выставить студенту оценку «незачет» или «неудовлетворительно» в ведомость.

4. Зачеты и экзамены должны начинаться во время, определенное расписанием. Их перенос без согласования с деканом не разрешается. Присутствие в аудиториях, где проходят испытания, лиц, не имеющих к ним отношения, не допускаются.

Критерии выставления оценок

Успеваемость студентов определяется оценками: «зачет» и «незачет», «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

1.  Критерием выставления зачета или оценке за экзамен в первую очередь является успешное прохождение форм промежуточного контроля. В случае получения оценок «неудовлетворительно» по всем формам промежуточного контроля студент получает итоговую оценку «незачет» или «неудовлетворительно», выставляемую в ведомость.

2.  При определении оценки знаний студентов во время экзаменов преподаватели руководствуются следующими критериями:

-  оценка «отлично» выставляется студенту, обнаруживающему всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, предусмотренного программой; усвоившему взаимосвязь основных понятий дисциплины и умеющему применять их к анализу и решению практических задач; безупречно выполнившему в процессе изучения дисциплины все задания, предусмотренные формами текущего контроля;

-  оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживающий полное знание текущего материала, предусмотренного программой; успешно выполнивший все задания, предусмотренные формами текущего контроля;

-  оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему знание основного учебного материала, предусмотренного программой, в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и работы по специальности, знающему основную литературу, рекомендованную программой; справляющемуся с выполнением заданий, предусмотренных программой; выполнившему все задания, предусмотренные формами текущего контроля, но допустившему погрешности в ответе на экзамене или при выполнении экзаменационных заданий, и обладающему необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

-  Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий; не выполнившему отдельные задания, предусмотренные формами итогового или текущего контроля.

Порядок пересдачи зачётов и экзаменов

1.  Все успевающие по итогам учебного года студенты переводятся приказом декана факультета на следующий курс.

2.  Неуспевающим считается студент, не сдавший по окончанию сессии хотя бы один экзамен или зачёт, установленный для данной сессии учебным планом.

3.  При не явке на зачёт или экзамен по уважительным причинам их сдача осуществляется после завершения сессии, во время общей пересдачи.

4.  При получении оценок «незачёт» или «неудовлетворительно» менее, чем по трём предметам, студент имеет право на их пересдачу. Количество пересдач по каждой дисциплине не должно превышать двух, причём повторная пересдача осуществляется на кафедральной комиссии. Сроки пересдач устанавливаются после завершения сессии учебной частью факультета административным путём и не могут превышать двух недель с начала следующего за зачётно-экзаменационной сессией семестра.

5.  При получении оценок «незачёт» или «неудовлетворительно» по трём или более дисциплинам студент отчисляется из ГАУГН за академическую неуспеваемость. Первичное решение об этом принимает комиссия факультета по студенческим делам.

6.  Студенты, исчерпавшие лимит пересдач, а также не пересдавшие неудовлетворительную оценку в сроки, установленные учебной частью без уважительных причин, также подлежат отчислению из ГАУГН за академическую неуспеваемость.

7.  Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается в исключительных случаях не ранее, чем за полгода до окончания теоретического курса обучения. Количество пересдаваемых предметов не должно быть более трёх.

Приложение 5.

Положение о курсовых и дипломных работах

Утверждено Ученым советом

Экономического факультета ГАУГН

Курсовые работы являются важной частью учебного процесса. Они призваны углубить знания студентов в области отдельных проблем экономической теории и хозяйственной практики, привить навыки самостоятельной научной работы, дать первый опыт подготовки научных публикаций. Курсовые работы пишутся на 3, 4 и 5 курсах. Кроме того, на выпускном курсе выполняется дипломная работа.

На 3 и 4 курсах все студенты факультета пишут курсовые по наиболее общим, фундаментальным проблемам экономической науки. Тематика работ предлагается преподавателями и утверждается Ученым советом факультета.

Дипломная работа является завершающим этапом в научной подготовке специалиста. Она должна представлять собой самостоятельную и полную разработку избранной темы, а также содержать выводы и рекомендации автора по исследуемой проблематике. Курсовые и дипломная работы пишутся под руководством научного руководителя.

1. Характер и требования к содержанию курсовых работ

1.1. Курсовая работа на третьем курсе представляет собой анализ одной из теоретических, фундаментальных проблем экономической науки, обобщаемой на основе рекомендованной научным руководителем литературы.

При этом студент изучает методологию и историю вопроса, приучается находить в работе или при изучении отдельной проблемы главное, понимать логику предмета, излагать своими словами различные точки зрения на него, комментировать прочитанное, связывать идеи, развиваемые в первоисточниках, с проблемами сегодняшнего дня.

Рекомендуемый объем курсовой работы на 3 курсе – не менее 20-ти страниц текста.

1.2. Курсовая работа на 4 курсе представляет собой, как правило, дальнейшее развитие темы, ее углубление и конкретизацию. Студент при этом овладевает методом подбора литературы, составления библиографии, методом критического чтения, умением выбирать наиболее значительные теоретические аргументы, сравнивать точку зрения и логику авторов, излагающих дискуссионную проблемы, находить сильные и слабые стороны изучаемого вопроса. Студент должен широко использовать фактический материал и дать его критический анализ. При разработке конкретных положений и выявлении тенденций целесообразно использовать математические методы анализа экономики.

Рекомендуемый объем курсовой работы этого курса – не менее 25-ти страниц.

1.3. Курсовая работа на 5 курсе является этапом подготовки дипломной работы. Тема этой курсовой, как правило, связана с темой дипломной работы. Желательно, чтобы курсовая работа на 5 курсе и дипломная работа выполнялись под руководством одного руководителя.

1.4. Дипломная работа должна носить аналитический характер и представлять собой законченную разработку актуальной экономической проблемы. Она должна включать в себя теоретическую часть, демонстрирующую знание экономической теории в рамках разрабатываемой темы, а так же практический раздел, в котором показывается умение использовать методы содержания изученных дисциплин для решения поставленных в работе проблем. При ее написании должны использоваться такие элементы научной работы, как: обоснование определенного понимания вопроса, аргументирование своих суждений по дискуссионным проблемам, критика имеющихся точек зрения на их решение.

В работе должен быть широко представлен самостоятельно собранный фактический материал, студенты должны продемонстрировать умение пользоваться математическим и иным инструментальным аппаратом, а также навыки работы на компьютере.

В целом дипломная работа должна отразить умение студента самостоятельно разработать избранную тему и применять полученные знания при решении конкретных экономических задач.

Рекомендуемый объем данной работы – 40-50 страниц (исключая приложения и библиографию).

1.5. Рекомендуется следующая структура курсовых и дипломных работ.

Введение, в котором обосновывается выбор темы, показывается ее значение, дается обзор имеющейся по теме литературы и выделяются те вопросы темы, на которых автор собирается сосредоточить свое внимание.

Основная часть, в которой формулируется проблема, излагается ее интерпретация в экономической теории, анализируются точки зрения и практические рекомендации по ее решению, предлагаемые различными авторами, выдвигается собственная позиция автора и ее обоснование. В этом разделе работы приводятся результаты самостоятельного анализа автором литературных источников, статистических материалов. Здесь же дается оценка изучаемого экономического явления. В соответствии с планом работы основная часть должна быть разбита на главы и параграфы.

Заключение, в котором излагаются теоретические и практические рекомендации автора.

1.6. В библиографии, которая является важной частью работы, должны быть представлены основные источники по теме: монографические исследования (как переведенные на русский язык, так и на языке оригинала), статьи в экономической периодике, статистические издания. Составление более полной библиографии предполагает включение наиболее важных статей, опубликованных в научных журналах, а также в сборниках научных статей.

Библиографическое описание работ должно быть точным и полным. Оно должно включать фамилию и инициалы автора (авторов) или титульного редактора (редакторов), полное название книги (как на ее титуле), место издания, издательство и год издания. При включении в библиографию статей необходимо указать фамилию и инициалы автора (авторов), полное название статьи, название журнала, год выпуска и его номер, а также страницы, на которых опубликована статья.

1.7. При разработке темы, предполагающей привлечение обширного статистического материала, к курсовой работе может быть дано приложение, в котором помещаются первичные материалы, обобщенный анализ которых представлен в тексте самой работы.

1.8. Курсовые и дипломные работы распечатываются на компьютере на стандартных листах нелинованной бумаги. Работы сдаются в сброшюрованном виде.

На титульном листе работы должны быть указаны название факультета, фамилия, имя, отчество автора, название темы, фамилия и инициалы научного руководителя, его ученая степень и научное звание.

Все цитаты, таблицы, фактические данные, приводимые в работе, должны быть снабжены сносками. Указание книг и статей в сносках должно соответствовать тем же требованиям, что и при составлении библиографии.

II. Порядок выбора тем и сроки написания курсовых работ

2.1. Ежегодно разрабатывается примерный список тем работ для каждого курса с указанием предполагаемых научных руководителей по каждой теме.

При разработке тематики курсовых работ должны учитываться теоретическое и практическое значение предлагаемых проблем, по возможности предусматриваться написание студентами работ по новым научным направлениям, вопросам, недостаточно изученным или являющимся предметом дискуссий в экономической литературе.

Тематика работ сообщается студентам всех курсов не позднее 1 февраля каждого года.

2.2. До 15 февраля студенты всех курсов выбирают темы работ на текущий учебный год и подают письменное заявление в учебную часть. Студент может выбрать одну из тем, рекомендованных для данного курса, или предложить свою тему. После выделения научного руководителя студент обязан в недельный срок с ним встретиться для уточнения окончательной формулировки темы.

2.3. Подготовка курсовых работ осуществляется студентами по графику, утвержденному научным руководителем. В графике предусматриваются следующие этапы подготовки работы:

1)  составление библиографии по теме;

2)  составление плана работы;

3)  написание работы.

2.4. Курсовые работы выполняются до 15 мая. На 5 курсе – до 15 декабря.

2.5. Курсовые работы сдаются непосредственно научному руководителю. Научный руководитель оценивает курсовую работу в срок до 25 мая. На 5 курсе – до 25 декабря, дает письменный отзыв и проставляет оценку в зачетную книжку студента.

2.6. Оценка дипломных работ формируется по результатам их защиты на заседании Государственной аттестационной комиссии в установленные сроки. Для защиты данной работы назначается рецензент (преподаватель или научный сотрудник) и оппонент. Оценка в зачетную книжку студента проставляется на заседании ГАКа и подписывается его председателем и членами комиссии, а подписанные протоколы заседания, а также отзывы научного руководителя, оппонента и рецензента сдаются в учебную часть.

2.7. На студента, не выбравшего своевременно тему курсовой или дипломной работы или нарушающего сроки их подготовки, налагаются административные взыскания вплоть до исключения из ГУГН.

Студент, не сдавший в учебную часть отзыв на курсовую работу в установленные сроки, не допускается к экзаменационной сессии.

III. Требования к работам и критерии оценки

3.1. В целях усиления требовательности при оценке работ рекомендуется прежде всего исходить из общих критериев. Содержание работы должно свидетельствовать о достаточно высокой теоретической подготовке и о наличии у автора необходимых знаний по теме работы. Работы должны иметь четкий план, правильно составленную библиографию, должны быть написаны логично, хорошим литературным языком, грамотно, иметь правильно оформленный научный аппарат. Работы оцениваются по четырехбалльной системе (“отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”).

3.2. Курсовые работы оцениваются с учетом подготовки студента, которую он должен иметь на данном курсе, и характер этих работ, изложенного выше.

3.3. Курсовая работа, получившая оценку «неудовлетворительно», переделывается в установленный деканатом срок.

3.4. Дипломная работа оценивается по четырехбалльной системе: “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”. Студент, получивший по итогам защиты выпускной квалификационной работы оценку «неудовлетворительно», допускается до государственного экзамена и после его успешной сдачи отчисляется из ГУГН как полностью выполнивший учебный план, но не защитивший дипломную работу, с выдачей ему, по желанию, академической справки установленного образца. Повторный допуск к защите осуществляется не ранее, чем через один год.

3.5. В отзыве, который представляется научным руководителем на курсовую или дипломную работу, необходимо отметить ее актуальность, научное и практическое значение, оригинальность идей и степень самостоятельного выполнения работы. В случае, если работа особой ценности не представляет, это следует также указать. Желательно отметить теоретическую и практическую подготовленность студента, знание научной литературы и статистических материалов по теме.

Целесообразно проверить на выбор основные статистические данные (которые поддаются проверке), формулы и графики. Необходимо обратить внимание на оформление работы (графики, таблицы и т. д.). Если в работе не использованы методы расчета, которые целесообразно было бы применить, нужно отметить это в отзыве.

Желательно сделать заключение относительно экономических выводов и рекомендаций; отметить, правильны ли они, вытекают ли из аргументов или расчетов, приводимых автором, насколько они соответствуют действительности.

Наряду с научным содержанием работы, при окончательной ее оценке следует также учитывать полноту формальных реквизитов (оглавление, библиографию, выделение глав и разделов), характер оформления, стиль и грамотность.

В заключении отзыва должна быть дана обобщенная характеристика работы с указанием ее оценки.