Осень золотая

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Регион	Саратовская обл. Ивантеевский район
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	п. Знаменский
Номер и/или название школы/ОУ	Д/с «Солнышко»
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
Осень золотая
Краткое содержание проекта
Проект содержит в себе загадки, поговорки, приметы осени. Проводится экскурсия в парк, дети собирают осенние букеты для гербария, проводится праздник урожая. На протяжении всего проекта дети следят за изменениями в природе и закрепляют названия осенних месяцев. Учатся изображать осенние пейзажи. Проводится беседа на тему, как животные встречают осень?
Предмет(ы)
Ознакомление с окружающим миром, развитие речи, рисование, экология
Класс(-ы)
4-5лет средняя группа
Приблизительная продолжительность проекта
3 месяца
Основа проекта
Образовательные стандарты
Расширять представления детей о многообразии природных явлений. Помогать устанавливать простейшие связи между ними. Закреплять представления о сезонных изменениях в природе. Научить называть свойства и качества доступные для восприятия и обследования. Проявлять интерес к предметам и явлениям, которые они не имели (не имеют) возможности видеть. Значительно увеличить свой словарный запас, в частности, за счет слов, обозначающих предметы и явления.
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта дети смогут называть основные признаки осени, называть осенние месяцы, ответить где зимуют птицы, запомнят приметы осени, повысят уровень речевого развития, приобретут навыки изображения пейзажей
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Почему осень золотая?
Проблемные вопросы учебной темы	Зачем природе осень? Почему листья осенью разноцветные? Как встречают осень животные? Какая погода осенью? Как узнать что наступила осень?
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Диагностика знаний	Дети ежедневно отмечают состояние погоды в уголке природы. Наблюдают за изменениями. Зарисовывают осенние пейзажи.	Дети после завершения работы усвоили весь материал отлично это показала викторина по пройденному проекту. Дети отвечали на все заданные вопросы: называли все осенние месяцы по порядку, назвали все основные приметы осени. Детям было очень интересно и увлекательно. У них появилось желание продолжить проект
Описание методов оценивания
Для определения первоначальных знаний и навыков проводилась беседа
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Знание времен года, осенних месяцев, признаки осени.
Учебные мероприятия
1 неделя проекта – прогулка на участке д/с, наблюдение за деревьями; 2 неделя- рисование на тему «До свидание лето!»; 3неделя - беседа на тему «Как узнать что наступила осень?» ; 4 неделя - чтение произведений про осень; 5 неделя – прогулка в осенний парк, собираем осенние букеты из листьев; 6 неделя – рисование на тему золотой лес; 7 неделя заучивание стихотворений про осень; 8 неделя беседа о том как встречают осень животные; 9 неделя – наблюдение за природой, 10 неделя беседа на тему почему листья опадают.11 неделя –беседа на тему зачем природе осень? 12 неделя - викторина «Осень золотая»
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	¨  Популярное пособие для родителей и педагогов «1000 загадок» Ярославль академия Холдинг 2004_ В И ¨  Хрестоматия для дошкольников 4-5 лет. Москва издательство 1998 Н. П Ильчук, В. В Гербова, Л. Н Елесеева, Н. П Вабурова.
Другие принадлежности	Картины
Интернет-ресурсы	http://wistfullife. / http://*****/2008/03 http://www. *****/records/rating_all/page/8773 http://aeterna. *****/usertestresults. php? Eurydice http://www. *****/wallpaper/Osenniy-tuman. html http://www. *****/articles/?PROPERTY=67&PAGEN_1=261 http://aeterna. *****/usertestresults. php? Eurydice http://www. /index. php? option=com_blog_calendar&modid=246&month=9&year=2010 http://. ru/english/nat2.html http://www. *****/pages/page156.html http://www. *****/pages/page156.html http://www. *****/in/sql_pic. php? id=635&eng=1 http://www. *****/category/reportshttp://www. *****/?act=oopt_foto&id=125/page/2 http://*****/mnogo-foto-zhivotnyx/ http://www. *****/?act=oopt_foto&id=125 http://www. *****/photo/volk_osenju/ http://*****/new/page122/ http://fotki. *****/users/dtma/album/60067/
Другие ресурсы	Приглашался библиотекарь для чтения стихотворений про осень.