Программа Республиканской научно-практической конференции

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ

УПРАВЛЕНИЕ ФСКН РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ МОРДОВИЯ

ГБОУ ДПО (ПК) С «МОРДОВСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ»

ПРОГРАММА

Республиканской научно-практической конференции

ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И АСОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

26 февраля 2013 г.

Саранск

Уважаемый (ая) _______________________________________!

Приглашаем Вас принять участие в республиканской научно-практической конференции «Профилактика правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних: проблемы и перспективы», которая состоится 26 февраля 2013 года.

В работе конференции примут участие специалисты, работающие в системе общего образования, начального и среднего профессионального образования, дошкольного и дополнительного образования, аспиранты и соискатели, научные работники, все заинтересованные лица.

ПОРЯДОК РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ

Место проведения пленарного заседания: ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования» (г. о. Саранск, ул. Транспортная, 19 (1 этаж, лекционный зал).

Место проведения секционных заседаний:

Секция 1: МОУ «Гимназия № 23» г. о. Саранск по адресу: г. Саранск, ул. Комарова, д. 7.

Секция 2: МОУ ДОД «ЦДОД «ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района по адресу: г. Рузаевка, Школьный бульвар, д. 1.

Секция 3, 4, 6: ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования» по адресу

Секция 5: ГАОУ СПО РМ «Саранский автомеханический техникум» по адресу: г. Саранск, ул. Солнечная, д. 25.

9регистрация участников конференции.

10пленарное заседание.

12обед.

13секционные заседания, принятие рекомендаций конференции.

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Приветствие участников конференции.

, Министр образования Республики Мордовия.

, ректор ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», кандидат физико-математических наук, профессор.

Выступления с докладами

1. Укрепление межведомственного взаимодействия – главный фактор успеха в реализации системы профилактики правонарушений несовершеннолетних в Республике Мордовия.

, начальник отдела по контролю за деятельностью административных комиссий и комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, ответственный секретарь Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Республики Мордовия.

2. Об участии молодежных общественных организаций в профилактике асоциальных явлений и правонарушений несовершеннолетних.

, заместитель председателя Государственного комитета Республики Мордовия по делам молодёжи.

3. Опыт взаимодействия церкви с учреждениями профилактики правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних.

, заместитель председателя Отдела по взаимоотношениям Церкви и общества Мордовской митрополии Русской Православной Церкви.

4. Тенденции развития наркоситуации в Республике Мордовия.

, старший оперуполномоченный отделения межведомственного взаимодействия в сфере профилактики Управления ФСКН России по Республике Мордовия.

5. Проведение мониторинговых исследований по различным аспектам реализации в образовательных учреждениях Республики Мордовия мер антинаркотической профилактики.

, проректор по научно-методической работе ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», кандидат педагогических наук, доцент.

6. Работа по раннему выявлению несовершеннолетних, употребляющих психоактивные вещества.

, врач, детский психиатр-нарколог Государственного бюджетного учреждения здравоохранения «Республиканский наркологический диспансер».

7. Психологическая помощь несовершеннолетним, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

, врач-психиатр Государственного бюджетного учреждения здравоохранения «Республиканский психоневрологический диспансер».

Секция № 1

ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ КАК КОМПОНЕНТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Место проведения: МОУ «Гимназия № 23» г. о. Саранск (г. Саранск, ул. Комарова, д. 7).

Председатель: , заведующий кафедрой педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», кандидат педагогических наук, доцент.

Секретарь: , методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

1. Система воспитательной работы как условие формирования навыков здорового образа жизни: презентация опыта работы МОУ «Гимназия № 23» г. о. Саранск.

, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Гимназия № 23» г. о. Саранск.

2. Из опыта реализации проекта «Школа - территория здоровья».

, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «СОШ № 32» г. о. Саранск.

3. Реализация модели «Школа здоровья» в условиях массового общеобразовательного учреждения.

, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «СОШ № 17» Рузаевского района.

4. Проблемы личностного развития детей с высоким уровнем учебных возможностей и пути их разрешения.

, учитель ГБОУ «Республиканский лицей – Центр для одаренных детей», г. о. Саранск.

5. Профилактика девиантного поведения подростков средствами музыкального искусства.

, старший преподаватель кафедры хорового дирижирования, пения и музыкального воспитания ФГБОУ ВПО «МГПИ им. », г. Саранск.

6. Разнонаправленная внеурочная деятельность как условие профилактики девиантного поведения подростков.

, заместитель директора МОУ «СОШ № 33» г. о. Саранск.

7. Система работы классного руководителя по формированию ЗОЖ и предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних через внеурочную деятельность.

, классный руководитель МОУ «СОШ № 11» г. о. Саранск.

8. Предупреждение девиантного поведения подростков — важнейшее направление в деятельности классного руководителя.

, классный руководитель МОУ «СОШ № 28» г. о. Саранск.

9. Совместная работа классного руководителя и родителей по организации внеурочной деятельности как условие предупреждения девиантного поведения детей.

, методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

, студентка факультета педагогического и художественного образования ФГБОУ ВПО «МГПИ им. », г. Саранск.

10. Роль нравственных норм в поведении младших школьников.

, учитель начальных классов МОУ «Лицей № 31» г. о. Саранск.

11. Профилактика правонарушений и асоциального поведения несовершеннолетних как компонент воспитательной системы школы.

, заместитель директора по воспитательной работе МАОУ «Козловская СОШ» Атяшевского района.

12. Психопрофилактика асоциального поведения у несовершеннолетних в ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга».

, педагог-психолог ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга», г. Саранск.

13. Поисково-познавательная деятельность как метод профилактики асоциального поведения у старших дошкольников.

, воспитатель ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга», г. Саранск.

14. Профилактика правонарушений и асоциального поведения несовершеннолетних в школе.

, заместитель директора МБОУ «Ширингушская СОШ» Зубово-Полянского района.

15. Профилактика асоциальных явлений и правонарушений как компонент воспитательной системы школы.

, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Ялгинская СОШ» г. о. Саранск.

16. Роль искусства в профилактике асоциального поведения подростков.

, методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

17. Профилактика суицидального поведения детей и подростков.

, заведующий кафедрой педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», кандидат педагогических наук, доцент, г. Саранск.

, студентка факультета психологии и дефектологии ФГБОУ ВПО «МГПИ им. », г. Саранск.

Экскурсия: знакомство с МОУ «Гимназия № 23» г. о.Саранск.

Секция № 2

ОРГАНИЗАЦИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Место проведения: МОУ ДОД «ЦДОД «ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района (г. Рузаевка, Школьный бульвар, д. 1).

Председатель: , МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района.

Секретарь: , директор ЦПСП ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

1. Основные формы и методы работы по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних в МОУ ДОД «ЦДОД «ЮНИТЭР» г. Рузаевка: презентация деятельности клуба «Равновесие».

, руководитель клуба «Равновесие» МБОУ ДОД «ЦДОД «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

2. Профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних посредством организации занятий в клубе «Равновесие» в МУ ДОД «Дом детского творчества» г. Инсар.

, руководитель клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Инсарского района.

3. Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних – членов клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Краснослободского района.

, руководитель клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Краснослободского района.

4. Организация деятельности клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Темниковского района.

, директор МУ ДОД «Дом детского творчества» Темниковского района.

5. Особенности организации и проведения воспитательных мероприятий с подростками группы риска: результаты реализация программы клуба «Равновесие».

, руководитель клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Темниковского района.

, руководитель клуба «Равновесие» МУ ДОД «Дом детского творчества» Ковылкинского района.

6. Освещение проблем несовершеннолетних в прессе на примере молодёжной газеты «Ступени».

, директор МУ ДОД «Дом детского творчества» Ковылкинского района.

, руководитель кружка «Юный журналист» МУ ДОД «Дом детского творчества» Ковылкинского района.

, руководитель пресс-центра МУ ДОД «Дом детского творчества» Ковылкинского района.

7. Профилактика употребления ПАВ несовершеннолетними в учреждении дополнительного образования.

Тангалычева Зарифя Фяритовна, педагог дополнительного образования детей МУ ДОД «Дом детского творчества» Ельниковского района.

8. Мониторинг реализации Республиканской целевой программы по профилактике правонарушений и преступлений, в том числе повторных, среди несовершеннолетних в Республике Мордовии «Вернуть детство» на годы.

, директор центра поддержки и сопровождения проектов ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

8. Использование антистрессовой пластической гимнастики во внеурочной деятельности младших школьников.

, учитель физической культуры МОУ «Лицей № 4» Рузаевского района.

9. Организация летнего отдыха несовершеннолетних на базе образовательного лагеря «Золотой колос».

, педагог дополнительного образования детей МУ ДОД «Дом детского творчества» Краснослободского района.

10. Экологическое воспитание как средство профилактики асоциального поведения детей и формирование здорового социума.

, заведующий отделом МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

11. Характеристика основных средств воздействия культурно-досуговой деятельности на подростков асоциального поведения.

, педагог МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

12. Профилактика асоциального поведения у подростков средствами экологической культуры.

, воспитатель ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга», г. Саранск.

Мастер-классы:

13. Нравственное воспитание и физическое развитие «трудных» подростков в хореографической студии.

, педагог МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

14. Работа с природным материалом. Организация занятий с «трудными» подростками в экостудии.

, педагог-организатор МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

, педагог МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского района.

Секция № 3

СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА

Место проведения: ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования» (9, ауд. № 000).

Председатель: , начальник отдела социально-правовой защиты детства и специального образования ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

Секретарь: , методист отдел социально-правовой защиты детства ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

1. Родительская депривация - основа девиантного поведения детей в условиях учреждений интернатного типа.

Наумова Нина Александровна, директор центра социально-правовой защиты детства ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

2. Социально-психологическая помощь в адаптации детей к условиям детского дома (из опыта работы Ялгинского детского дома-школы).

Вакаева Ирина Александровна, педагог-психолог ГБОУ РМ «Ялгинский детский дом-школа», г. Саранск.

3. Создание кадетских классов как одна из форм системы социально-реабилитационной и профилактической работы в детском доме-школе.

Матвеев Андрей Валерьевич, классный руководитель кадетского класса ГБОУ РМ «Ардатовский детский дом-школа», Ардатовский район.

4. Организация культурно-досуговой деятельности школьников как фактор профилактики асоциального поведения несовершеннолетних.

Сухарева Елена Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе ГКС(К) ОУ РМ «Ардатовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат», Ардатовский район.

5. Система профилактической работы с «трудными» детьми в специальной (коррекционной) школе-интернате.

Проказова Ирина Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе ГКС(К) ОУ РМ «Инсарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат», Инсарский район.

6. Организация индивидуальной работы по профилактике асоциального поведения детей с нарушением слуха.

Симакова Галина Николаевна, заместитель директора по УВР ГКС(К) ОУ РМ «Саранская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1-2 вида», г. Саранск.

7. Психокоррекционные технологии в практике работы с детьми склонными к агрессивному поведению.

, методист центра социально-правовой защиты детства ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

8. Формы работы школы-интерната с родителями по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

Царева Тамара Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе ГКОШИ РМ «Кочелаевская школа-интернат среднего (полного) общего образования», Ковылкинский район.

9. Использование интерактивных технологий в профилактике асоциального поведения детей с умственной отсталостью.

Храмов Сергей Владимирович, директор ГКС(К) ОУ РМ «Саранская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида», г. Саранск.

10. Включение детей «группы риска» в творческую игру как одну из форм профилактики асоциального поведения у несовершеннолетних.

, воспитатель ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга», г. Саранск.

11. Создание системы социально-реабилитационной и профилактической работы в учреждениях интернатного типа.

, учитель ГБС (К) ОУ РМ «Краснослободская коррекционная школа-интернат VIII вида», Краснослободский район.

12. Профилактика правонарушений и асоциального поведения воспитанников как компонент воспитательной работы в Темниковской специальной (коррекционной) школе.

, учитель ГКС (К) ОУ РМ «Темниковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида», Темниковский район.

13. Организация работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в условиях школы-интерната.

, заместитель директора по воспитательной работе ГКС (К) ОУ РМ «Инсарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида», Инсарский район.

14. Организация культурно-досуговой деятельности воспитанников в системе дополнительного образования Ялгинского детского дома-школы.

, воспитатель ГБОУ РМ для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ялгинский детский дом-школа», г. Саранск.

Секция № 4

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОЛОНТЕРСКОЙ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Место проведения: ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования» (9, ауд. № 000).

Председатель: , начальник отдела развития волонтерского движения ГУ «Мордовский республиканский молодежный центр».

Секретарь: , методист центра поддержки и сопровождения проектов ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

1. Реализация молодежной антинаркотической политики в Республике Мордовия.

, главный специалист-эксперт отделения межведомственного взаимодействия в сфере профилактики Управления ФСКН России по Республике Мордовия.

2. Роль молодежных организаций и объединений в борьбе с наркоугрозой.

, председатель Молодежного общественного совета при Управлении ФСКН России по Республике Мордовия, председатель Совета РМОО «Единая спортивная молодежь Республики Мордовия».

3. Анализ и оценка мнения подрастающего поколения о проблеме наркомании в современном обществе.

, педагог-психолог МОУ «Ялгинская СОШ» г. о. Саранск.

4. Молодежный телефон доверия: вместе одолеем трудности.

, психолог ГБУ «Мордовский республиканский молодежный центр», г. Саранск.

5. Формирование психологической культуры личности студента как фактор профилактики наркомании.

, победитель Всероссийского открытого конкурса научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Меня оценят в ХХI веке».

6. Пропаганда здорового образа жизни в молодежной среде (из опыта работы Молодежной группы Красного Креста).

, председатель Молодежной группы Красного Креста историко-социологического института ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет имени », г. Саранск.

Секция № 5

ФОРМИРОВАНИЕ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА

ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ГРУППЫ РИСКА

В УЧРЕЖДЕНИЯХ СПО И НПО

Место проведения: ГАОУ СПО РМ «Саранский автомеханический техникум» ().

Председатель: , доцент кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

Секретарь: , руководитель Республиканского ресурсного центра «Подросток» для работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию.

1. Гражданско-нравственное воспитание студентов СПО И НПО.

, доцент кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

2. Межведомственное взаимодействие в профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, в том числе повторных, через создание системы социального сопровождения несовершеннолетних.

, руководитель Республиканского ресурсного центра «Подросток», г. Саранск.

3. Подготовка студентов педколледжа к работе по профилактике асоциальных явлений среди несовершеннолетних.

, заместитель директора по учебной работе ГБОУ РМ СПО «Ичалковский педагогический колледж им. », Ичалковский район.

4. Профилактическая работа в рамках реабилитационного пространства для несовершеннолетних учащихся в учреждениях СПО.

, преподаватель педагогики и психологии ГБОУ РМ СПО (ССУз) «Ичалковский педагогический колледж имени », Ичалковский район.

5. Организация работы по профилактике асоциального поведения с обучающимися Саранского техникума пищевой и перерабатывающей промышленности.

, методист центра профилактики ГБОУ РМ СПО (ССУз) «Саранский техникум пищевой и перерабатывающей промышленности», г. Саранск.

6. Инновационная профилактическая деятельность волонтерской группы «СТИНа» студентов Cаранского государственного промышленно-экономического колледжа.

, педагог-психолог ГБОУ РМ СПО «Саранский государственный промышленно-экономический колледж», г. Саранск.

, методист ГБОУ РМ СПО «Саранский государственный промышленно-экономический колледж», г. Саранск.

7. Модель и программа гражданско-патриотического воспитания молодежи. Формирование гражданской ответственности студентов СПО.

, заведующая отделением «Сестринское дело» ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Ардатовское медицинское училище», Ардатовский район.

8. Профилактика правонарушений и асоциального поведения несовершеннолетних как компонент воспитательной системы.

Филиппова Елена Ивановна, социальный педагог ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский строительный техникум», г. Саранск.

9. Формирование реабилитационного пространства для несовершеннолетних «группы риска» в учреждениях СПО.

, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский электромеханический колледж», г. Саранск.

10. Мастер-класс по программе «Курение опасно для вашего здоровья».

, социальный педагог Республиканского ресурсного центра «Подросток», г. Саранск.

11. Опыт работы по профилактике правонарушений в ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Краснослободский аграрный техникум».

, ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Краснослободский аграрный техникум», Краснослободский район.

, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Дубенский аграрный техникум», Дубенский район.

12. Профилактика правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних: проблемы и перспективы.

, психолог ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский политехнический техникум», г. Саранск.

Секция № 6

СПОРТИВНО-МАССОВАЯ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

Место проведения: ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования» (9, лекционный зал).

Председатель: , директор ГОУ ДОД «Республиканской специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва» Республики Мордовия.

Секретарь: , методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования».

1. Роль ДЮСШ в профилактике асоциальных явлений в молодежной среде.

, директор ГОУ ДОД «РС ДЮСШОР», г. Саранск.

2. Применение современных управленческих подходов и инструментов в решении задач профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.

, председатель Мордовского регионального отделения ОГФСО «Юность России», г. Саранск.

3. Реализация программы летнего лагеря «Юный спасатель» для «трудных» подростков.

, заместитель заведующего отделом по организации спортивно-массовой работы и делам молодежи управления по развитию физической культуры, спортивной инфраструктуры и молодежной политике Администрации г. о. Саранск.

4. Интеграция основного и дополнительного образования детей как фактор эффективности физкультурно-массовой работы.

, учитель физической культуры МОУ «Большеберезниковская СОШ № 1» Большеберезниковского района.

5. Профилактика девиантного поведения подростков: из опыта работы Торбеевской ДЮСШ.

, директор МУ ДОД «ДЮСШ» Торбеевского района.

6. Деятельность Рузаевской ДЮСШ в профилактике асоциального поведения подростков.

, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МУ ДОД «ДЮСШ» Рузаевского района.

7. Формирование здорового образа жизни подрастающего поколения как средство профилактики девиантного поведения.

, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Лицей» с. Ельники Ельниковского района.

8. Физкультурно-оздоровительная работа как эффективное средство профилактики асоциального поведения у несовершеннолетних.

, инструктор по физической культуре ГКУСО РМ «СРЦН «Радуга», г. Саранск.

9. Формирование культуры здорового образа жизни как средство профилактики асоциального поведения несовершеннолетних.

, заместитель директора МБОУ ДОД «Комсомольская ДЮСШ» Чамзинского района.

, МБОУ ДОД «Зубово-Полянская районная детско-юношеская спортивная школа» Зубово-Полянского района.

, МБОУ ДОД «Инсарская районная детско-юношеская спортивная школа» Инсарского района.

10. Из опыта работы руководителя палаточного лагеря для «трудных» детей.

, методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

11. Реализация проекта «Спортивная суббота» в общеобразовательных учреждениях Республики Мордовия.

, методист центра поддержки и сопровождения проектов ГБОУ ДПО (ПК) С «Мордовский республиканский институт образования», г. Саранск.

РЕКОМЕНДАЦИИ

республиканской научно-практической конференции

«Профилактика правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних: проблемы и перспективы»

(г. Саранск, 26 февраля 2013 года)

Значительное место в общей структуре правонарушений занимает преступность несовершеннолетних. Уровень подростковой преступности растет каждый день, что в значительной мере предопределяет будущую криминогенную ситуацию в России. Растет число подростков, неуспевающих в учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные проступки и уголовные преступления. Всё больше втягивается подростков в преступный бизнес, продажу наркотиков и многое другое. И всё это заставляет задуматься, ведь от того, чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентаций, мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.

В системе образования Республики Мордовия с 2011 года реализуется Республиканская целевая программа по профилактике правонарушений и преступлений, в том числе повторных, среди несовершеннолетних в Республике Мордовия «Вернуть детство» на 2годы. В рамках реализации программы 26 февраля 2013 г. проводится республиканская научно-практическая конференция «Профилактика правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних: проблемы и перспективы». Конференция направлена на активизацию межведомственного взаимодействия в вопросах профилактики правонарушений и асоциальных явлений среди несовершеннолетних, выработку единого механизма в решении данной проблемы, а также обсуждение широкого спектра проблем безнадзорности, беспризорности, подростковой преступности и снижение потенциала семьи и школы в вопросах воспитания.

В работе конференции приняли участие свыше 120 человек. Среди них – педагогические работники учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования, преподаватели начальных, средних, высших профессиональных учебных заведений Республики Мордовия, представители органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, управления федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков, общественных организаций. В ходе конференции были заслушаны и обсуждены выступления (доклады, сообщения, презентации) по вопросам: 1) профилактики правонарушений и асоциального поведения несовершеннолетних как компонента воспитательной системы общеобразовательного учреждения; 2) организации культурно-досуговой деятельности несовершеннолетних в системе дополнительного образования детей; 3) создания системы социально-реабилитационной и профилактической работы в учреждениях интернатного типа; 4) организации волонтерской профилактической деятельности среди несовершеннолетних в системе общего и профессионального образования; 5) формирования реабилитационного пространства для несовершеннолетних группы риска в учреждениях СПО и НПО; 6) спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы как средства профилактики асоциального поведения подростков; 7) разработки содержания и технологий профилактической и реабилитационной деятельности образовательных учреждений республики на основе инновационного опыта в решении данной проблемы.

Заслушав и обсудив доклады и выступления, участники конференции выработали рекомендации:

при организации профилактической работы приоритетным направлением считать раннюю профилактику употребления психоактивных веществ, основанную на формировании мотивации здорового образа жизни;

считать важным аспектом повышения эффективности работы по профилактике систему обеспечения межведомственного взаимодействия в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и социального сиротства, создания условий для обеспечения реабилитации семей с детьми, в том числе для своевременного выявления на ранних этапах семейного неблагополучия, что определяет основные совместные действия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

в рамках межведомственного взаимодействия проводить индивидуально-профилактическую работу с несовершеннолетними группы риска, неблагополучными семьями и семьями, оказавшимися в социально опасном положении;

развивать в работе с детьми социально-значимые виды деятельности;

использовать потенциал волонтерского движения при организации профилактики употребления детьми и подростками психоактивных веществ;

ориентироваться на создание социально-поддерживающей среды, ситуации переживания успеха детьми группы социального риска;

считать психолого-педагогическое просвещение родителей необходимым условием профилактики употребления детьми и подростками психоактивных веществ;

создать систему специальных занятий и организационно-методических мероприятий, направленных на развитие кадров для работы по профилактике асоциального поведения и правонарушений несовершеннолетних;

активизировать работу подростковых клубов с целью организации содержательного досуга, общения и общественно-полезной деятельности детей и молодежи, а также для полноценного использования свободного времени подростков, в том числе склонных к правонарушениям, с целью их успешной социальной адаптации;

распространять практический опыт педагогов по созданию позитивной воспитательной среды по профилактике асоциальных явлений и правонарушений несовершеннолетних образовательного учреждения;

формировать проектировочные умения как приоритетные формы деятельности по социализации школьников.

В каждой школе на учете состоят «дети риска», асоциальные семьи и семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Советы общественности и педколлективы, заинтересованные ведомства и организации ведут профилактическую работу по искоренению вредных привычек в образовательной среде. Свои силы подросток может направить в правильное русло только с помощью взрослых, неравнодушных к проблемам молодых.