Методические рекомендации для родителей.
«КАРМАННЫЕ ДРУЗЬЯ»
ВАШИХ ДЕТЕЙ
Все родители по-разному относятся к карманным деньгам. Одни полагают, что деньги — это зло и ничего хорошего ребёнку принести не могут, потому что дети не могут ценить деньги и тратят их как попало. Другие родители придерживаются мнения, что карманные деньги необходимы и дети должны их иметь. «Выдавать деньги — значит баловать своего ребёнка», — считают негативно настроенные родители. Но баловать — это точит удовлетворять все потребности ребёнка, ни в чём ему не отказывать. Карманные же деньги - ограничены в размерах, поэтому удовлетворить все потребности ребенка не могут, и предназначены на решение определённых задач, в том числе и воспитательных.
Американский психолог Алан Фромм считает, что «искусство пользования деньгами отражает наше умение контролировать свои желания», и учиться этому искусству следует именно в детстве. Учить ребёнка бережно и рационально распоряжаться деньгами можно начинать, как только он стал проявлять интерес к этой стороне жизни. Карманные деньги, копилки, приобщение ребенка к повседневным покупкам и, конечно же, родительский пример — вот основные способы научить ребенка экономии и рачительности.
I.
Обязательно объясните ребенку, откуда берутся деньги. Делается все очень просто. Берется листик бумаги, изображается сумма, которую вы зарабатываете, затем вычитается все то, что вы должны отдать в виде налогов, заплатить за квартиру, и показываете, что остается лично вам, что вы можете тратить. Из этой суммы вычитаете расходы на продукты питания, и остается то, что вы можете потратить на игрушки, одежду и т. п. Теперь ваш ребенок наглядно всё видит.
II.
Рассказывайте детям, зачем вы ходите на работу: вы любите свою профессию, но работаете также и для того, чтобы получать деньги, а потом покупать для всей семьи продукты, одежду, книжки, игрушки. Заодно можно устроить ему экскурсию на ваше рабочее место; обычно детям это нравится.
III.
Позже ребенка нужно обязательно отправлять одного в магазин за небольшими покупками. Пусть он научится проверять правильность сдачи, научится вежливо обращаться к продавцу;
IV. Внимание!
В карманные деньги не должны входить деньги на школьные завтраки (за них можно заплатить за месяц вперед в школе) и на проезд (лучше всего купить проездной).
V.
Одно из главных правил — это правило незаметного контроля вы должны знать, куда ваше чадо потратило свои кровные 50 рублей, причём для этого не надо устраивать ежедневный допрос, достаточно изредка, между делом осведомиться об этом.
VI.
С какого возраста давать ребёнку деньги — зависит как от вас, так и от ребёнка. Самое распространённое мнение, что начинать можно с того момента, как ребёнок пошёл в школу (6-7 лет). Считается, что в этом возрасте дети уже понимают, что деньги терять нельзя, их |можно с пользой потратить. Однако не помешает выяснить, есть ли уже карманные деньги у приятелей вашего чада. I
VII.
Сумма определяется вашими реальными семейными возможностями, здравым смыслом и зависит от возраста ребёнка. Самое главное, нужно ориентировать детей на семейный бюджет. И не стоит сокрушаться, если вы не можете дать сыну или дочери столько же денег, сколько получают их одноклассники. Просто и твердо скажите: «Извини, это то, что я могу дать тебе на данный момент». Просит больше? Обсудите вместе семейный бюджет с цифрами в руках. Договоритесь о сроках, и если уж обещали — выполните своё обещание. Может быть и так, что вы не стеснены в средствах. Как определить верхнюю границу выдач на ребячьи расходы? Подскажет опять же здравый смысл. Причём совершенно не обязательно, чтобы суммы карманных денег вашего ребёнка должны расти пропорционально увеличению вашего семейного бюджета.
Кстати... Американские психологи считают, что надо привязывать размер карманных расходов к возрасту ребёнка, то есть: если 6 лет — 6 долларов в неделю, 10 лет — 10 долларов и т. д.
В Германии размер карманных расходов закреплён законодательно. Ребёнок в возрасте до шести лет должен получать 50 центов в неделю, 7-летний ребенок —1,5-2 евро, 10 летний —— 10-12 евро, а с 13 лет — уже 20 евро, 15-летний подросток — 25-30 евро в неделю. За невыплату родителям угрожает штраф.
В России нет регулирования выдачи карманных денег детям, поэтому судить о размере карманных денег достаточно сложно. Официальной статистики нет. И рекомендованных размеров тоже нет. Однако, как показывает практика, размер выдаваемых денег зависит от разных факторов: финансовых возможностей родителей, размера выдаваемых денег другим детям, зрелости ребёнка, его возраста, а также здравого смысла.
VIII. Учимся копить.
Не стоит давать ребенку больших сумм. Один из навыков, которому вы должны обучить ребенка — навык копить деньги. Чтобы купить что-то значимое, ребенку приходится ждать, откладывать деньги. Это приучает его к терпению, а также к планированию своих расходов. Для этого многие родители дарят детям копилку, а европейские родители дарят детям шкатулочку для денег, чтобы деньги лежали на виду, а не внутри копилки, которую и разбить жалко и деньги вытащить хочется. В шкатулочку ребенок складывает свои сбережения, пересчитывает и точно знает, сколько он собрал, а родители поощряют его терпение тем, что при накоплении определенной суммы они добавляют «процент» за терпение (например, накопил школьник 200 рублей - родители наградили его еще двадцаткой, то есть 10% от суммы), вот такие методы воспитания. Нередко в семье бывает так мало свободных денег, что карманные деньги для школьника кажутся расточительством. В таких случаях давать ребенку совсем небольшую, символическую сумму лучше, чем не давать ничего, Даже горсть мелких монет дает младшему школьнику ощущение независимости.
