Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Блок 1: "Язык высокого уровня TURBO PASCAL" (40ч.) | |||
1 | Массивы. Одномерный массив. Программа "Сумма элементов массива" | сентябрь | |
2 | Одномерный массив. Практическая работа. Программа "Средне-арифметическое значение элементов массива" | сентябрь | |
3 | Одномерный массив. Практическая работа. Программа "Поиск минимального элемента массива" | сентябрь | |
4 | Одномерный массив. Практическая работа. Программа "Сумма чётных/нечётных элементов массива" | сентябрь | |
5 | Одномерный массив. Практическая работа. Программа "Увеличить положительные элементы массива в 2 раза" | сентябрь | |
6 | Включение генератора случайных чисел RANDOMIZE. Формирование случайного числа с помощью функции RANDOM. | сентябрь | |
7 | Одномерный массив. Решение задачи на нахождение min и max элементов массива. | сентябрь | |
8 | Одномерный массив. Решение задачи на нахождение суммы квадратов неотрицательных элементов и количества положительных чисел массива. | сентябрь | |
9 | Одномерный массив. Поиск элемента в массиве "по ключу" | сентябрь | |
10 | Одномерный массив. Практическая работа. Про-грамма "Вычислить среднее арифметическое наибольшего и наименьшего из N чисел" | сентябрь | |
11 | Одномерный массив. Практическая работа. Массив заполнен случайными числами от –50 до 50. Найти количество локальных максимумов. Прим. ai называют локальным максимумом, если оно больше своих «соседей»: ai-1 и ai+1. | сентябрь | |
12 | Практическая работа. Одномерный массив. Про-грамма "Поменять местами соседние элементы с четными и нечетными номерами" | сентябрь | |
13 | Одномерный массив. Практическая работа. Упорядочение одномерного массива по возрастанию - сортировка элементов массива методом обмена ("пузырька"). | сентябрь | |
14 | Одномерный массив. Практическая работа. Написать программу "Предварительное тестирование абитуриентов". Использовать одномерный массив типа Record размерностью 1..300 | сентябрь | |
15 | Массивы. Двумерный массив или прямоугольная таблица. Программа "Вычисление суммы элементов главной диагонали квадратной таблицы" | сентябрь | |
16 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Вычисление корня квадратного из произведения диагональных элементов квадратной таблицы" | сентябрь | |
17 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Нахождение наибольших/наименьших элементов каждой строки таблицы" | сентябрь | |
18 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Нахождение наибольшего элемента квадратной таблицы" | октябрь | |
19 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Нахождение сумм элементов столбцов таблицы" | октябрь | |
20 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "В двумерном массиве 10х10 вычис-лить сумму максимальных элементов из каждой строки матрицы". | октябрь | |
21 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Поиск наименьших элементов главной и вспомогательной диагоналей квадратной таблицы" | октябрь | |
22 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Поиск в двумерном массиве наименьшего элемента и замена его на нуль". | октябрь | |
23 | Двумерный массив. Практическая работа. Программа "Выполнить транспонирование квадратной матрицы относительно главной диагоналив двумерного массива размерностью 5х5, содержащий элементы из интервала [1;50]". | октябрь | |
24 | Двумерный массив. Практическая работа. Подготовить и выполнить программу "Поменять местами первую и последнюю строки прямоугольной таблицы размерностью 5х4 и вывести на экран" | октябрь | |
25 | Двумерный массив. Подготовить и выполнить программу "Сортировка 2-го массива" | октябрь | |
26 | Контрольное задание. Написать программу, которая проверяет, является ли введённая с клавиатуры квадратная матрица «Магическим Квадратом». | октябрь | |
27 | Двумерный массив. Обработка строк в массиве. Объединение, сравнение строк. Оператор присваивания для строковых выражений. | октябрь | |
28 | Двумерный массив. Обработка строк в массиве. Длина строки. Копирование строки или её части. Поиск подстроки в строке. | октябрь | |
29 | Двумерный массив. Решение задачи на обработку символьного массива. Программа "Посчитать в символьном массиве сколько букв "а" заданного слова". | октябрь | |
30 | Понятие "Запись". Объявление и примеры записи. Оператор присоединения. Обращение в прграмме к полю записи. | ноябрь | |
31 | Массив записей. Практическая работа. Подготовить и выполнить программу "Сформиро-вать массив сведений о сотрудниках фирмы. Выполнить поиск всех бухгалтеров, сотрудников от 30 до 50, определить среднюю з/п" | ноябрь | |
32 | Массив записей. Практическая работа. Подготовить и выполнить программу "Сформиро-вать массив сведений об учениках своего класса. Выполнить поиск самого старшего/младшего ученика" | ноябрь | |
33 | Массив записей. Практическая работа. Подготовить и выполнить программу "Сформиро-вать массив сведений об учениках своего класса. Выполнить поиск оценок каждого ученика по изучаемым в классе предметам, об отличниках и самых отстающих учениках" | ноябрь | |
34 | Массив записей. Практическая работа. Подготовить и выполнить программу "Сформиро-вать массив сведений об учениках своего класса. Выполнить расчёт средней успеваемости класса по всем предметам и др." | ноябрь | |
35 | Файлы. Описание файла. Запись - компонент файла. Операции чтения и записи файла. Открытие файла. | ноябрь | |
36 | Файлы. Подготовить и выполнить программу "Создание файла из 10 целых чисел" | ноябрь | |
37 | Файлы. Операция чтения. Функция обработки признака конца файла. Подготовить и выполнить программу "Определение положительных, отрицательных и нулевых элементов файла" | ноябрь | |
38 | Файлы. Операция добавления новых записей. Подготовить и выполнить программу "Для файла цулых чисел переписать положительные в один дополнительный файл, отрицательные - в другой" | ноябрь | |
39 | Подпрограммы. Процедуры без параметров (с парамертами). Функции. Написать программу с использованием подпрограммы-процедуры, подпрограммы-функции | ноябрь | |
40 | Контрольное занятие. Написать программу "Создание индивидуальной базы данных и получение из неё различных сведений" | ноябрь |
Блок 3: "Системы счисления" (12ч.) | |||
1 | Системы счисления. Непозиционные системы счисления. | декабрь | |
2 | Системы счисления. Позиционные системы счисления. | декабрь | |
3 | Перевод целых чисел из одной системы | январь | |
4 | Перевод дробных чисел из одной системы | январь | |
5 | Перевод произвольных чисел из одной системы | январь | |
6 | Арифметические основы работы ПК. | январь | |
7 | Арифметические операции в позиционных системах счислениях Вычислить сумму двоичных чисел в восмиричой и двоичной системах счисления. Результат представить в шестнадцатеричной СС | январь | |
8 | Представление чисел в компьютере | январь | |
9 | Кодирование текстовой информации. | январь | |
10 | Кодирование графической информации. | январь | |
11 | Кодирование звуковой информации. | январь | |
12 | Итоговое занятие. Тест. Практика. Определение системы счисления, в которой число 39 оканчивается на 3 | январь |
Блок 4: "Коммуникации в глобальной сети Internet" (30ч.) | |||
1 | WWW Язык запросов поискового сервера | Семакин 10 | январь |
2 | Организация запроса при поиске информации в | январь | |
3 | Гипертекстовая технология WWW(Word Wide Web) | январь | |
4 | Работа с электронной почтой | | январь |
5 | Настройка почтовой программы Outlook Express | январь | |
6 | Работа с Web-почтой | февраль | |
7 | Настройка браузеров. | февраль | |
8 | Работа с серверами файловых архивов и | февраль | |
9 | Загрузка файлов из файловых архивов с помощью | февраль | |
10 | Поиск информации в Internet | | февраль |
11 | Как искать информацию в World Wide Web с | | февраль |
12 | Расширенные возможности поиска. Логический | февраль | |
13 | Альтернативные приёмы поиска информации | февраль |
14 | Конфидециальность и безопасность в Internet | февраль | |
Разработка Web-сайтов | февраль | ||
15 | Теги, влияющие на расположение элементов на сайте (br, nobr, wbr) | февраль | |
16. | Работа с текстом (правила форматирования). Гиперссылки. | теория | февраль |
17. | Вставка графических объектов из внешних источников (статичные и анимационные рисунки). Гиперссылки. | февраль | |
18 | Вставка звука и видео. Гиперссылки. | февраль | |
19 | Создание маркированных и нумерованных списков | февраль | |
20. | Создание эффекта «Бегущая строка» | февраль | |
21 | Итоговое занятие. Защита индивидуального сайта по выбранной теме | март | |
22. | Форматы графических файлов |
| март |
23 | Оптимизация графики для Web в PhotoShop | март | |
24. | Вставка Flash-документов | март | |
25 | Вставка таблиц из текстовых файлов. | март | |
26 | Вставка фреймов. Обычные фреймы. | март | |
27 | Плавающие фреймы | март | |
28 | Тэг <Object> | март | |
29. | Графические фильтры. "Тень", "Размытие", | март | |
30. | Итоговое занятие. Защита личного сайта | март |
Блок 5: "Основы логики и логические основы ПК" (10ч.) | |||
1 | Основы логики | | март |
2 | Алгебра высказываний | март | |
3 | Логические выражения и таблица истинности | Алексеев Информатика | март |
4 | Логические функции | март | |
5 | Логические законы | март | |
6 | Правила преобразования логических выражений | март | |
7 | Логические основы компьютера | ||
8 | Законы алгебры логики. Система аксиом. | Алексеев Информатика | апрель |
9 | Решение логических задач. "Эквивалентность логических выражений" и др. | апрель | |
10 | Итоговое занятие. Тест. Практическая задача. | апрель |
Блок 6: "Использование MS Access для создания БД" (12ч.) | |||
1 | Типы данных в среде Access. Свойства полей. | апрель | |
2 | Заполнение, редактирование и форматирование БД | апрель | |
3 | Технология разработки базы данных. | темы 5.1, 5.3 | апрель |
4 | Контрольное занятие по теме "Разработка однотабличной БД" | индивидуальная | апрель |
5 | Создание форм | апрель | |
6 | Сортировка и фильтрация данных | апрель | |
7 | Создание и редактирование отчёта. | апрель | |
8 | Запрос как инструмент обработки данных. | апрель | |
9 | Создание запросов. | апрель | |
10 | Создание запросов. | индивидуальная | апрель |
11 | Форматирование форм. Операции с полями " | апрель | |
12 | Контрольное занятие по теме "Организация запроса на поиск и фильтрацию данных в трёхтабличной БД | апрель |
Блок 7: "Растровый графический редактор PhotoShop" (19ч.) | |||
1 | Назначение графического редактора (ГР) Adobe Photoshop 7.0. Отличительные особенности растровой и векторной графики. Достоинства и недостатки ГР. | апрель | |
2 | Запуск ГР Adobe Photoshop 7.0. Интерфейс программы и структура окна ГР (строка заголовка, строка меню, полоса состояния, палитра инструментов). | май | |
3 | Операции «создать», «сохранить», «открыть», «закрыть» графический объект. Палитры изображения. | май | |
4 | Способы выделения фрагментов изображения. | май | |
5 | Редактирование готовых изображений с помощью растрового редактора | май | |
6 | Рисующие инструменты «карандаш», «кисть» и др. | май | |
7 | Использование заполняющих инструментов | май | |
8 | Использование инструментов ретуши (фокусирование, тонирование) | май | |
9 | Использование инструментов «волшебная палочка», «губка», «резиновый штамп» | май | |
10 | Операции с изображением: копирование, удаление | май | |
11 | Трансформирование изображений, вращение и поворот изображений | май | |
12 | Работа тс цветом | май | |
13 | Работа с каналами | май | |
14 | Работа со слоями | май | |
15 | Работа с текстом | май | |
16 | Работа с фильтрами | май | |
17 | Практическая работа. Создание коллажа. | ||
18 | Практическая работа. Создание коллажа. | ||
17 | Итоговое занятие. Создание графического проекта по выбранной теме. | май |


