Название курсов | Комментарий |
Квалификационные курсы «Актуальные проблемы психологии образования» | Краткое содержание: В программе курсов рассматриваются вопросы изменения содержания основных направлений деятельности педагога-психолога в условиях модернизации системы образования. Особое внимание уделяется профилактике эмоциональных нарушений и девиантного поведения у детей и подростков; деятельности психолога по сопровождению профильного обучения. Диагностика готовности к внедрению профильного и предпрофильного обучения. Изучаются особенности взаимодействию практического психолога с субъектами образовательного пространства. Слушатели обучаются здоровьесберегающим технологиям, новым техникам в арт - терапии и арт - педагогике. Курс носит практикоориентированный характер. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, спецпрактикумы (демонстрация классических и авторских психотехник, упражнений и игр), тренинги, индивид. консультации. |
Квалификационные курсы «Актуальные проблемы психологии образования» | Краткое содержание: В программе курсов рассматриваются вопросы изменения содержания основных направлений деятельности педагога-психолога в условиях модернизации системы образования. Особое внимание уделяется профилактике эмоциональных нарушений и девиантного поведения у детей и подростков; деятельности психолога по сопровождению профильного обучения. Диагностика готовности к внедрению профильного и предпрофильного обучения. Изучаются особенности взаимодействию практического психолога с субъектами образовательного пространства. Слушатели обучаются здоровьесберегающим технологиям, новым техникам в арт - терапии и арт - педагогике. Курс носит практикоориентированный характер. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, спецпрактикумы (демонстрация классических и авторских психотехник, упражнений и игр), тренинги, индивидуальные консультации |
Квалификационные курсы «Основные направления деятельности практического психолога» | Краткое содержание: В курсе рассматриваются наиболее типичные проблемы, возникающие в деятельности начинающих педагогов-психологов. Обсуждаются вопросы адаптации молодого специалиста, основные практические аспекты деятельности. В ходе обучения формируются представления о стратегии деятельности педагога - психолога во всех звеньях ОУ, моделях взаимодействия с другими специалистами. Осуществляется обучение здоровьесберегающим технологиям. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, тренинги, индивидуальные консультации. |
Игра и игровые методы в развивающей работе практического психолога в ОУ | Краткое содержание: В курсе рассматриваются вопросы содержания и организации развивающей и психокоррекционной работы педагога-психолога в различных типах образовательных учреждений. Анализируются основные теории игры, классификации типов и видов игр, оцениваются их развивающие возможности. Практическая часть курса направлена на активное освоение слушателями игровых технологий, игровых стратегий и техник, методов игровой коррекции эмоциональных нарушений у детей и подростков, игровым методам работы практического психолога с педагогами. Особенности обучения: Лекции; практические занятия с использованием работы в малых группах; ролевые и имитационные игры, тренинг. |
Новые технологии в деятельности психолога по профилактике наркомании и других видов зависимостей | Краткое содержание: В курсе рассматриваются теоретические и практические вопросы психопрофилактики асоциального поведения детей и подростков. Слушатели обучаются тренингам психопрофилактики и интерактивной технике «Форум-театр». Особенности обучения: Лекции, практические занятия, ролевые игры, выездные спектакли в образовательных учреждениях. |
Психологическое консультирование | Краткое содержание: В курсе рассматриваются модели психологического консультирования, также изучаются новые направления консультирования. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, тренинги. |
Клиент-центрированный подход в консультировании | Краткое содержание: В курсе рассматриваются модели психологического консультирования, основанные на центрированных на клиенте подходах. Особое внимание уделяется супервизии и практической отработке навыков. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, тренинги. |
Особенности работы с детьми «группы риска | Краткое содержание: В курсе рассматриваются теоретические и практические вопросы работы с детьми «группы риска». Слушатели обучаются способам разрешения кризисных ситуаций по технологии «Терапия кризисных ситуаций». Особенности обучения: Лекции, практические занятия, тренинги, ролевые игры. |
Методическое и технологическое обеспечение деятельности психолога по сопровождению профильного обучения | Краткое содержание: Основной целью курса является овладение технологией обучения школьников личностному и профессиональному определению. Рассматриваются аспекты деятельности психолога в профильных и предпрофильных классах, особенности диагностики и отбора. Особенности обучения: Лекции, практические занятия, деловые игры. |
Курса
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


