* Измеряется 1 раз в год на выборке организаций—участников Программы, впоследствии верифицируется данными государственного статистического наблюдения.
_______________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009—2013 годы
Объемы финансирования мероприятий федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры
инновационной России» на 2009—2013 годы по направлениям, государственным заказчикам и срокам реализации
(млн рублей, в ценах соответствующих лет)
Мероприятия Программы, государственные заказчики | 2009—2013 годы | 2009 год | 2010 год | 2011 год | 2012 год | 2013 год | ||||||||||||||||||||
всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | всего | средства федерального бюджета | внебюджетные средства | |||||||||
НИОКР | прочие нужды | НИОКР | прочие нужды | НИОКР | прочие нужды | НИОКР | прочие нужды | НИОКР | прочие нужды | НИОКР | прочие нужды | |||||||||||||||
Направление 1. Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий | ||||||||||||||||||||||||||
1.1. | Проведение научных исследований коллективами научно-образовательных центров | 24300 | 20250 | — | 4050 | 2700 | 2250 | — | 450 | 5400 | 4500 | — | 900 | 8100 | 6750 | — | 1350 | 5400 | 4500 | — | 900 | 2700 | 2250 | — | 450 | |
Роснаука | ||||||||||||||||||||||||||
1.2.1. | Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук | 9000 | 9000 | — | — | 1000 | 1000 | — | — | 2000 | 2000 | — | — | 3000 | 3000 | — | — | 2000 | 2000 | — | — | 1000 | 1000 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
1.2.2. | Проведение научных исследований научными группами под руководством кандидатов наук | 6750 | 6750 | — | — | 750 | 750 | — | — | 1500 | 1500 | — | — | 2250 | 2250 | — | — | 1500 | 1500 | — | — | 750 | 750 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
1.3.1. | Проведение научных исследований молодыми учеными — кандидатами наук | 2700 | 2700 | — | — | 300 | 300 | — | — | 600 | 600 | — | — | 900 | 900 | — | — | 600 | 600 | — | — | 300 | 300 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
1.3.2. | Проведение научных исследований целевыми аспирантами | 2000 | 2000 | — | — | 250 | 250 | — | — | 500 | 500 | — | — | 500 | 500 | — | — | 500 | 500 | — | — | 250 | 250 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
1.4. | Развитие внутрироссийской мобильности научных и научно-педагогических кадров путем выполнения научных исследований молодыми учеными и преподавателями в научно-образовательных центрах | 750 | 750 | — | — | 150 | 150 | — | — | 150 | 150 | — | — | 150 | 150 | — | — | 150 | 150 | — | — | 150 | 150 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
1.5. | Проведение научных исследований коллективами под руководством приглашенных исследователей | 1600 | 1600 | — | — | 200 | 200 | — | — | 400 | 400 | — | — | 400 | 400 | — | — | 400 | 400 | — | — | 200 | 200 | — | — | |
Роснаука | ||||||||||||||||||||||||||
1.6. | Научно-методическое обеспечение повышения эффективности воспроизводства и закрепления научных и научно-педагогических кадров | 500 | 500 | — | — | 100 | 100 | — | — | 100 | 100 | — | — | 100 | 100 | — | — | 100 | 100 | — | — | 100 | 100 | — | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
Всего по направлению 1 | 47600 | 43550 | — | 4050 | 5450 | 5000 | — | 450 | 10650 | 9750 | — | 900 | 15400 | 14050 | — | 1350 | 10650 | 9750 | — | 900 | 5450 | 5000 | — | 450 | ||
в том числе: | ||||||||||||||||||||||||||
Роснаука | 25900 | 21850 | — | 4050 | 2900 | 2450 | — | 450 | 5800 | 4900 | — | 900 | 8500 | 7150 | — | 1350 | 5800 | 4900 | — | 900 | 2900 | 2450 | — | 450 | ||
Рособразование | 21700 | 21700 | — | — | 2550 | 2550 | — | — | 4850 | 4850 | — | — | 6900 | 6900 | — | — | 4850 | 4850 | — | — | 2550 | 2550 | — | — | ||
Направление 2. Обеспечение привлечения молодежи в сферу науки, образования и высоких технологий, а также закрепления ее в этой сфере за счет развитой инфраструктуры | ||||||||||||||||||||||||||
2.1. | Организация и проведение всероссийских и международных молодежных научных конференций и школ | 1200 | — | 1000 | 200 | 240 | — | 200 | 40 | 240 | — | 200 | 40 | 240 | — | 200 | 40 | 240 | — | 200 | 40 | 240 | — | 200 | 40 | |
Роснаука | ||||||||||||||||||||||||||
2.2. | Организация и проведение всероссийских и международных молодежных олимпиад и конкурсов | 500 | — | 500 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
2.3. | Развитие информационной инфраструктуры подготовки и закрепления научных и научно-педагогических кадров | 500 | — | 500 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | 100 | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
2.4. | Обеспечение развития системы научно-технического творчества молодежи | 1600 | — | 1600 | — | 200 | — | 200 | — | 400 | — | 400 | — | 400 | — | 400 | — | 400 | — | 400 | — | 200 | — | 200 | — | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
2.5. | Оснащение вузов, лидирующих в подготовке научных и научно-педагогических кадров для научных организаций и организаций оборонно-промышленного комплекса, предприятий высокотехнологичных секторов экономики, современным | |||||||||||||||||||||||||
специальным научно-технологическим оборудованием (учебно-исследовательские комплексы), | ||||||||||||||||||||||||||
используемым как для научных исследований, так и в образовательном процессе | 6200 | — | 4960 | 1240 | 1000 | — | 800 | 200 | 1625 | — | 1300 | 325 | 1425 | — | 1140 | 285 | 1225 | — | 980 | 245 | 925 | — | 740 | 185 | ||
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
2.6. | Информационное обеспечение реализации Программы | 444 | — | 370 | 74 | 72 | — | 60 | 12 | 84 | — | 70 | 14 | 96 | — | 80 | 16 | 96 | — | 80 | 16 | 96 | — | 80 | 16 | |
Рособразование | ||||||||||||||||||||||||||
Всего по направлению 2 | 10444 | — | 8930 | 1514 | 1712 | — | 1460 | 252 | 2549 | — | 2170 | 379 | 2361 | — | 2020 | 341 | 2161 | — | 1860 | 301 | 1661 | — | 1420 | 241 | ||
в том числе: | ||||||||||||||||||||||||||
Роснаука | 1200 | - | 1000 | 200 | 240 | - | 200 | 40 | 240 | - | 200 | 40 | 240 | - | 200 | 40 | 240 | - | 200 | 40 | 240 | - | 200 | 40 | ||
Рособразование | 9244 | - | 7930 | 1314 | 1472 | - | 1260 | 212 | 2309 | - | 1970 | 339 | 2121 | - | 1820 | 301 | 1921 | - | 1660 | 261 | 1421 | - | 1220 | 201 | ||
Направление 4. Обеспечение управления реализацией Программы | ||||||||||||||||||||||||||
4.1. | Организационно-техническое и информационное сопровождение конкурсных процедур и реализации государственного заказа | 540 | — | 540 | — | 110 | — | 110 | — | 110 | — | 110 | — | 115 | — | 115 | — | 105 | — | 105 | — | 100 | — | 100 | — | |
в том числе: | ||||||||||||||||||||||||||
Рособразование | 405 | — | 405 | — | 80 | — | 80 | — | 80 | — | 80 | — | 80 | — | 80 | — | 85 | — | 85 | — | 80 | — | 80 | — | ||
Роснаука | 135 | — | 135 | — | 30 | — | 30 | — | 30 | — | 30 | — | 35 | — | 35 | — | 20 | — | 20 | — | 20 | — | 20 | — | ||
4.2. | Аналитическое обеспечение реализации Программы | 370 | 370 | — | — | 60 | 60 | — | — | 70 | 70 | — | — | 80 | 80 | — | — | 80 | 80 | — | — | 80 | 80 | — | — | |
в том числе: | ||||||||||||||||||||||||||
Рособразование | 235 | 235 | — | — | 40 | 40 | — | — | 45 | 45 | — | — | 50 | 50 | — | — | 50 | 50 | — | — | 50 | 50 | — | — | ||
Роснаука | 135 | 135 | — | — | 20 | 20 | — | — | 25 | 25 | — | — | 30 | 30 | — | — | 30 | 30 | — | — | 30 | 30 | — | — | ||
Всего по направлению 4 | 910 | 370 | 540 | — | 170 | 60 | 110 | — | 180 | 70 | 110 | — | 195 | 80 | 115 | — | 185 | 80 | 105 | — | 180 | 80 | 100 | — | ||
в том числе: | ||||||||||||||||||||||||||
Роснаука | 270 | 135 | 135 | — | 50 | 20 | 30 | — | 55 | 25 | 30 | — | 65 | 30 | 35 | — | 50 | 30 | 20 | — | 50 | 30 | 20 | — | ||
Рособразование | 640 | 235 | 405 | — | 120 | 40 | 80 | — | 125 | 45 | 80 | — | 130 | 50 | 80 | — | 135 | 50 | 85 | — | 130 | 50 | 80 | — | ||
____________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


