Дополнительный блок работы студента (ДБР)

Наименование деятельности

Кол-во посещений, регламент посещения, время посещения и т. д.

Степень участия студента (какая форма работы предполагается от студента). Краткое содержание

Потенциал (по желанию студента возможна дополнительная опция)

Блок №1

(знакомство с организационно-методической работой)

Количество посещений не регламентировано. Студент сам выбирает, какой пункт он изучает. График посещений составляется индивидуально между студентом и методистом.

Блок №1 (знакомство с организационно-методической работой), который включает в себя:

1) Знакомство с отчетной документацией педагога-психолога;

2) Знакомство с диагностическими методиками;

3) Знакомство с рекомендациями для родителей и для специалистов (по работе с детьми с различными трудностями в развитии и поведении);

4) Помощь методистам Центра в оформлении единой диагностической базы методик.

Возможность получить минимальный набор психодиагностических методик для педагогов-психологов СОШ и ДОУ.

Блок №2

(знакомство с работой нейропсихолога)

Количество посещений не регламентировано. График составляется индивидуально между студентом и нейропсихологом.

Посещение диагностического обследования, индивидуальных занятий и консультаций нейропсихолога

________

Блок №3

(посещение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и консилиума)

По согласованию с председателем ПМПК и консилиума. Согласуется через ответственных за практику (от Центра). Время посещения: понедельник с 15:00 до 18:00.

Предполагается только просмотр заседания Комиссии и Консилиума без права голоса на Комиссии и Консилиуме. Знакомство с работой ПМПК и консилиума.

Возможность увидеть сложные случаи, которые разбираются на данных заседаниях.

_______

Блок №4

(посещение различных мероприятий)

По согласованию студента и ответственного за практику от Центра. Информация по этому блоку будет известна за неделю до начала мероприятия.

1) Участие в различных акциях, которые проводят специалисты Центра;

2) Участие в круглых столах, семинарах, конференциях

По желанию студента возможно участие не только в качестве слушателя, но и в качестве организатора, участника

Блок №5

(организация и проведение собственной группы)

Группа должна работать один раз в неделю. Расписание работы группы составляется совместно студентом и ответственным за практику от Центра. В группе должно быть не менее 5 детей.

Группу могут вести не более 3-х студентов.

Чтобы проводить групповые занятия необходимо обязательно пройти следующие подготовительные этапы:

1) Создание общей идеи группы:

- цель группы (для чего детям нужна ваша группа);

- контингент участников (детей): возраст, индивидуальные особенности;

- реклама группы;

- идея группы (что будут делать дети, и чем будет заниматься студент на занятии).

2) Консультация с психологами Центра по вопросу о возможности реализации вашей идеи;

3) Составление тематического плана занятий (возможно, совместно с педагогом-психологом);

4) Проведение одного занятия со студентами и специалистами Центра (которые будут выступать в роли детей) по вашей программе. Получение обратной связи;

5) Согласование с администрацией Центра вопроса о проведении группы;

6) Формирование группы (помощь оказывает администрация Центра);

7) Проведение группы.

По желанию студента возможно посещение психологом Вашей группы с целью проведения дальнейшего анализа Вашей работы, анализа работы группы.

Блок №6

(посещение групповых занятий социально-педагогического и коррекционно-развивающего отделов)

Посещение занятий не регламентировано, по договоренности студента и ведущего группы (договоренность осуществляется ответственным за практику)

Посещение групповых занятий, проводимых социальными педагогами и педагогами дополнительного образования:

1) Группа «Журналенок»

2) Музыкальные занятия

3) Рисование

4) Лепка

5) Танцы