Теоретические вопросы Олимпиады 10 классы

Теоретические вопросы Олимпиады 10 классы

1.Термин «Олимпиада» в древней Греции обозначал…

а – синоним Олимпийских игр;

б – собрание спортсменов в одном городе;

в – четырёхлетний период между Олимпийскими играми;

г- Первый год четырёхлетия, наступление которого празднуется играми.

2. Назовите дату первого упоминания о древнегреческих Олимпийских играх. В каком году они были запрещены?

3. Инициатором возрождения Олимпийских игр современности является…

а- Римский император Феодосий 1

б- Пьер де Фреди, Барон де Кубертен

в- Филосов – мыслитель древности Аристотель

г- Хуан Антонио Самаранч.

4. Первым представителем России в МОК был:

а-

б-

в-

г-

5. Под здоровьем понимают такое комфортное состояние человека, при котором:

а- легко переносятся благоприятные климатические условия и отрицательные экологические факторы;

б- он обладает высокой работоспособностью, быстро восстанавливаться после физических и психических нагрузок;

в- он бодр и жизнерадостен;

г- наблюдается всё вышеперечисленное.

6. Процесс становления, формирования и последующего изменения на протяжении индивидуальной жизни естественных морфо-функциональных свойств человеческого организма называется.

7. В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем физической подготовленности все школьники для занятий физической культурой распределяются на следующие медицинские группы:

а- слабую, среднюю, сильную;

б- основную, подготовительную, специальную;

в- без отклонений в состоянии здоровья, с отклонением в состоянии здоровья;

г - оздоровительную, физкультурную, спортивную.

8. Основу двигательных способностей человека составляют…

а- психодинамические задатки;

б- физические качества;

в- двигательные умения;

г- двигательные навыки.

9.Под методом физического воспитания понимаются…….

а- основные положения, раскрывающие содержание учебного процесса;

б- руководящие положения, определяющие организационные формы;

в- конкретные побуждения, причины, заставляющие личность действовать;

г- способы применения физических упражнений.

10. Физические упражнения, используемые для исправления различных деформаций опорно-двигательного аппарата, называются…

а- подводящими;

б- имитационными;

в-коррегирующими;

г- общеразвивающими.

11.Отличительными признаками двигательного умения являются….

а- слитность, автоматизированность, экономичность;

б- нестабильность, неустойчивость, излишние мышечные затраты;

в- системность в движениях, автоматизированность, вариативность;

г- стабильность, экономичность, вариативность.

12. Назовите компонент физической культуры, раскрывающий психофизические способности человека на предельных уровнях:

а- физическая культура;

б- физическое воспитание;

в- спорт;

г- физическая реабилитация.

13. В понятие структура включается…

а- количество элементов;

б- состав и строение;

в- цели и задачи.

14. Смысл физической культуры как компонента культуры общества заключается в...

а- укреплении здоровья и воспитании физических качеств людей

б- обучении двигательным действиям и повышении работоспособности;

в- совершенствовании природных, физических свойств людей;

г- создании специфических духовных ценностей.

15. Смысл физического воспитания заключается…..

а - создании условий для протекания процессов физического воспитания развития человека;

б - формировании двигательных навыков и воспитании физических качеств;

в - повышении физической работоспособности и подготовленности человека;

г- укреплении здоровья и профилактике заболеваний.

16. Специфика физического воспитания, как одного из видов воспитания заключается….

а- в формировании двигательных умений и навыков;

б- в воспитании физических качеств человека;

в – в повышении физической работоспособности

г – во всём вышеперечисленном.

17.Назовите показатель ЧСС в покое у здорового человека.

18. .Назовите основной способ регулирования физической нагрузки.

19. При воспитании какого физического качества продолжительность упражнения должна быть такой, чтобы скорость его выполнения не снижалась?

20. Какова главная задача при развитии физического качества «гибкость»?

21. Наиболее эффективным методом воспитания выносливости является

а- инервальный;

б- переменный;

в- повторный;

г- равномерный непрерывный.

22. Статические, динамические, циклические, ациклические и комбинированные физические упражнения относятся к классификации…

а – физиологический;

б– по признаку спортивной специализации;

в – по признаку общей мышечной деятельности;

г – биохимический.

23.Как называется документ, в котором раскрываются вопросы, связанные с организацией и проведением соревнований?

24. Назовите современные системы занятий и комплексы физических упражнений, связанные с регулированием телосложения.

25. Качественной характеристикой физической нагрузки является….двигательной активности.

26. Метод, при котором длительность интервалов отдыха между повторениями упражнений находится в зависимости от оперативного состояния спортсмена, обозначается как…….

27. Процесс, направленный на воспитание двигательных качеств, способностей, необходимых в жизни и спортивной деятельности, принято называть…

28.Свойство опорно-двигательного аппарата, обуславливающие возможность выполнения движений с большой амплитудой, обозначается как…

29. Перечислите известные Вам факторы риска в образе жизни людей..

30. Метод организации деятельности занимающихся, предусматривающий последовательное выполнение серий заданий, дозируемых индивидуально на основе максимального теста, называется …