Дистанционные задания

Дистанционные задания

для слушателей курсов повышения квалификации по теме:

«Экспертиза профессиональной деятельности педагогических работников образовательных учреждений края в процессе аттестации»

Уважаемые коллеги, обращаем Ваше внимание, что выполнять задания можно в любой последовательности. Выполненные задания необходимо отправлять по электронным адресам преподавателей в срок с 03.10.2011 по 10.10.2011. Кроме того напоминаем, что, отправляя свои работы, не забудьте в заголовке указать свои ФИО. (Например, так: «Ответы на дистанционные задания для слушателей курсов повышения квалификации по теме: «Экспертиза профессиональной деятельности педагогических работников образовательных учреждений края в процессе аттестации» Иванова, Ивана Ивановича, учителя МОУ СОШ №1 г. Иваново»)

№ задания	Название задания	Содержание задания	Контактные данные преподавателя: ФИО, e-mail
Блок II. Социокультурные и психолого-педагогические основания экспертной деятельности Модуль 1. Социокультурные основания экспертной деятельности в образовании
1	Педагогическая экспертиза, её гуманитарный характер. Типология экспертизы. Структура экспертизы.	1.  Ознакомьтесь с рекомендуемой литературой, источниками Интернет 2.  Ответьте на вопросы: ·  В чем отличие педагогической экспертизы от других видов экспертиз? ·  Какова структура экспертизы?	[e-mail]
I.  Проектирование экспертной деятельности в новых условиях аттестации педагогических кадров в Хабаровском крае Модуль 3. Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в процессе аттестации для установления квалификационной категории (первой и высшей)
2	Портфолио профессиональной деятельности педагогического работника как предмет и инструмент экспертизы профессиональных достижений в процессе аттестации для установления квалификационной категории (первой и высшей)	1.  Ознакомьтесь с распоряжением министерства образования и науки Хабаровского края от 23 августа 2011 г. № 794 «Об утверждении Порядка формирования портфолио профессиональных достижений педагогического работника Хабаровского края и Состава муниципальных координаторов при аттестационной комиссии министерства образования и науки Хабаровского края» (http://minobr. *****/index. php? page=167) 2.  Порядок формирования портфолио утвержден на 1 год. Какие предложения по совершенствованию этого документа Вы можете сделать?	[e-mail]

Рекомендуемая к использованию литература:

1.  Иванов в образовании: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений/ . – М.; Издательский центр «Академия», 2008.

2.  Новикова основы экспертизы инновационной деятельности в образовании. Дисс…. докт. пед. наук: 2006. - http://www. /content/teoreticheskie-osnovy-ekspertizy-innovatsionnoi-deyatelnosti-v-obrazovanii

3.  Черепанов, основы педагогической экспертизы: Дисс…. докт. пед. наук. – Глазов, 1990

4.  Черепанов оценки в педагогических исследованиях. - М.:Педагогика, 1989. – 152 с.

5.  Экспертиза: теория, практика. - Новокузнецк: изд. ИПК, 1998