Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Внутренняя политика Александра Первого
(Тема урока)
№ | ||
1 | ФИО (полностью) | |
2 | Место работы | МОУ Пильнинская СОШ № 2 имени |
3 | Должность | Учитель |
4 | Предмет | История России |
5 | Класс | 8 |
6 | Тема и номер урока в теме | Внутренняя политика Александра Первого, урок № 2 |
7 | Базовый учебник | , Косулина России. XIX век. Учебник для 8 класса. – М.: Просвещение,2008. |
8. Цель урока: изучить материал, закрепить знания, полученные по теме «Внутренняя политика Александра Первого», формировать представления о личности Александра I, о его внутренней политики и характере первых преобразований.
9. Задачи:
- обучающие
познакомить учащихся с детством и воспитанием царя, с первыми преобразованиями Александра, дать оценку этим преобразованиям, объяснить сущность преобразований Александра I, их цели и последствия; охарактеризовать главные направления внутренней политики, сформировать представление о реформах Сперанского и «Негласного комитета»;
-развивающие
развивать навыки анализа документов, постановки и разрешения проблем, обогащать и усложнять исторический словарный запас учащихся, развивать умение оценивать других людей и их деятельность через категории гуманности, непредвзятости, учить учащихся формировать свои высказывания, развивать навыки выделять главное и систематизировать материал.
-воспитательные
воспитать чувство гордости и любви к историческому прошлому России, вызвать у учащихся чувство сочувствия к тяжелому положению крестьян, воспитать чувство коллективизма, способствовать проявлению сотрудничества, активности каждого ученика, вызвать интерес учащихся к историческому прошлому.
10. Тип урока - урок изучения нового материала и развития знаний, умений, навыков.
11. Формы работы учащихся: индивидуальная, коллективная
12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, экран
13. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
1 | Организационный момент | Организация внимания всех учащихся | 3 мин. | ||
2 | Объявление темы. Постановка целей урока учащимися. | Помогает учащимся в формулировке цели урока. | Записывают тему урока. Формулируют цель урока | 2-3 мин. | |
3 | Изучение нового материала с использованием ЭОР | 1 Внутренняя политика Александра Первого | Урок посвящен внутренней политики Александра Первого, на основе рассказа происходит знакомство с личностью Александра 1, деятельностью Негласного Комитета и высказываниями об Александра Первом | Слушают, делают краткие записи, выводы. Просмотр презентации | 10-15 мин. |
4 | и Негласного Комитета | 2 Подборка заданий к теме «Внутренняя политика Александра Первого» | Обобщает ответы учеников, направляет деятельность учащихся по составлению таблицы | Составление таблицы «», работа со схемами | 10 мин |
5 | Рефлексия учебной деятельности | 3 Тест к уроку «Внутренняя политика Александра Первого» | Проверяется усвоение нового материала | Отвечают на вопросы теста | 10 мин |
6 | Подведение итогов занятия | Заключительное слово учителя, выставление оценок за урок | Формулируют результаты обучения на уроке | 3 мин. | |
7 | Информация о домашнем задании | Диктует домашнее задание | Запись в дневнике | 2 мин. |
Приложение к плану-конспекту урока
Внутренняя политика Александра Первого
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Внутренняя политика Александра Первого | Портрет Словарная статья Мультимедиа Галерея портретов Видеоматериал | Иллюстрация Статья Презентация Иллюстративный ряд Видеофрагмент | http://files. school-collection. *****/dlrstore/df70e741-180e-4d29-aae4-f453f8995e92/p8_portet_alksandra1.jpg http://files. school-collection. *****/dlrstore/7a87810d-0a01-01b2-00c7-13d28d95ba1a/%5BIS89IR_1-2%5D_%5BTD_08%5D. html http://www. *****/load/5 http://collection. edu. *****/dlrstore/411174b1-f473-4fa8-a8c6-44344c9e507d/%5BIS10IO_2_5-21%5D_%5BGA_02%5D. html http://collection. edu. *****/dlrstore/c9be87fd-f5cf-4cab-8cce-e185ec5ee3eb/%5BIS10IO_2_5-21%5D_%5BKI_05%5D. html |
2 | Подборка заданий к теме «Внутренняя политика Александра Первого» | Схема Таблица | Иллюстрация Иллюстрация | http://collection. edu. *****/dlrstore/1675f25d-b9bc-48ca-b8af-3a30e1d3a13e/%5BIS10IO_2_5-21%5D_%5BCX_01%5D. swf http://www. *****/lectures/19_vek/reformi_aleksandra. htm |
3 | Тест к уроку «Внутренняя политика Александра Первого» | Интерактивное задание | Тест | http://fcior. *****/card/12005/praktika-vnutrennyaya-politika-aleksandra-i. html |


