Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

| ||
Газета МОУ СОШ №1 р. п. Новоспасское | №8 | 29 мая 2007г. |
Вот и подходит к завершению очередной учебный год. Совсем немного осталось до его окончания. 25 мая прозвенит последний звонок для 87 выпускников нашей школы. 26 мая в субботу – последний учебный день для первоклассников. И хотя всем остальным придётся учиться до 31 мая, но уже известно, что 29 мая – день экскурсий и походов, 31 мая – классные часы, торжественная линейка и... вот они – долгожданные каникулы!!! Хочется, чтобы были они весёлыми, интересными. Хочется провести их с пользой, подкрепить здоровье. И подзаработать денег. Обо всём этом шёл серьёзный разговор на общешкольном родительском собрании 22 мая. Взрослые позаботились и предоставили нам разные возможности: - в течение июня и июля месяца в школе будет открыт лагерь с дневным пребыванием, так называемая «площадка» для детей от 8 до 15 лет. Здесь планируется отдых для 150 ребят. А родительская плата всего 110 рублей. - Такой же отдых организует Досуговый Центр (бывший кинотеатр) для ребят. - На базе Центральной районной больницы смогут поправить здоровье 30 детей школьного возраста. - Смена Новоспасской средней школы в загородном лагере «Родник» начнётся 1 июля. На берегу Белого озера смогут отдохнуть 90 учеников нашей школы. Полная стоимость путёвки 2900 рублей. Но для 20 детей бюджетников она составит 1100 рублей, а 6 смогут отдохнуть совсем бесплатно. За них заплатит Соцстрах. - У старшеклассников есть возможность заработать деньги, трудясь в школьной ремонтной бригаде, которая приступит к работе 18 июня. Кроме того, на работу нас ждут -фарм», , МУП «Благоустройство», Новоспасский элеватор, РайПО, Новоспасский почтамт, МО «Новоспасское городское поселение» и другие организации. Оплата и от центра занятости населения, и от организации, в которой будут работать ребята. Так что СЧАТЛИВЫХ КАНИКУЛ ВАМ, ДОРОГИЕ РЕБЯТА!!!
|
![]() |
![]() |


С 18 по 25 апреля, на базе детского оздоровительного лагеря «Юность» проходил областной молодежный фестиваль под названием «Диалог цивилизаций». Ребята нашего района, а в частности, ученики НСШ №1 – Фролова Алена, Табакова Яна, Фомичева Аня, Слинько Дина, Печенюк Сергей, Камолова Аня, Шайжанов Артем, Хайров Рафаэль и Белогородский Артем приняли в нем самое активное участие.
В ходе данного фестиваля ребята участвовали в игре «Международное экономическое сотрудничество», в ролевой политико-правовой игре «Международная ассамблея», успешно прошли трассу «Ралли на выживание». А сколько деловой документации, законов и правил было изучено за эти несколько дней. Девизом фестиваля является не учение и воспитание подростков, а создание условия для формирования характера с тем, чтобы юноши и девушки в это непростое время смогли отстоять идеалы, в которые верят, реализовать полученные знания в собственном конкретном деле, проверить свою готовность к самостоятельной жизни. Большую помощь в подготовке к данному мероприятию оказывала ребятам , которая была инициатором создания Школьной демократической республики, получившей название «Шанс»
Главным и самым запоминающимся событием прошедшей смены стал приезд на фестиваль губернатора Ульяновской области .
Вместе с ним лагерь посетили - министр образования и социального развития, – председатель областной избирательной комиссии, - заместитель председателя избирательной комиссии и - заместитель мера г. Димитровграда.
В начале встречи все президенты, представлявшие свои республики, а их было немало (в лагере собрались представимуниципальных образований), рассказали о себе, о работе своих школьных республик. Сергей Иванович внимательно выслушал каждого, задал несколько тематических вопросов. Например, есть ли оппозиция в государствах, обсуждается ли проблема курения на территории школы, решается ли вопрос о школьной форме.? (Кстати сказать, тут отличилась лишь гимназия №44 г. Ульяновска, ведь в их школе давно введена общая форма.)
обратился к молодежи с просьбой помочь Ульяновской области в борьбе с преступностью. В частности он сказал:
«… Около 20 млн. рублей ушло на милицию, около 40 млн. рублей мы выделили на видеокамеры, которые будут устанавливаться на улицах города и контролировать ситуацию. А ведь гораздо лучше было бы потратить эти деньги на спортивные площадки, на школы, на переоборудование улиц… Помогите достучаться до всех ребят!»
«Посыпались» различные предложения. В основном все предлагали построить спортивные клубы, оборудовать футбольные поля и т. п. Ребята уверяли, что это поможет, что у подростков появиться интерес, они будут с пользой проводить свободное время.
В ответ на это, пообещал, что в течение года ФОКи будут построены во всех районных центрах, а в тех поселениях, где они разрушены, будут проводиться восстановительные работы.
затронул вопрос маленьких сельских школ: « Как вы считаете, важнее содержать маленькую школу, где количество учащихся составляет до 15 человек или лучше их закрыть, а эти средства пустить на оснащение крупных школ?»…
Тут мнения ребят сошлись на том, что лучше закрыть маленькие школы и предоставить ученикам транспорт, чтобы они добирались в другие поселки, ведь среди них тоже много талантов, но очень мало перспектив.
поднял вопрос о библиотеках: «Пользуетесь ли вы районными библиотеками? Может, стоит их закрыть, а книги передать в школьные? Хотелось бы сосредоточить очаг культуры, чтобы подобрался творческий коллектив, и жизнь закипела»…
По данному вопросу мнения присутствующих резко разделились. Предложения были следующие:
- «районные библиотеки проводят конкурсы, кружки, встречи с местными писателями, классные часы. Нам очень интересно. Молодежь посещает такие мероприятия. Кроме того, многие библиотеки проводят различные благотворительные акции. Не стоит их закрывать»…
- «такие библиотеки не нужны. Лучше закрыть их, а в освободившихся помещениях открыть компьютерные классы»…
- «хочется сказать в защиту старшего поколения. Пожилые люди любят читать книги. Районные библиотеки нужно оставить»…
- «если закрыть библиотеки, многие люди потеряют рабочие места, возможно, они больше нигде не найдут работу. Не стоит закрывать»…

Сергей Иванович с интересом выслушал все предложения и обещал не оставить их без внимания.
Вот так прошла эта встреча, и, я думаю, после нее каждый что-то для себя уяснил. Ребята поняли, что не так-то просто решаются такие, на первый взгляд пустяковые проблемы, а представители старшего поколения увидели, что сегодняшней молодежи не все равно. Видели бы вы, как горели глаза у ребят, сколько желания было помочь, сколько толковых идей они предложили, и я с полной ответственностью могу сказать, что старшему поколению есть на кого положиться, им растет достойная замена!!! От всей души хочется поблагодарить Сергея Ивановича Морозова за то, что нашел время и пообщался с нами. Мы остались очень довольны, и думаю, что это взаимно.
Табакова Яна,
Новоспасская средняя школа №1
___________________________________________Звездная страничка_________
До сих пор человечество не придумало ничего лучшего для отдыха и разрядки после труда, как танец. Танец – это искусство пластических и ритмических движений тела. В наш бурный и стремительный век сочетаются самые разнообразные танцы: вальс, танго, самба, чарльстон и др.
Недавно в поселке прошел фестиваль «Танцуют все!!!» Над проектом работали два месяца. Возглавили его руководитель хореографической студии «Арлекин» и чемпион бальных танцев города Шымкента Малобродский желающие имели возможность научиться танцевать, а самые способные – проявить себя в парном конкурсе.
Участники ответственно готовились к этому мероприятию, не пропуская ни одной тренировки, которые проходили в напряженном ритме. Ведь за такой короткий срок нужно разучить самбу, румбу, вальс, ча-ча-ча, джайв. Пройдя все трудности, танцоры вышли на суд зрителей и многоуважаемого жюри. И вот что получилось:
I место - Лунева Наталия и Янгунаев Алмаз
II место – Вилкова Анна и Жандаров Алексей
III место – Рябова Любовь и Комольцев Леонид
Отрадно отметить, что среди танцоров в основном учащиеся нашей школы: и и и и и Ведь некоторые ребята начинали с малого: с участия в бальных танцах на школьных вечерах. Многих азам танца научили преподаватели школы искусств и Лисова их ученики добились самых высоких вершин. Ну, а некоторые пришли танцевать впервые. И нельзя не отметить, как прекрасно вальсировал элегантный с его обворожительной партнершей С каким азартом встречали на сцене РДК и с зажигательным танцем джайв. Конечно, всех покорила своей пластичностью и ритмичностью ее партнер
Хотя и и не прошли в финал конкурса, но их артистичность отмечена зрителями. Не надо отчаиваться, ведь впереди новые конкурсы, и девятиклассники, я надеюсь, будут в числе лидеров. Ведь они прошли хорошую танцевальную подготовку.
Конкурс, по-моему мнению, сплотил, сдружил нас, научил стремлению к победе, умению мужественно переносить поражения., что очень важно в наше время.
Мы говорим спасибо всем за этот праздник!
|
|
10 А
___________________________________________Наше творчество_________
В очередной раз на страницах нашей газеты появляется
творчество ученицы 9 класса В Авдониной Анны.
Я люблю тебя.
Этими простыми словами я начинаю мое послание, адресованное тебе. Простыми словами?! Нет! За этими словами скрываются очень многие нежные чувства. Третий год мы вместе, но мне кажется, что рядом с тобой я всю жизнь. Или, может, лишь с появлением тебя, моя жизнь приобрела смысл? Да, это так. И не просто приобрела смысл, а наполнилась бесконечным счастьем. Только когда мы вместе, я понимаю, что жизнь – это счастье. Но этого счастья не было бы без тебя. Спасибо, любимый! Спасибо за ту любовь, которую ты мне даришь. За ту нежность, которую я читаю в твоих глазах. Спасибо тебе за то, что рядом всегда. Когда судьба ставит мне подножку, ты бережно, но твердо держишь меня за руку, и я не падаю.
Есть лестница, на вершине которой стоит вечная любовь и вечное счастье. Но даже по-настоящему любящим друг друга людям очень сложно проделать весь путь до вершины и не споткнуться. Почему? Да потому, что на ступенях лежит множество камней – обид, ссор и недопониманий. Очень сложно пройти весь путь. Но мы его прошли. Вместе. Конечно, были и ошибки, ссоры, но все это позади. Мы ведь вместе. Мы любим друг друга и так будет всегда.
Я люблю тебя. Люблю такой искренней и чистой любовью, как слезав маленького ребенка. Не возможно придумать такой прибор, который измерит мою любовь к тебе, как и не возможно сосчитать количество звезд на небе. Моя любовь к тебе безмерна и бесконечна, как вселенная.
Любовь к тебе наполнена такой теплотой, с которой светит весеннее солнце. Такой легкостью, с которой веет ветер весной. Да, именно легкостью. Мне легко любить тебя. Меня совсем не тяготит это чувство, а наоборот, оно дает мне крылья и силы на новый день. Я рада. Рада помогать тебе, поддерживать тебя во всем, рада, что стала частью твоей жизни. Рада, когда вижу улыбку на твоих губах. Рада, когда окружающие говорят о тебе хорошее. Рада видеть, что у тебя все получается. Я рада тебя любить.
И сейчас я боюсь лишь одного. Боюсь потерять тебя. Когда я об этом думаю, меня охватывает настоящий ужас. Я не представляю свою жизнь без тебя, ведь ты стал частью меня. Я засыпаю и просыпаюсь с мыслями о тебе, о нас.
Сейчас мы в разлуке. Я очень скучаю по тебе. Всегда с нетерпением жду нашей встречи. И мне нестерпимо больно и тяжело расставаться с тобой, уезжать от тебя. Ведь я знаю, что за встречей следует разлука. Но настоящей любви не преграда ни сотня километров, ни месяцы друг без друга. Скоро опять мы встретимся, опять я буду смотреть на тебя с любовью, опять ты будешь улыбаться мне, будешь говорить ласковые слова, ведь ты тоже меня любишь. Знаю, что ты тоже боишься меня потерять. Знаешь, любимый, я никогда больше не совершу подобной ошибки. Я постараюсь вообще не ошибаться. Ты самый дорогой для меня человек на всей планете. Мы не расстанемся с тобой никогда.
Покуда днем светит солнце, а ночью луна и звезды,
Покуда над головой небо, а под ногами земля,
Покуда живет хоть одно живое существо на планете,
Покуда не погаснет последняя звезда.
Покуда не завянет последний цветок,
Покуда не высохнут все воды,
Я буду любить тебя.
__________________________________________Полезные советы____________
Шпоры – это не только страшный грех
Но и три, четыре на экзамене. На пятёрку губу не раскатывай, если без шпаргалки обойтись не можешь. От двойки спасёт – и на том спасибо.
Преподаватели не дремлют! Хотя опытным путём установлено, что только в одном из 20 случаев экзаменатор успевает следить за шпаргалками. Но, даже если у тебя не отобрали шпоры и не выставили с экзамена, это ещё ничего не значит. Некоторые особо хитрые преподаватели даже поощряют написание шпор. Они-то знают: пока ты пыхтишь-пишешь, у тебя работает «моторная» память, волей-неволей ты усвоишь то, что писал. А преподавателю только это и надо!
И потом во время ответа тебя слушают, а значит, надо говорить. Именно говорить, а не читать, что списал. И вот тут-то опытный преподаватель сразу раскусит тебя! Осмысленно говорить о неведомом невозможно. Некоторые преподаватели даже на экзамене закрывают глаза, когда ты пользуешься своими шпаргалками-выручалочками. Ты думаешь, у них куриная слепота, и они в упор не видят твоих ухищрений? Наивный! Просто твой родной преподаватель, он ведь не Дядя Стёпа-милиционер, у него задача не поймать тебя с поличным, а втиснуть в твою голову светлую как можно больше знаний. Кстати, о твоей голове. Чем ближе к экзамену, тем яснее: голова у тебя не база данных, и в неё всё не внесёшь! Настал час икс! И ты понимаешь: без шпаргалок тебе не выплыть. Делай на здоровье.
«Гармошки-раскладушки» (способ универсальный, простейший и самый древний). Тебе понадобится только хорошее зрение.
Склеиваешь длинную полоску бумаги, не шире и не длиннее твоего указательного пальца. Исписываешь убористым почерком, складываешь гармошкой, перетягиваешь резинкой и – шпора готова.
«Хитрые очки» (способ подходит для очкариков) Тебе понадобится: мягкий футляр для очков, цветная бумага в тон футляру и кусочек прозрачной клеёнки или целлофана.
К футляру для очков ты пришиваешь сверху «кармашек» из клеёнки, закладываешь в него исписанный лист с формулами. Во время экзамена футляр спокойно лежит на столе, не вызывая никаких подозрений. Проверено не раз!
Чулки с резинкой (способ подходит только для девочек). Тебе понадобятся чулки, которые крепятся на широких, плотных резинках, короткое платье или юбка. Под них ты и помещаешь по кругу готовые гармошки. И с видом «что-то мне там мешает» ты украдкой достаёшь драгоценную раскладушку.


«Расписные коленки» Тебе понадобится маркер или ручка с пастой, которая не стирается с тела, просторная юбка и гель для душа, чтобы потом отмыть роспись Пасту придётся испытать заранее. Формулы, даты и прочие заумности пишешь прямо на ногах у себя любимой. Во время экзамена кокетливо поправляешь юбку и, знай себе, пишешь. Парни умирают от зависти.
«Пышные юбки» (способ подойдёт худеньким девушкам). Тебе понадобится: 70-80 см светлой ненужной ткани, резинка и маркер.
Если ты знакома с шитьём, смастерить себе спец-юбку накануне экзамена - легче лёгкого. Она надевается под обычную просторную юбку. Но заранее её подол надо исписать разными умностями. Дальше – дело техники – верхнюю юбку приподнимаешь и открывается такой вид!
|






