Организационно – управленческая деятельность по обеспечению условий для реализации

основной общеобразовательной программы.

Цель: Разработка и создание эффективной, гармоничной системы управления работой коллектива в режиме поиска.

№

Задачи

Содержание деятельности

Срок

Ответственные участники

Прогнозируемый результат

1

Изучить инструктивно – методические материалы Министерства образования, департамента города Перми и Пермского края

1.Ознакомление сотрудников с нормативно – правовыми документами через консультации, наглядно – информационный метод.

Постоянно

Заведующая

Зам. зав. по ВМР

Осмысление документов

2

Обеспечить координационную работу всех служб детского сада для реализации основной общеобразовательной программы

1. Оперативные совещания по текущим вопросам работы МДОУ с заместителями заведующей и с медицинским работником.

1 раз в 2 недели

Заведующая

Постоянный поиск идей и внедрение их в практику работы МДОУ.

2.Педагогический совет:

· определение направления образовательной деятельности Учреждения;

· принятие локальных актов Учреждения, регламентирующих педагогическую деятельность;

· выбор общеобразовательной программы, образовательных и воспитательных технологий для выполнения требований государственного стандарта и социального запроса;

· выявление, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта педагогов Учреждения;

· рассмотрение и предложение перечня порядка и условий предоставления дополнительных образовательных услуг на согласование Управляющему совету;

· утверждение плана учебно-воспитательной работы на учебный год;

· рассмотрение вопросов внедрения и обобщения новых методик и технологий, педагогического опыта;

· представление педагогических работников к различным видам поощрений;

· рассмотрение вопросов переподготовки кадров и повышения квалификации отдельных работников.

В течение года

Заведующая

Зам. зав. по ВМР

3.Работа Управляющего совета:

· участие в разработке новой редакции Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

· принятие локальных актов Учреждения;

· согласование концепции (плана, программы) развития Учреждения (по представлению заведующего), основных направлений работы Учреждения на год;

· согласование по представлению заведующего Учреждения бюджетной заявки, сметы бюджетного финансирования и сметы расходования средств, полученных Учреждением от уставной, приносящей доход деятельности и из внебюджетных источников;

· содействие установлению связей между Учреждением и другими организациями;

· содействие привлечения внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

· установление режима работы Учреждения;

· утверждение отчета заведующего Учреждением по итогам учебного года;

· согласование перечня, порядка и условий предоставления дополнительных образовательных услуг;

· осуществление контроля за созданием в образовательном учреждении здоровых и безопасных условий и форм организации образовательного процесса;

· участие в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, принятие решений о распределении средств стимулирующей части фонда оплаты труда и согласование их в порядке, устанавливаемом локальным актом Учреждения;

· согласование решений Учреждения о сдаче в аренду закрепленных за ним объектов собственности.

В течение года

Заведующая

4. Общее собрание работников:

· обсуждение вопросов охраны и безопасности условий труда работников; охраны жизни и здоровья детей;

· определение льгот и социальных гарантий каждому работнику МДОУ;

· мониторинг заработной платы работников;

· утверждение графика работы.

В течение года

Заведующая

3

Улучшение материально - технических условий пребывания детей в МДОУ.

1. Своевременная подготовка детского сада к новому учебному году

2. Качественный ремонт по программе «Новая школа»

Июль-август

В течение года

Заведующая

Зам. зав. по АХЧ

Подготовка детского сада к лицензированию

3. Освежающий ремонт помещений детского сада.

Июль – август

Зам. зав. по АХЧ

Повышение социальной активности и деловой квалификации сотрудников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель: Создание творческого, высокопрофессионального коллектива единомышленников работающих в режиме развития МДОУ, через организацию учёбы педагогических кадров.

№

Задачи

Содержание деятельности

Срок

Ответственные участники

Прогнозируемый результат

1

Повысить качество образовательного процесса через целенаправленную методическую учёбу педагогических кадров.

1. Обучение на тематических курсах.

В течение года.

Педагоги.

Использование информации курсов на практике.

2

Обеспечить условия для повышения мастерства педагогов через участие их в работе методических объединений, семинаров, проблемных групп, конференций, самообразования.

1. Участие педагогов в семинарах, конференциях

В течение года.

Педагоги

Повышение компетентности по разным направлениям, накопление опыта работы и представление его в коллективе детского сада, города, области

2 Работа педагогов в МО города:

· воспитательно – образовательная деятельность во 2 младшей группе по программе «Детство».

· воспитательно – образовательная деятельность детей в средней группе по программе «Детство».

· воспитательно – образовательная деятельность детей старшей группы по программе «Детство».

· воспитательно – образовательная деятельность детей подготовительной группы по программе «Детство».

· воспитательно – образовательная деятельность детей раннего возраста по программе «Истоки».

· Физическое развитие

· Музыкальное воспитание.

· МО учителей - логопедов

В течение года.

ЗлыгостеваЛ. А.

3. Руководство проблемными группами.

В течение года

4. Руководство кружковой деятельностью.

В течение года

3

Изучить потребности педагогов в дополнительном индивидуальном консультировании по различным проблемам.

1. Анкетирование

Сентябрь

Зам. зав. по ВМР

2. Собеседование

В течение года

Зам. зав по ВМР

Обеспечение условий для обновления содержания и технологий воспитательно – образовательной работы по основной общеобразовательной программе

Цель: Создать оптимальные условия для повышения качества образовательного процесса через работу по основной общеобразовательной программе дошкольного образования.

№

Задачи

Содержание деятельности

Срок

Ответственные участники

Прогнозируемый результат

1.

Формировать умения использовать программу на практике. Информировать педагогов об опыте работы по усвоению программы

1. Открытый просмотр видов деятельности по разделам программы.

Ноябрь

Январь

Март

Педагоги

Педагоги

Педагоги

Анализ деятельности педагогов, самоанализ реализации программ «Детство», «Истоки».

2. Обсуждение результатов работы по программе на итоговом педсовете

Апрель

Зам. зав. по ВМР

Узкие специалисты

Методическая работа по проекту «»

Цель: реализация федеральных государственных требований (ФГТ) к образовательной области «Социализация» (развитие игровой деятельности детей).

Задачи: 1.

Ожидаемый результат: 1.Система работы по приобщению дошкольников к трудовой деятельности через процесс знакомства с предметным миром.

2. Модель оптимального варианта педагогической работы по формированию первичных представлений о труде взрослых.

3.Технология воспитания положительных нравственных качеств ребенка-дошкольника.

2.

1. Педсовет:

    « Ребенок и рукотворный мир». «Труд взрослых».
    «Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника».

Ноябрь

Февраль

Март

Зам. зав. по ВМР

1. Система работы по приобщению дошкольников к трудовой деятельности.

2. Модель оптимального варианта педагогической работы по формированию первичных представлений о труде взрослых.

3. Технология воспитания положительных нравственных качеств ребенка-дошкольника.

2. Семинар с использованием активных методов:

    Организация и методика трудового воспитания в возрастных группах. Формы организации труда детей. «Воспитание у дошкольников уважения к человеку-труженику» «Мотивация трудовой деятельности в деле воспитания трудолюбия»

В течение года

Зам. зав. по ВМР

педагоги

3. Консультации:

    Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд». Дошкольник и рукотворный мир. Система работы по формированию у детей трудовых навыков. Ознакомление дошкольников с трудом взрослых. Нравственное воспитание в процессе развития трудовой деятельности дошкольника.
    Дидактические игры по трудовому воспитанию детей. Дайте детям радость труда.

Октябрь -

Март

Зам. зав. по ВМР

4.Брифинг:

· Современное состояние проблемы трудового воспитания детей в ДОУ.

Октябрь

Зам. зав по ВМР

Развитие у педагогов умения анализировать свою деятельность, деятельность ДОУ по трудовому воспитанию дошкольников. Обучение изложению своей позиции по проблеме трудового воспитания детей.

4.Коллективные просмотры занятий по разделам:

    Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду

В течение года

Педагоги

5.Работа методического кабинета:

Накопление фондов для реализации программных задач:

· методическое сопровождение данного направления работы;

· библиотека методической литературы по теме;

· оформление стенда по теме;

· установление связей: заключение договора, посещение кружка «Мастерская Умелкино» детьми подготовительной группы и организация консультаций по вопросами трудового воспитания с МОУ ДОД ЦДЮТТ «Ютекс»;

· картотека дидактических игр по трудовому воспитанию детей;

· накопление, систематизация творческих работ детей;

· разработка диагностических материалов.

В течение года

Зам. зав. по ВМР

6. Тематический контроль:

    «Система педагогической работы по воспитанию ценностного отношения ребенка к труду в процессе приобщения его к предметному миру»
    «Ознакомление дошкольников с трудом взрослых»
    «Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника»

Ноябрь

Январь

Март

Зам. зав. по ВМР

2. Работа с семьей:

    Родительские собрания по темам:

«Трудовое воспитание ребенка-дошкольника»

«Человеку по работе воздается честь»

«Я люблю трудиться»

    Создание образовательных, детско - родительских проектов по темам:

- «Работа моих родителей»

- «Трудовая слава моей семьи»

- «Человек славен трудом»

· Неделя родительских профессий. Выступления родителей перед детьми.

· Оформление фотогазет «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны», «Мой папа на работе».

Ноябрь

Январь

Март

Педагоги

3. Работа в микрорайоне:

    «День пожилых людей» Поздравление ветеранов войны и тыла

Октябрь

Май

Зам. зав. по ВМР

9.Создание развивающей среды воспитывающей интерес дошкольников к труду.

В течение года

Педагоги

10 Конкурсы, выставки:

· Конкурс рисунков «Отражение труда людей в рисунках детей»

    «Цветущая клумба»

Январь

Май

Зам. зав по ВМР,

педагоги, узкие специалисты

12.Акции:

· Сбор макулатуры

В течение года

Педагоги

13.Неделя творчества «Секреты трудового воспитания детей»

· Самостоятельное освоение педагогами новых педагогических концепций и современных достижений в методике трудового воспитания дошкольников;

· Формы, методы и приемы трудового обучения и воспитания

Февраль

Зам. зав. по ВМР

Самостоятельное освоение воспитателями новых педагогических концепций и современных достижений в методике трудового воспитания детей. Показ конкретных, наиболее эффективных и современных форм организации трудового воспитания детей, методов и приемов трудового обучения и воспитания.

14.Работа узких специалистов:

    Педагог-психолог

Психологическое сопровождение проекта.

В течение года

Педагог-психолог

Учитель-логопед

15. Работа с детьми

•Мероприятия с воспи­танниками по теме «Труд взрослых»:

— беседы;

— экскурсии в город­ской музей;

— оформление тематиче­ских выставок в группах;

— выставка детских работ (рисунки, подел­ки) «Профессии моих родителей» (совместная работа с родителями);

— тематические и интегрированные занятия;

— тематические занятия в городской детской библиотеке;

— участие в городских мероприятиях (посеще­ние выставок);

- участие детей в реализации проекта ЦДЮТТ «Ютекс» «Мастерская Умелкино»

В течение года

Педагоги

План

учебно-воспитательной работы

муниципального дошкольного

образовательного учреждения

Детский сад № 10 «Солнышко»

на 2011 – 2012 учебный год