Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПРИНЯТА УТВЕРЖДАЮ
на педагогическом совете Директор МКОУ ДОД ДДТ
Протокол № 1 от __________
« 30 » августа 2013 года «__»___________2013 года
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДОМА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
ОМУТНИНСКОГО РАЙОНА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
учебный год
г. Омутнинск
2013 год
УЧЕБНЫЙ План И ЕГО ОБОСНОВАНИЕ
Учебный план МКОУ ДОД ДДТ Омутнинского района составлен на основе социального заказа детей и их родителей, программы развития учреждения, образовательных программ объединений и санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПин 2.4.4.1251-03.
Объем педагогических часов определен на основе нормативных показателей организации образовательного процесса и Устава муниципального учреждения дополнительного образования детей дома детского творчества Омутнинского района.
Необходимость реализации каждой образовательной программы рассмотрена и утверждена на педагогическом совете МКОУ ДОД ДДТ Омутнинского района.
Основная особенность учебного плана и образовательных программ - вариативность и подвижность. Каждая программа рассматривается на основе права обучающегося на индивидуальный образовательный маршрут и на адаптацию личных запросов ребенка и его образовательных потребностей.
№ | Название программы | Ф. И.О. педагога | Место проведения | Срок реализации программы | Год обучения | Итого групп/часов | Количество детей | |||||
1 | 2 | 3 и более | ||||||||||
Количество групп | Количество часов | Количество групп | Количество часов | Количество групп | Количество часов | |||||||
1.Художественно-эстетическая направленность | ||||||||||||
Вокально-хоровое искусство | ||||||||||||
1 | «Соловушки» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 2 | 4 | 3 | 5 | 0 | 0 | 5/9 | 63 | |
2 | «С песенкой по лесенке» | МКОУ СОШ №2 г. Омутнинска | 2года | 1 | 4 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2/6 | 18 | |
3 | «Домисолька» | МКОУ ДОД ДДТ | 3 года | 1 | 2 | 2 | 7 | 0 | 0 | 3/9 | 32 | |
Театральное искусство | ||||||||||||
4 | «Театральная студия «Данко» | МКОУ ДОД ДДТ | 6лет | 5 | 6 | 1 | 7 | 1 | 9 | 7/22 | 132 | |
5 | Кукольный театр «Родничок» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/4 | 12 | |
6 | «Мастерская кукол» | МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный | 1год | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3/9 | 45 | |
Декоративно-прикладное творчество, ИЗО и ремесла | ||||||||||||
7 | «Фантазия» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/5 | 22 | |
8 | «От ниточки к шедевру» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 4 | 10 | 2 | 8 | 0 | 0 | 6/18 | 37 | |
9 | «Создай себя сама» | МКОУ ДОД ДДТ | 3 года | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 3/15 | 15 | |
10 | «Ассорти» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 1 1 | 3 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/3 1/2 | 11 10 | |
11 | «Сувениры своими руками» | МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный | 3года | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 8 | 4/13 | 65 | |
12 | «Волшебная кисточка» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/4 | 24 | |
13 | «Ниточный дизайнер» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1/2 | 12 | |
14 | «Радуга» | МКОУ СОШ №2 г. Омутнинска | 2года | 1 | 3 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2/8 | 36 | |
15 | «Хозяйка дома» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ №4 п. Песковка | 2года | 1 1 | 4 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | ¼ 1/4 | 15 15 | |
16 | «Бумажные фантазии» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ №4 п. Песковка | 4года | 0 1 | 0 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1/2 1/4 | 21 24 | |
17 | «Лепка» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 9 | 16 | 2 | 2 | 0 | 0 | 11/18 | 224 | |
18 | «Соломенное чудо» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 7 | 14 | 3 | 12 | 0 | 0 | 10/26 | 149 | |
19 | «Соломинка» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/8 | 23 | |
2.Научно-техническая направленность | ||||||||||||
20 | «Самоделкин» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/2 | 26 | |
21 | "Декоративные поделки" | МКОУ СОШ №2 г. Омутнинска | 3года | 2 | 8 | 2/8 | 32 | |||||
22 | Начальное техническое моделирование и конструирование | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/2 | 48 | |
23 | «Дизайн» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ ООШ д. Ежово | 1год | 1 1 | 5 4 | 1/5 1/4 | 6 10 | |||||
24 | «Кружок юных электриков» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/9 | 30 | |
3.Социально-педагогическая направленность | ||||||||||||
25 | «Затейник» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ №4 п. Песковка | 2года | 5 1 | 8 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6/9 1/4 | 52 25 | |
26 | ОЗШ «Лидер» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ с. Залазна | 2года | 2 | 1 | 4 | 2 1/4 | 38 12 | ||||
27 | «Многопрофильная школа волонтерского мастерства» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/4 | 16 | |
28 | «Проектная деятельность» | » | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный | 3года | 4 1 | 8 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4/8 1/4 | 60 10 |
29 | «Развитие творческих способностей» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3/3 | 48 | |
30 | «Клуб веселого настроения» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/6 | 15 | |
31 | «Занимательная логика» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4/4 | 56 | |
32 | "Юный пешеход" | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4/4 | 50 | |
33 | "Я выбираю профессию" | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/1 | 12 | |
34 | «Мы выбираем здоровье» | МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный | 1 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4/4 | 50 | |
4.Эколого-биологическая направленность | ||||||||||||
35 | «Большой мир маленького дизайнера» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 6 | 10 | 2 | 8 | 0 | 0 | 10/18 | 85 | |
5.Физкультурно-спортивная направленность | ||||||||||||
36 | «Спортивные и подвижные игры» | МКОУ СОШ №4 п. Песковка | 1год | 2 1 | 8 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/8 1/4 | 30 25 | |
37 | «Ритмика» | МКОУ ООШ п. Котчиха | 2года | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1/4 | 12 | |
38 | «Аэробика» | МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4/7 | 48 | |
39 | «Белая ладья» | МКОУ ДОД ДДТ | 3года | 2 | 5 | 1 | 4 | 0 | 0 | 3/9 | 35 | |
6.Естественнонаучная направленность | ||||||||||||
40 | «Первые шаги в науку» | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ СОШ № 4 п. Песковка МКОУ ДОД ДДТ | 1год | 1 1 2 1 | 4 4 4 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/4 ¼ 2/4 1/4 | 26 8 24 20 | |
41 | «Умники и умницы» | МКОУ базовая НОШ г. Омутнинска | 4года | 2 2 2 2 | 4 4 4 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2/4 2/4 2/4 2/4 | 26 26 25 25 | |
42 | «Клуб юных знатоков» | МКОУ ООШ д. Ежово | 2года | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1/2 | 10 | |
7.Культурологическая направленность | ||||||||||||
43 | «Дроля» | МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный | 2года | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1/2 | 12 | |
44 | «Школьная газета» | МКОУ ООШ д. Ежово МКОУ СОШ №2 с УИОП п. Восточный МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 0 0 2 | 0 0 8 | 1 1 | 4 4 | 0 | 0 | 1/4 1/4 2/8 | 12 12 16 | |
45 | "Интерклуб "Дружба" | МКОУ ДОД ДДТ МКОУ Базовая НОШ | 2года | 1 3 | 4 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1/4 3/4 | 80 | |
8.Военно-патриотическая направленность | ||||||||||||
46 | «Клуб «Кинолог» | МКОУ ДОД ДДТ | 2года | 0 2 | 0 8 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1/8 2/8 | 8 16 | |
Количество объединений - 62 | Количество групп - 163 | Количество детей - 2237 | ||||||||||
Списочный состав детских объединений дома детского творчества согласно Уставу составляет:
1 год обучения – 10-15 человек;
2 год обучения – 8-12 человек;
3 и последующие года обучения – 8-10 человек.
Особенностью или уникальностью в МКОУ ДОД ДДТ Омутнинского района является процесс обучения. Он носит более неформальный характер, чем в школе. Отсутствие обязательного образовательного стандарта в учреждении дополнительного образования дает возможность педагогу дифференцированно выстраивать учебный процесс, следуя природе познавательного развития ребенка.
В МКОУ ДОД ДДТ Омутнинского района осуществляется интеграция основного и дополнительного образования, ориентация на одаренных детей и детей с ограниченными возможностями, направленность на качественную подготовку обучающихся по направлениям деятельности и профессиональное самоопределение.
Ожидаемые результаты
по итогам реализации дополнительных образовательных программ
- Сформированность у воспитанников личностных мотивационных механизмов обучения, с помощью развития интереса и способностей в выбранном воспитанником виде деятельности;
- Формирование опыта самопознания, профессиональное самоопределения, самореализации, саморазвития в образовательной деятельности;
- Формирование умений вести диалог с педагогом по данному направлению, ставить перед собой проблему и решать её.
- Формирование интереса к здоровому образу жизни с помощью здоровьесберегающих технологий, бережного отношения к своему здоровью.
- Развитие навыков исследовательской деятельности.
- Умение разрабатывать проекты, разбивать проект на последовательные этапы выполнения.
- Умение применять знания по разным предметам, направленные на обеспечение в пространстве занятий процессов самопознания, самоопределения, самореализации, саморазвития личности обучающегося.


