Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика) (стр. 1 )

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра экономической теории и предпринимательства

, ,

Экономическая теория

(микро-, макроэкономика,

мировая экономика)

Учебно-методический комплекс

для бакалавров направления

«Государственное и муниципальное управление»

Ростов-на-Дону

2011

СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра экономической теории и предпринимательства

Рецензенты: д. э.н.. проф. (СКАГС);

д. э.н., проф. (ЮФУ)

, , Клейман теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика): Учебно-методический комплекс. Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 20с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Данный курс содержит изложение концептуальных основ экономической теории. Курс анализирует теоретические предпосылки, сущность и специфику основных механизмов функционирования рыночной экономики.

Предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление», квалификация (степень) – бакалавр.

Печатается по решению кафедры. Протокол № 10 от 14 июня 2011 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Современное экономическое образование предполагает комплексное усвоение знаний и навыков в области теоретических основ экономики, а также умений ориентироваться в современной экономической ситуации. Поэтому изучение дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» является необходимым и способствует формированию системы знаний о субъектах экономики, явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем. Курс предполагает изучение основ концептуальных положений экономи­ческой теории, включая четыре основных раздела: "Введение в экономическую теорию", "Микроэкономика" "Макроэкономика", «Мировая экономика». Освоение курса "Экономическая теория" предполагает освоение категори­ального аппарата, освоение логики курса, понимание ключевых проблем эконо­мической теории.

Программа дисциплины, планы семинарских занятий составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению: «Государственное и муниципальное управление», квалификация (степень) - бакалавр, требованиям к структуре основных образовательных программ бакалавриата.

1.  Цель освоения дисциплины и ее задачи

Цель изучения дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» состоит в том, чтобы сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации и закономерности, поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики, методологических принципах научных исследований, приобретение ими базовых представлений о рыночной экономике, институтах рынка.

Задачей дисциплины является формирование представления у студентов о закономерностях функционирования рыночной экономики и принципах принятия решений экономическими субъектами.

Предполагается, что по окончании изучения курса «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» студент способен самостоятельно обобщить и систематизиро­вать экономические явления и процессы, дать самостоятельную оценку проис­ходящим в экономике изменениям, легко ориентироваться в поиске и анализе экономической литературы по изученным проблемам. Важным результатом ос­воения курса является использование теоретических знаний в будущей профес­сиональной деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» представляет собой дисциплину базовой (обязательной) части профессионального цикла дисциплин (Б1) Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление, квалификация (степень) бакалавр.

Данная дисциплина опирается на знания общеобразовательных предметов «Обществознание» и «Экономика», или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования. Взаимосвязана с параллельно изучаемыми дисциплинами «История», «Философия», «Политология», « Социология».

Дисциплина является обязательной для изучения и предусмотрена рабочим учебным планом на 1 курсе, выполнение курсовой работы и форма итогового контроля - экзамен.

Теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении дисциплины, используются в процессе подготовки курсовой работы, рефератов, эссе, решении задач и выполнении тестов, выполнении научных студенческих исследований.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины (модуля) «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»

В процессе освоения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения(ОК-7);

- владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-9);

- способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для

своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-13);

- умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей (ОК-14);

- владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16);

- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);

- умением определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

- умением применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций (ПК-24);

- способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44);

- умением применять методы исследования экономических и социальных систем при управленческом анализе (ПК-53);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные понятия и модели неоклассической институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

- основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;

Уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных

наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

- анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;

Владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества.

- навыками поиска научной литературы, в т. ч. непереводной;

- навыками представления результатов аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, презентации.

- навыками сбора, обобщения и анализа экономической информации, извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса.

4. Структура дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц и включает 1 зачетную единицу - лекций, 1 зачетную единицу – практических и семинарских занятий, курсовую работу, экзамен, 2 зачетные единицы самостоятельной работы.

Учебно-тематический план курса

«Экономическая теория», 1 семестр 1 курса,

очное обучение

Раздел Дисциплины	Неделя семестра	Виды работы Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
		Лекция	Семинар	Самост. работа	Контроль
Модуль 1. Введение в экономическую теорию	1-2	4	4	8	Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю
Лекция 1. Развитие предмета экономической теории. Основы общественного производства		2	2	4
Лекция 2. Собственность и типы экономических систем. Общая характеристика рыночной экономики.		2	2	4
Модуль 2. Микроэкономика	3-7	10	10	20	Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю
Лекция 1. Основы рыночного механизма взаимодействия спроса и предложения		2	2	4
Лекция 2. Теория потребительского поведения.		2	2	4
Лекция 3. Поведение производителя. Издержки производства. Прибыль и рентабельность		2	2	4
Лекция 4. Конкуренция и монополия		2	2	4
Лекция 5. Рынки факторов производства		2	2	4
Модуль 3. Макроэкономика	8-12	12	12	24	Промежуточная контрольная работа и тестирование по модулю
Лекция 1. Макроэкономическая структура национальной экономики. Основные макроэкономические показатели		2	2	4
Лекция 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие		2	2	4
Лекция 3. Экономический рост и его факторы. Циклический характер экономического роста.		2	2	4
Лекция 4. Инфляция и безработица		2	2	4
Лекция 5. Государственный бюджет и методы управления им. Государственный долг. Налоговая политика государства		2	2	4
Лекция 6. Деньги и банковская система		2	2	4
Модуль 4. Мировая экономика	13-18	10	10	20	Коллоквиум по модулю 3
Лекция ­­1. Мировое хозяйство, его объективные основы и современная структура. Рыночный механизм функционирования мировой экономики.		2	2	4
Лекция 2. Международная торговля товарами и услугами. Внешнеторговая политика.		2	2	4
Лекция 3. Международное движение капитала. Международные валютно-финансовые отношения.		2	2	4
Лекция 4. Международная миграция рабочей силы. Мировой рынок труда		2	2	4
Лекция 5. Интернационализация, транснационализация и глобализация мировой экономики. Интеграционные процессы и их влияние на развитие мировой экономики.		2	2	4
Подготовка к экзамену				36
ИТОГО		36	36	108

Учебно-тематический план курса