Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

*** - административные контрольные работы

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЦИКЛ

Состояние преподавания, состояние знаний, умений и навыков

учебный год

Период

Объект контроля

Цель контроля

Метод контроля

Итог

ОКТЯБРЬ

2 неделя

5 класс

    История

Тема: «От первобытности к цивилизации»

Учебный процесс: формирование общих учебных умений и навыков (как вновь изучаемый предмет)

письменный опрос (тестирование)

справка

4 неделя

9 класс

    Обществознание

*** «Человек в экономической сфере»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся

письменный опрос (тестирование)

справка

НОЯБРЬ

1 неделя

6класс

    География

*** «Географическая карта» Д(1)

Формирование общих учебных (предметных) умений и навыков (как вновь изучаемый предмет)

письменный опрос (тестирование)

справка

2 неделя

10класс

    География

Тема: «География мирового хозяйства»

11 класс

    Обществознание

***Контрольная работа через систему Статград

Изучение степени обученности учащихся данной теме

Определение и оценка реального состояния ЗУН уч-ся

письменный опрос (тестирование), оперативный разбор

Диагностическая работа в формате ЕГЭ

справка

справка

3 неделя

10 класс

    Обществознание

***Тема: «Деятельность в жизни человека и общества»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся по данной теме

наблюдение; письменный опрос (тестирование), оперативный разбор

справка

4 неделя

9 класс

    История

***Контрольная работа через систему Статград

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся

Диагностическая работа в формате ГИА

ДЕКАБРЬ

1 неделя

11 класс

    История

***Контрольная работа через систему Статград

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся

Диагностическая работа в формате ЕГЭ

2 неделя

10 класс

    История

Тема: «Российское государство в 14-16 веках»

9 класс

    Обществознание

***Контрольная работа через систему Статград

Диагностика состояния уровня ЗУН

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся

письменный опрос (тестирование)

Диагностическая работа в формате ГИА

справка

3 неделя

9 класс

    География

***Тема: «Общая экономико-географическая характеристика России» Д(2)

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся

письменный опрос (тестирование)

справка

4 неделя

11 класс

    Обществознание

*** «Особенности современных цивилизаций»

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос (тестирование)

справка

ФЕВРАЛЬ

1 неделя

7 класс

    История

*** «Российское государство в конце 16 века»

Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования

тестирование

справка

2 неделя

8класс

    История

*** «Россия во второй четверти 19 века»

Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования

тестирование

справка

3 неделя

10 класс

    Обществознание

*** «Духовный мир человека и материально-производственная деятельность»

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос

(тестирование)

справка

МАРТ

1 неделя

6 класс

    История

*** «Киевская Русь в 9-12 веках»

Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования

тестирование

справка

2 неделя

10 класс

    История

***« Российская империя в 18 веке»»

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос (тестирование)

справка

3 неделя

7 класс

    География

*** Д(2)

Диагностический контроль: изучить степень обученности учащихся в соответствии с программными требованиями

тестирование

справка

4 неделя

6 класс

    География

***Тема: «Атмосфера» Д(2)

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос (тестирование)

справка

АПРЕЛЬ

1 неделя

7 класс

    История

Тема: «Российская империя в эпоху Петра Великого»

Изучение результативности обучения по данной теме

письменный опрос (тестирование)

справка

2 неделя

10 класс

    История

Тема: « Россия: от древности до постиндустриальной цивилизации»

Проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН за курс средней школы

письменный опрос (тестирование)

справка

4 неделя

8 класс

    История

*** «Россия в эпоху гг.»

Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования.

письменный опрос (тестирование)

справка

МАЙ

1 неделя

2 неделя

5 класс

    История

Тема: «Культура Рима на закате империи»

6 класс

    География

***Итоговая работа Д(3)

Изучение результативности обучения данной темы

Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования.

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

справка

справка

3 неделя

6 класс

    История

*** «Формирование и укрепление централизованного Российского государства»

7 класс

    История

***Тема: «Россия в эпоху Екатерины 2»

9 класс

Тема: «СССР в гг»

Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования.

Диагностика состояния уровня ЗУН учащихся

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

справка

справка

4 неделя

10 класс

    География

Тема: «Региональные контрасты современного мира»

Диагностика состояния уровня ЗУН учащихся

письменный опрос (тестирование)

справка

ИЮНЬ

2 неделя

9 класс

Предметы по выбору

11 класс

Предметы по выбору

Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся

анализ

3 неделя

11 класс

Предметы по выбору

Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся

анализ

Примечание.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

*** - административный контроль

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ЦИКЛ

Состояние преподавания, состояние знаний, умений и навыков

учебный год

Период

Объект контроля

Цель контроля

Метод контроля

Итог

 

ОКТЯБРЬ

 

1 неделя

 

2 неделя

9 класс

    Химия

Тема: «Строение вещества»

9 класс

    Физика

Тема: «Расчет параметров равноускоренного движения»

Изучение степени обученности учащихся данной теме

Изучение степени обученности учащихся данной теме

тестирование

тестирование

справка

 

3 неделя

7 класс

    Физика

*** «Механическое движение» Д(1)

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся (как вновь изучаемый предмет)

письменный опрос (тестирование)

справка

 

4 неделя

5 класс

    Биология

***Тема: «Знакомство с магнитными и электрическими явлениями» Д(1)

10 класс

    Физика

Тема: «Три закона Ньютона»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся при изучении данной темы

Изучение степени обученности учащихся данной теме

письменный опрос (лабораторная работа); наблюдение; оперативный разбор

справка

 

НОЯБРЬ

 

1 неделя

11 класс

    Физика

***Тема: «Основы молекулярно-кинетической теории» Д(1)

Изучение степени обученности учащихся данной теме

письменный опрос

(тестирование)

справка

 

2 неделя

8класс

    Биология

Тема: «Дыхательная и кровеносная Системы»

    Химия

***Тема: «Первоначальные химические понятия» Д(1)

Изучение степени обученности учащихся по данной теме в соответствии с программными требованиями

Формирование общих учебных (предметных) умений и навыков (как вновь изучаемый предмет)

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

справка

 

3 неделя

9класс

    Биология

***Диагностическая работа через СтатГрад

Физика

***Тема: «Основы кинематики» Д(1)

11 класс

    География

***Диагностическая работа через СтатГрад

Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями.

Изучение степени обученности учащихся по данной теме в соответствии с программными требованиями.

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся

Диагностическая работа в формате ГИА

письменный опрос (тестирование)

Диагностическая работа в формате ЕГЭ

справка

справка

 

4 неделя

8 класс

    Физика

Тема: «Тепловое явление»

11 класс

    Химия

Тема: «Обобщение по курсу органической химии»

11 класс

    Биология

Диагностическая работа в системе СтатГрад

9класс

    Химия

***Диагностическая работа в системе СтатГрад

Изучение результативности обучения данной темы

Диагностика состояния уровня ЗУН

Диагностика состояния уровня ЗУН

Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями.

наблюдение; письменный опрос

письменный опрос (тестирование)

Диагностическая работа в формате ЕГЭ

Диагностическая работа в формате ГИА

справка

справка

 

ДЕКАБРЬ

 

1 неделя

9 класс

    География

***Диагностическая работа через СтатГрад

Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями.

Диагностическая работа в формате ГИА

 

2 неделя

9класс

    Физика

***Диагностическая работа в системе СтатГрад

Диагностика состояния уровня ЗУН

Диагностическая работа в формате ГИА

справка

 

3 неделя

9 класс

    Химия

Тема: Многообразие химических реакций»

11 класс

    Физика

Диагностическая работа в системе СтатГрад

класс

    Химия

*** Тема: «Углеводороды»

Диагностика состояния уровня ЗУН

Диагностика состояния уровня ЗУН

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

Диагностическая работа в формате ЕГЭ

письменный опрос (тестирование)

справка

 

4 неделя

10 класс

    Биология

Тема: «Химическая организация клетки, её строение и функции»

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

ЯНВАРЬ

1 неделя

 

2 неделя

9 класс

    Химия

***Тема: «Растворы. Химические реакции» Д(2)

11 класс

    Биология

*** «Организменный уровень организации жизни»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся по данной теме

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

 

3 неделя

6 класс

    Биология

*** «Органы цветковых растений» Д(2)

класс

    Биология

Тема: «Беспозвоночные животные (типы Членистоногие и Моллюски)

Изучить уровень обученности учащихся по данной теме

Изучить уровень обученности учащихся по данной теме

тестирование

тестирование

справка

справка

 

4 неделя

класс

    Физика

Тема: « Законы Ньютона»

Изучение результативности данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

ФЕВРАЛЬ

 

1 неделя

11 класс

    Химия

***Тема: «Строение вещества. Химические реакции»

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

2 неделя

5 класс

    Биология

Тема: «Питание живых организмов»

8 класс

    Химия

***Тема: «Важнейшие классы неорганических веществ» Д(2)

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся

Диагностический контроль: изучить степень обученности учащихся в соответствии с программными требованиями

письменный опрос (тестирование)

тестирование

справка

справка

 

3 неделя

7 класс

Физика

*** Тема: «Давление» Д(2)

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос

(тестирование)

справка

 

4 неделя

9 класс

    Химия

Тема: «Неметаллы»

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

МАРТ

 

1 неделя

11 класс

    Химия

*** «Генетическая связь между классами неорганических оснований.» Д(2)

11 класс

    Физика

*** «Сила ампера и сила Лоренца»

Изучение результативности обучения данной темы

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

2 неделя

9 класс

    География

***Тема: «Европейская часть России»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся

письменный опрос (тестирование)

справка

 

АПРЕЛЬ

 

1 неделя

9 класс

    Биология

***Тема: «Движущие силы, направления и результаты эволюции органического мира» Д(3)

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся

письменный опрос (тестирование)

справка

 

2 неделя

8 класс

    Биология

Тема: «Строение и функции нервной системы»

10 класс

    Биология

Тема: «Основы генетики и селекции»

11 класс

    Физика

Тема: «Квантовая физика. Фотоэффект»

Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся

Диагностика состояния уровня ЗУН

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

справка

 

3 неделя

8 класс

    Физика

***Тема: «Законы постоянного тока. Виды соединений» Д(2)

9 класс

    Химия

Тема: «Металлы»

Диагностика состояния уровня ЗУН

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

4 неделя

5 класс

    Биология

*** Итоговый контроль Д(3)

6 класс

    Биология

Тема: «Основные отделы царства растений»

11 класс

    Биология

Тема: «клеточный уровень организации жизни»

Проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладения минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования

Диагностика состояния уровня ЗУН

Изучение результативности обучения данной темы.

тестирование

тестирование

справка

справка

 

МАЙ

 

1 неделя

9 класс

    Физика

*** Итоговая работа Д(3)

10 класс

    Физика

Тема: «Законы постоянного тока»

Диагностика знаний учащихся

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

2 неделя

7 класс

    Биология

Тема: «Тип хордовые»

10 класс

    Химия

Тема: «Кислородосодержащие и азотосодержащие вещества»

Диагностика знаний учащихся

Изучение результативности обучения данной темы

письменный опрос (тестирование)

справка

 

3 неделя

7 класс

    Физика

*** « Архимедова Сила. Плавание тел» Д(3)

8 класс

    Химия

*** Итоговая работа Д(3)

Изучение результативности обучения по предмету

Изучение результативности обучения по предмету

письменный опрос (тестирование)

письменный опрос (тестирование)

справка

справка

 

ИЮНЬ

 

1 неделя

 

2 неделя

9 класс

Предметы по выбору

11 класс

Предметы по выбору

Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся

анализ

 

3 неделя

11 класс

Предметы по выбору

Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся

анализ

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3