Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
*** - административные контрольные работы
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЦИКЛ
Состояние преподавания, состояние знаний, умений и навыков
учебный год
Период | Объект контроля | Цель контроля | Метод контроля | Итог |
ОКТЯБРЬ | ||||
2 неделя |
Тема: «От первобытности к цивилизации» | Учебный процесс: формирование общих учебных умений и навыков (как вновь изучаемый предмет) | письменный опрос (тестирование) | справка |
4 неделя |
*** «Человек в экономической сфере» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся | письменный опрос (тестирование) | справка |
НОЯБРЬ | ||||
1 неделя | 6класс
*** «Географическая карта» Д(1) | Формирование общих учебных (предметных) умений и навыков (как вновь изучаемый предмет) | письменный опрос (тестирование) | справка |
2 неделя | 10класс
Тема: «География мирового хозяйства»
***Контрольная работа через систему Статград | Изучение степени обученности учащихся данной теме Определение и оценка реального состояния ЗУН уч-ся | письменный опрос (тестирование), оперативный разбор Диагностическая работа в формате ЕГЭ | справка справка |
3 неделя |
***Тема: «Деятельность в жизни человека и общества» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся по данной теме | наблюдение; письменный опрос (тестирование), оперативный разбор | справка |
4 неделя | 9 класс
***Контрольная работа через систему Статград | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся | Диагностическая работа в формате ГИА | |
ДЕКАБРЬ | ||||
1 неделя | 11 класс
***Контрольная работа через систему Статград | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся | Диагностическая работа в формате ЕГЭ | |
2 неделя | 10 класс
Тема: «Российское государство в 14-16 веках» 9 класс
***Контрольная работа через систему Статград | Диагностика состояния уровня ЗУН Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся | письменный опрос (тестирование) Диагностическая работа в формате ГИА | справка |
3 неделя | 9 класс
***Тема: «Общая экономико-географическая характеристика России» Д(2) | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся | письменный опрос (тестирование) | справка |
4 неделя | 11 класс
*** «Особенности современных цивилизаций» | Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) | справка |
ФЕВРАЛЬ | ||||
1 неделя |
*** «Российское государство в конце 16 века» | Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования | тестирование | справка |
2 неделя | 8класс
*** «Россия во второй четверти 19 века» | Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования | тестирование | справка |
3 неделя | 10 класс
*** «Духовный мир человека и материально-производственная деятельность» | Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) | справка |
МАРТ | ||||
1 неделя |
*** «Киевская Русь в 9-12 веках» | Стартовый контроль: проверка результативности работы по восстановлению опорных ЗУН (история России), необходимых для продолжения образования | тестирование | справка |
2 неделя | 10 класс
***« Российская империя в 18 веке»» | Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) | справка |
3 неделя | 7 класс
*** Д(2) | Диагностический контроль: изучить степень обученности учащихся в соответствии с программными требованиями | тестирование | справка |
4 неделя | 6 класс
***Тема: «Атмосфера» Д(2) | Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) | справка |
АПРЕЛЬ | ||||
1 неделя | 7 класс
Тема: «Российская империя в эпоху Петра Великого» | Изучение результативности обучения по данной теме | письменный опрос (тестирование) | справка |
2 неделя | 10 класс
Тема: « Россия: от древности до постиндустриальной цивилизации» | Проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН за курс средней школы | письменный опрос (тестирование) | справка |
4 неделя |
*** «Россия в эпоху гг.» | Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования. | письменный опрос (тестирование) | справка |
МАЙ | ||||
1 неделя | ||||
2 неделя | 5 класс
Тема: «Культура Рима на закате империи» 6 класс
***Итоговая работа Д(3) | Изучение результативности обучения данной темы Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования. | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка справка справка |
3 неделя | 6 класс
*** «Формирование и укрепление централизованного Российского государства» 7 класс
***Тема: «Россия в эпоху Екатерины 2» 9 класс Тема: «СССР в гг» | Итоговый контроль: проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладение минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования. Диагностика состояния уровня ЗУН учащихся | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка справка справка |
4 неделя | 10 класс
Тема: «Региональные контрасты современного мира» | Диагностика состояния уровня ЗУН учащихся | письменный опрос (тестирование) | справка |
ИЮНЬ | ||||
2 неделя | 9 класс Предметы по выбору 11 класс Предметы по выбору | Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся | анализ | |
3 неделя | 11 класс Предметы по выбору | Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся | анализ | |
Примечание.
*** - административный контроль
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ЦИКЛ
Состояние преподавания, состояние знаний, умений и навыков
учебный год
Период | Объект контроля | Цель контроля | Метод контроля | Итог |
|
ОКТЯБРЬ |
| ||||
1 неделя |
| ||||
2 неделя | 9 класс
Тема: «Строение вещества» 9 класс
Тема: «Расчет параметров равноускоренного движения» | Изучение степени обученности учащихся данной теме Изучение степени обученности учащихся данной теме | тестирование тестирование | справка |
|
3 неделя | 7 класс
*** «Механическое движение» Д(1) | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся (как вновь изучаемый предмет) | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
4 неделя | 5 класс
***Тема: «Знакомство с магнитными и электрическими явлениями» Д(1) 10 класс
Тема: «Три закона Ньютона» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся при изучении данной темы Изучение степени обученности учащихся данной теме | письменный опрос (лабораторная работа); наблюдение; оперативный разбор | справка |
|
НОЯБРЬ |
| ||||
1 неделя | 11 класс
***Тема: «Основы молекулярно-кинетической теории» Д(1) | Изучение степени обученности учащихся данной теме | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
2 неделя | 8класс
Тема: «Дыхательная и кровеносная Системы»
***Тема: «Первоначальные химические понятия» Д(1) | Изучение степени обученности учащихся по данной теме в соответствии с программными требованиями Формирование общих учебных (предметных) умений и навыков (как вновь изучаемый предмет) | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка справка |
|
3 неделя | 9класс
***Диагностическая работа через СтатГрад Физика ***Тема: «Основы кинематики» Д(1) 11 класс
***Диагностическая работа через СтатГрад | Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями. Изучение степени обученности учащихся по данной теме в соответствии с программными требованиями. Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся | Диагностическая работа в формате ГИА письменный опрос (тестирование) Диагностическая работа в формате ЕГЭ | справка справка |
|
4 неделя | 8 класс
Тема: «Тепловое явление» 11 класс
Тема: «Обобщение по курсу органической химии» 11 класс
Диагностическая работа в системе СтатГрад 9класс
***Диагностическая работа в системе СтатГрад | Изучение результативности обучения данной темы Диагностика состояния уровня ЗУН Диагностика состояния уровня ЗУН Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями. | наблюдение; письменный опрос письменный опрос (тестирование) Диагностическая работа в формате ЕГЭ Диагностическая работа в формате ГИА | справка справка |
|
ДЕКАБРЬ |
| ||||
1 неделя | 9 класс
***Диагностическая работа через СтатГрад | Изучение степени обученности учащихся в соответствии с программными требованиями. | Диагностическая работа в формате ГИА |
| |
2 неделя | 9класс
***Диагностическая работа в системе СтатГрад | Диагностика состояния уровня ЗУН | Диагностическая работа в формате ГИА | справка |
|
3 неделя | 9 класс
Тема: Многообразие химических реакций» 11 класс
Диагностическая работа в системе СтатГрад 2 класс
*** Тема: «Углеводороды» | Диагностика состояния уровня ЗУН Диагностика состояния уровня ЗУН Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) Диагностическая работа в формате ЕГЭ письменный опрос (тестирование) | справка |
|
4 неделя | 10 класс
Тема: «Химическая организация клетки, её строение и функции» | Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
ЯНВАРЬ | |||||
1 неделя |
| ||||
2 неделя | 9 класс
***Тема: «Растворы. Химические реакции» Д(2) 11 класс
*** «Организменный уровень организации жизни» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся по данной теме Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка |
|
3 неделя | 6 класс
*** «Органы цветковых растений» Д(2) 2 класс
Тема: «Беспозвоночные животные (типы Членистоногие и Моллюски) | Изучить уровень обученности учащихся по данной теме Изучить уровень обученности учащихся по данной теме | тестирование тестирование | справка справка |
|
4 неделя | 2 класс
Тема: « Законы Ньютона» | Изучение результативности данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
ФЕВРАЛЬ |
| ||||
1 неделя | 11 класс
***Тема: «Строение вещества. Химические реакции» | Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
2 неделя | 5 класс
Тема: «Питание живых организмов» 8 класс
***Тема: «Важнейшие классы неорганических веществ» Д(2) | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН уч-ся Диагностический контроль: изучить степень обученности учащихся в соответствии с программными требованиями | письменный опрос (тестирование) тестирование | справка справка |
|
3 неделя | 7 класс 5 Физика *** Тема: «Давление» Д(2) | Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
4 неделя | 9 класс
Тема: «Неметаллы» | Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
МАРТ |
| ||||
1 неделя | 11 класс
*** «Генетическая связь между классами неорганических оснований.» Д(2) 11 класс
*** «Сила ампера и сила Лоренца» | Изучение результативности обучения данной темы Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
2 неделя | 9 класс
***Тема: «Европейская часть России» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
АПРЕЛЬ |
| ||||
1 неделя | 9 класс
***Тема: «Движущие силы, направления и результаты эволюции органического мира» Д(3) | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
2 неделя | 8 класс
Тема: «Строение и функции нервной системы» 10 класс
Тема: «Основы генетики и селекции» 11 класс
Тема: «Квантовая физика. Фотоэффект» | Определение и оценка реального состояния уровня ЗУН учащихся Диагностика состояния уровня ЗУН | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка справка |
|
3 неделя | 8 класс
***Тема: «Законы постоянного тока. Виды соединений» Д(2) 9 класс
Тема: «Металлы» | Диагностика состояния уровня ЗУН Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
4 неделя | 5 класс
*** Итоговый контроль Д(3) 6 класс
Тема: «Основные отделы царства растений» 11 класс
Тема: «клеточный уровень организации жизни» | Проверка сформированности базовых ЗУН, ОУУН; овладения минимумом образования по предмету; готовности к продолжению образования Диагностика состояния уровня ЗУН Изучение результативности обучения данной темы. | тестирование тестирование | справка справка |
|
МАЙ |
| ||||
1 неделя | 9 класс
*** Итоговая работа Д(3) 10 класс
Тема: «Законы постоянного тока» | Диагностика знаний учащихся Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
2 неделя | 7 класс
Тема: «Тип хордовые» 10 класс
Тема: «Кислородосодержащие и азотосодержащие вещества» | Диагностика знаний учащихся Изучение результативности обучения данной темы | письменный опрос (тестирование) | справка |
|
3 неделя | 7 класс
*** « Архимедова Сила. Плавание тел» Д(3) 8 класс
*** Итоговая работа Д(3) | Изучение результативности обучения по предмету Изучение результативности обучения по предмету | письменный опрос (тестирование) письменный опрос (тестирование) | справка справка |
|
ИЮНЬ |
| ||||
1 неделя |
| ||||
2 неделя | 9 класс Предметы по выбору 11 класс Предметы по выбору | Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся | анализ |
| |
3 неделя | 11 класс Предметы по выбору | Анализ итоговых результатов предметов по выбору уч-ся | анализ |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


