«Памяти павших…» 9 мая.
Перед началом звучат песни военных лет.
(затемнение в зале, блики зеркального шара)
Ведущий:
Добрый день!
Когда это будет – не знаю,
В краю белоснежных берез
Победу 9 мая
Отпразднуют люди без слез.
Поднимут старинные марши
Армейские трубы страны,
И выйдет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
И мне не додуматься даже.
Какой там ударит салют,
Какие там сказки расскажут
И песни какие споют.
Но мы – то доподлинно знаем, нам знать довелось на роду,
Что было 9 мая
С утра в сорок пятом году.
Не знаю, о каком будущем говорил поэт Сергей Орлов в этих стихах, но вот уже 67 лет праздник 9 Мая остается праздником со слезами на глазах…. Со слезами скорби и радости одновременно.
В канун праздника Победы мы пригласили на нашу встречу ветеранов ВОВ, тружеников тыла, тех, кто были детьми в те суровые годы, а также сегодняшних школьников, что бы вспомнить о том времени и поведать о нем.
Звучит песня «День Победы»(муз. Д.Тухманова, сл. В Харитонова)
На сцене появляются участники композиции в солдатских пилотках.. Музыка стихает.
1 чтец:
Вам, герои нашей страны, живые и павшие, известные и безымянные, посвящаются эти слова.
2 чтец:
22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
3 чтец:
Война оставила след в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.
4 чтец:
Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.
5 чтец: ( А. Твардовский «Война – жесточе нету слова…»)
Война - жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
Звучит песня «Священная война» (муз. А.Александрова, сл. В.Лебедева – Кумача) –
1 куплет с припевом.
6 чтец:
Мучительной, долгой дорогой войны 4 года шла огромная страна, шла вперед, шла к победной весне….
7 чтец:
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной.
Всего каких – то пять минут осталось.
Ведущий:
До 1941 года это был обычный день, теперь – это день памяти и скорби – 22 июня. Первые дни, первые месяцы войны – особая страница на пути к победе.
Кадры хроники «Начало войны»,
Кадры хроники «Тыл и дети».
Ведущий:
Нет, они не герои, они были просто дети, дети войны. Не доели… не доиграли…не доучили… Детская память очень избирательна. В ней остаются только самые яркие моменты.
1 чтец:
«Мне было 6 лет, когда началась война. Я помню первый день войны, когда вся улица собралась около громкоговорителя, все слушали выступление Молотова. Жуткое чувство страха перед чем-то неизвестным охватило меня в тот момент. Все очень боялись голода, тут же скупали в магазинах все, что можно. А мы, дети, ушли на луг и ели щавель, несли его домой пачками…..»
2 чтец:
« В 1942 году я пошла в школу и очень хорошо помню свою первую учительницу. Она была молодая, красивая, очень добрая. Каждый день она начинала со слов: « Милые мои, учитесь – это ваша помощь фронту….».
На сцену выходят женщины в черном со свечами. Из темноты лучом высвечивается чтец.
3 чтец:
Я знал, что значит почтальон хромой,
Которого все ждали и боялись
1 женщина: А вдруг, таким придет и мой?!
2 женщина: А вдруг, совсем…….\пауза\
3 чтец:
На улицах шептались
Взвивался над селом истошный крик.
И слово тяжкое:
3 женщина: \ громко\ Убили!
3 чтец:
Я помню «первым» и еще «зарыт»,
и кажется еще, «в сырой могиле»
шел почтальон, как ворон без крыла.
Скрипел его костыль от хаты к хате.
Так каждый день \пауза\.
Осталось полсела
Из тех, кто ждут, когда их горе хватит».
«Письма с фронта»
мелодия «Лунная соната»
Слайды о работе тружеников тыла. Выступление ветерана тыла. Воспоминания. Документальный материал на 2—3 минуты.(район)
Звучит мелодия песни «Ой, туманы мои».
3-й.
В рядах тех, кто приближал Победу, были наши ровесники. Они были сынами полков, партизанами, подпольщиками.
4-й.
Леня Голиков, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова за мужество и бесстрашие были удостоены звания Героя Советского Союза. 20 тысяч школьников получили медаль «За оборону Москвы».юным ленинградцам вручена медаль «За оборону Ленинграда».
песня
4-й.
Янтарные рассветы, и закаты,
И белизна снегов, и зелень трав —
Все это сберегли солдаты,
Врага разбив и смертью смерть поправ.
5-й.
Не только за свою страну
Солдаты гибли в ту войну,
А чтобы люди всей земли
Спокойно ночью спать могли.
Слайды «Земляки»
Выступление ветерана. Воспоминания о наступлении, последних днях войны 1945года
1945 год. Еще не остыли орудия. Еще догорают пожарища. Еще не подобраны убитые. А над Рейхстагом алеет советский флаг. В ночь на 1 мая разведчики 756-го полка3-й Ударной армии Михаил Егоров и Мелитон Кантария, русский и грузин, подняли советский флаг над Рейхстагом.
Звучит мелодия песни «Соловьи».
Чтец.
Еще стояла тьма немая,
В тумане плакала трава,
Девятый день большого мая
Уже вступал в свои права.
И кто-то пел,
И кто-то плакал,
И кто-то спал в земле сырой.
Вдруг тишь нахлынула сквозная,
И в полновластной тишине
Спел соловей, еще не зная,
Что он поет не на войне.
Слайды «Окончание войны»
Идут слайды о ветеранах, крупно фотографии.
Благодарная память народа
Ваши хранит имена.
Вечная слава героям!
6-й.
Тем майским светом озарен,
Под залпами салюта,
Солдат, о мире думал он
В ту самую минуту.
О нас, кому дано не знать
Про Третью мировую;
О нас, кому Отчизна-мать
Дала судьбу другую.
Учащиеся в пилотках уходят. Занавес открывается. На сцене солдатский обелиск. Вечный огонь. Цветущая яблоня. Появляются трое школьников с цветами в руках.
1-й.
Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с Весной и Победой, Весной и Трудом, Весной и Миром.
2-й.
Вслушайтесь: это сам майский ветер сейчас говорит с вами.
3-й.
Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего Мая.
1-й.
Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас — после нас.
2-й.
Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы, Весны и Труда, Весны и Мира.
3-й.
Это для них мы должны сохранить нашу Землю.
1-й.
Чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер.
2-й.
Ветер Победы.
3-й.
Ветер Мира.
1-й.
Ветер Любви.
Появляется «ветеран» — ученик в военной форме, грудь — в орденах.
Ветеран.
Нас с каждым годом остается меньше,
Прошедших сквозь свинцовый ад.
Благословляю сыновей и женщин
Сажать сады, выращивать внучат.
Сажать, растить! Но не затем, чтоб снова
Все это стало жертвою войны,
А чтоб встречалось это проклятое слово
Лишь в словаре огромной толщины.
Звучит песня «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова). «Ветеран» медленно уходит за обелиск. Школьники возлагают цветы, становятся в почетный караул. Появляются все участники в пилотках, располагаются на сцене группами.
6-й.
Они стоят у Вечного огня
Над Волгой, у Мамаева кургана.
Они и за тебя, и за меня
Сражались, умирая слишком рано.
Они стоят у Бреста, под Москвой,
На их груди застыли автоматы, —
Они стоят, на лицах их покой, —
Надежные советские солдаты.
Их омывают ветры и дожди,
Их опаляет солнце летним зноем.
И никуда с поста им не уйти,
Ни каменным, ни бронзовым героям.
2 ведущий:
Спасибо вам, ветераны –
Солдаты минувшей войны,
За ваши тяжелые раны,
За ваши тревожные сны.
Бились отважно и стойко с врагами
Вы за Отчизну свою
Вечная слава и вечная память
Живущим и павшим в жестоком бою!
Слава вам, храбрые,
Слава, бесстрашные!
Вечную славу поет вам народ.
Доблестно жившие, смерть сокрушившие
Память о Вас никогда не умрет!
Звучит «Бухенвальдский набат» (музыка В. Мурадели, слова А. Соболева). Все поют последний куплет.
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте! Гудит со всех сторон —
Это раздается в Бухенвальде
Колокольный звон, колокольный звон.
Звон плывет, плывет над всей землею,
И гудит взволнованно эфир:
Люди мира, будьте зорче втрое,
Берегите мир, берегите мир!
Берегите,
Берегите,
Берегите мир!
Берегите,
Берегите,
Берегите мир!
5-й.
Мир — это утро, полное света и надежд.
6-й.
Мир — это цветущие сады и колосящиеся нивы.
1-й.
Мир — это гул тракторов и комбайнов.
2-й.
Мир — это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Хором.
Мир — это жизнь.
хроника «Парад Победы».
