Муниципальное бюджетное специальное /коррекционное/ образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья /специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида
г. о. Красноармейск Московской области
Сценарий праздника
«Последний звонок»
в 9 классе
Провела и подготовила
Звучит музыка.
Выглядывает Посторонний, несмело выходит на сцену.
Посторонний: (удивленно смотрит по сторонам).
Ух, ты! Как здесь красиво! Ой, а какие там шикарные дамы стоят! И кавалеры-то им под стать! (Восхищенно). А тут-то, тут! Какие солидные господа сидят! (смотрит на зрителей, кланяется) Здрасьте!
На сцену выходит ведущая, Постороннего она не замечает.
Ведущий 1: Так, вроде бы к выпускному всё готово. (осматривает зал). Сцена оформлена. Учителя и родители на месте. Выпускники ждут выхода. Что ж, можно начинать. (замечает постороннего).Молодой человек, уйдите со сцены!
Посторонний: А почему?
Ведущий 1: Потому что не по сценарию.
Посторонний: Ну и пожалуйста… Я на вас директору пожалуюсь. (уходит со сцены)
Ведущая занимает своё место и оглядывается вокруг, ищет своего партнера. Не найдя пожимает плечами и только хотела открыть рот, чтобы сказать приветственные слова, в этот момент врывается музыка и растрепанный ведущий.
Ведущий 2: Прошу прощения немножечко опоздал.
Ведущий 1: Хорош гусь, немножечко.
Ведущий 2: А что ты молчишь?
Ведущая 1: Тебя жду.
Ведущий 2: Меня?
Ведущий 1: Ну да.
Ведущий 2: Так я уже пришел.
Ведущий 1: Не пришел, а прискакал. Прическа взъерошенная, галстук наперекосяк, сам наперекосяк, еще и сценария не знает.
Ведущий 2: А что у нас еще и сценарий есть?
Ведущий 1: Был. Только его кто-то взял. Кто бы это мог быть?
Ведущий 2: А что ты на меня так смотришь?
Ведущий 1: Ты вчера взял слова повторять или ты его опять съел?
Ведущий 2: Нет, я его вчера взял и Ольге Евгеньевне отдал.
Ведущий 1: А-а, значит она съела?
Ведущий 2: Нет, она мне его пять минут назад отдала.
Ведущий 1: Ну, где он?
Ведущий 2: Здесь! (достает из кармана, сценарий весь помятый)
Ведущий 1: (качает головой, берёт сценарий разравнивает и говорит) Давай начинать пора.
Звучат фанфары
Ведущий 2: Открываем наш радостный праздник,
Открываем торжественный вечер.
Сколько лиц здесь прекрасных и разных
Как мы рады сегодняшней встрече.
Фанфары /звучат, пока приветствуются классы/
Ведущий 1: Приветствуем громкими аплодисментами 9 класс.
Фоновая музыка И. Крутой
Ведущий 1: Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признайтесь, вам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для вас родным.
Ведущий 2: Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его
Ведущий 1: Сегодня в нашей школе прозвенит последний звонок для учащихся выпускного 9 класса. У них начнется очень ответственная пора: подготовка и сдача государственных экзаменов. А сегодня у них и у нас — праздник!
Ведущий 2: Да и наш зал продолжает расцветать яркими улыбками.
Ведущий 1: Кстати, как ты думаешь. Какой этаж в нашей школе по рейтингу популярности стоит на первом месте?
Ведущий 2: Я думаю первый.
Ведущий 1: Почему?
Ведущий 2: Потому что первый это первый. Ну, как телеканал, понимаешь, да? А во-вторых у нас там представительная охрана. Да и вообще это лицо нашей школы, каждый входящий попадает на первый этаж.
Ведущий 1: Да потому что именно на этом этаже находится кабинет самого главного человека в нашей школе.
Ведущий 2: Ты на что намекаешь?
Ведущий 1: А вот на что.
Как во городе, во Красноармейске,
На славной улице Клубная,
Стоит школа-интернат,
Что славой гремит,
И сегодня в этой школе
Собрался народ из девятых классов
На людей посмотреть,
Да себя показать.
А слово приветственное им сегодня скажет
Красна девица, круглолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
Ведущий 2: Наш директор, надежный помощник,
Мы любим вашу строгость, доброту,
За знания, за юмор, за терпенье,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье,
За вашу женскую красу.
Фанфары.
Выступает директор.
БАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ
Ведущий 1: Что ж, выпускник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час.
Ведущий 2: Третьеклассники вас поздравляют сегодня
Они на сцену выходят сейчас.
Музыка. Выходят первоклассники (стихи и песня)
Ведущий 2: Спасибо малышам за теплые слова, а теперь ответное слово выпускников.
Выпускник: Дорогие самые маленькие жители нашей школы! Учащиеся младших классов! Так быстро облетели листки календаря, соединив весну и осень. И вы уже не беспомощные галчата, которых мы провожали 1 сентября в школу. Вы уже смотрите на мир сознательно и уверенно. Счастливой дороги, дорогие мальчики и девочки. Спасибо вам за нежные слова, сказанные в наш адрес.
Выпускница: Вы — настоящее и будущее нашей любимой школы. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам. Пусть всегда живут в школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества.
Выступление выпускников.
Вредные советы.
Если вы пришли учиться
В первый класс или в десятый
Нужно сразу непременно
У учителя спросить
Для чего нужна учеба
Тесты, лекции, уроки,
Если можно и без знаний
Очень весело прожить.(Караулов)
А еще вопрос задайте
Лучше завучу конечно
Можно ли без аттестатов
Вам вступать в законный брак
И узнав все очень точно
Можно вам и поучиться
И погрызть гранит науки
Ну, пока не надоест. (Ненашев)
Если день пришел субботний
И сказала строго завуч:
« Вам пора пришла, ребята,
Территорию мести»,
Не берите в руки веник –
Пусть сначала вам покажут,
Как сгребают мусор в кучи
И куда его нести.
А когда вы все узнали
И подробно записали,
С чувством удовлетворенья
Можете домой идти. (Липатова)
Если смело вы по школе
Мчитесь как гепард по джунглям,
А на встречу вам не спешно
Ваша классная идет.
Не сворачивайте вправо,
В нашей школе там директор.
Вы сверните лучше влево –
Завуч мягкий он простит.(Емельянов)
Если ты еще не твердо
Выбрал для себя дорогу,
Не решил, с чего вернее
Трудовой свой путь начать,
Поступай, куда покруче,
Говорить ты сможешь гордо:
«В МГУ на философском
Гады срезали меня!» (Бакулина)
Ведущий 2: Дорогие друзья, сегодня наших девятиклассников пришел поздравить кардинал Поздравлини, от имени всех учителей и классных руководителей, которые сегодня не в силах говорить так как боятся не сдержать эмоций и слёз расставаясь с некоторыми из вас. Прошу Вас Ваше высокопреосвещенство.
МУЗЫКА
Кардинал: Сеньоро – сеньёрито, мистеро – мистерито, ручито нижеколено волочито!
Переводчик: Дамы и господа, товарищи!
Кардинал: Римо Пахано
Переводчик: Папа Римский…
Кардинал: Мие роже…
Переводчик: В моем лице …
Кардинал: Инфаркто конвульсини валидоло салюто…
Переводчик: Сердечно поздравляет вас…
Кардинал: Фиеста экзаменато подготовлято и знания активно применято…
Переводчик: С окончанием девятого класса…
Кардинал: Дурь мозги не выбивато…
Переводчик: Желает чтобы вы занялись по окончании девятого класса серьёзным делом…
Кардинал: Ундуэ власо клоко вырывато…
Переводчик: И пусть все кто поссорился до сегодняшнего дня…
Кардинал: Мирсимо – мирисимо си престо не дирисимо…
Переводчик: Восстановят дружеские связи…
Кардинал: Желании до фени кретино проблеми…
Переводчик: И пусть вас не тревожат предэкзаменационные дрязги…
Кардинал: Брось старо дрово наломато индульгенцо…
Переводчик: Пусть вам простят ошибки ваши учителя…
Кардинал: Бессамэ мучо гуманоид тиамо роже…
Переводчик: Пусть на ваших лицах сегодня сияет милая улыбка…
Кардинал: Аморе мио, аморе дуэ, аморе трио, квартете психоро…
Переводчик: Любите своих учителей, так же как они любят каждого из вас в отдельности и всех вас вместе…
Кардинал: Уно-уно –уно ун моменто, уно-уно-уно сантименто…
Переводчик: Кончилось детство и всем немножко грустно, ведь прощаться со светлым всегда нелегко. Но время неумолимо идет вперед, отстукивая секунды, минуты, часы… Девять лет пролетело! Позади тысячи больших и маленьких событий! Впереди целая жизнь полная ярких моментов.
Кардинал: Мие спагетти удалянто…
Переводчик: Спасибо за внимание, разрешите удалиться.
Ведущий 2: По-прежнему наши классные руководители не могут справиться с волнением, но я думаю, что вскоре они справятся с волнением и мы их увидим на сцене, а пока…
Ведущий 1: А пока поговорим о прекрасном. Прекрасно, что мы учились эти девять лет вместе.
Ведущий 2: Кто-то чему-нибудь, кто-то как-нибудь, но всё же вместе.
Ведущий 1:Прекрасно, что есть такая школа- интернат, где все мы старались учиться на «пять»
Ведущий: Но не у всех это получалось. По сути, оценка это всего лишь цифра. Жизнь расставит всё по местам и поставит свою оценку нашим стремлениям и усилиям.
Выходит Посторонний.
Ведущий 1: Молодой человек, что вы опять здесь делаете?
Посторонний: Я?! Я! Номер объявляю!
Ведущий 1: Сейчас ты у меня объявишь, сейчас.
Посторонний: Слушайте, не дергайте человека. Дайте мне хоть один раз ощутить себя в роли ведущего, девять лет об этом мечтал. Я объявлю номер и всё… Всего один раз…
Ведущий 1: Если один раз, ладно уж, объявляйте.
Сценка «Три девицы».
Ведущий. Три девицы под окном
Рассуждали вечерком.
Говорит одна девица,
Нос задрав и руки в боки…
1-я. Коли я была б царица,
Отменила б все уроки!
Школа бы была родная
Вся такая-растакая!
Без звонков и наказаний,
Без диктантов и заданий,
Без столовой и детей,
Даже без учителей!
Ведущий. А девица-то другая
Говорит…
2-я. А я мечтаю
Стать царицей! Да такой,
Чтоб, как топнула ногой,
Так подруги: Светы, Гали –
Все б желанья исполняли!
Из столовой мне в обед
Приносили б винегрет.
И уроки среди дня
Выполняли б за меня!
Все б контрольные решали,
Сочиненья бы писали
И дрались на перемене,
Одноклассников дразня.
Выступали бы на сцене –
Это тоже за меня!
Не была б я ученицей,
А была бы я царицей.
Школа бы была родная
Вся такая-растакая!
Ведущий. Третья говорит девица…
3-я. Коль была бы я царица,
Я б в потоке школьных дней
Наших всех учителей
От тетрадей отстранила,
От бумаг освободила,
От назойливых конспектов –
Я б взялась за все конкретно!
Подарила б педагогам
Я отгулов много-много,
Грамотных учеников,
И улыбок, и цветов!
И здоровья – на все годы.
И безветренной погоды.
Путь, как солнце, золотистый.
Парус белый – чистый-чистый.
Жизнь – в сплошном цветенье сада –
Без грозы, без камнепада.
Счастье – в обрамленье роз.
И судьбу – в сиянье звезд.
1-я и 2-я (вместе). Что ж…
Ведущий. Сказали две девицы…
1-я. Ради этого царицей
Стать, хоть в наш век и ни модно,
Но зато очень почетно!
2-я. Школа бы была родная…
1-я, 2-я и 3-я (вместе).
Вся такая-растакая!
Ведущий 2: Наши выпускники действительно талантливы.
Ведущий 1: Да! Я думаю, что так же талантливо они сдадут экзамены.
Ведущий 2: Кстати, тебя допустили к экзаменам?
Ведущий 1: Не знаю. А тебя?
Ведущий 2: Пока не в курсе. Но есть возможность узнать. Я знаю, что о допуске к экзаменам издают приказ.
Ведущий 1: Да ты что? Какой же ты умный.
Ведущий 2: Да! И этот приказ сегодня находится в руках заместителя директора Ольги Леонидовны. Дорогие выпускники, только сегодня и только сейчас, сию же минуту зачтется приказ о допуске к экзаменам девятиклассников. Слушайте, слушайте и не говорите, что не слышали.
Ведущий 1: Для оглашения приказа о допуске к экзаменам приглашается .
Ведущий 2: Так? С приказом всё понятно, а что дальше?
Ведущий 1: В сценарий посмотри, там всё написано.
Ведущий 2: А! О!У! Угу! Все понятно, значит…. Сюда встанут, сюда сядут артисты. Зрители им будут аплодировать, это естественно. Вроде все готово.
Ведущий 1: Максим, подожди, ты что делаешь? У нас концертный номер сейчас.
Ведущий 2: Да подожди ты со своим концертным номером. Понимаешь, учителя приказ о допуске к экзаменам не слышали, поэтому и волновались и выступать не могли. А сейчас услышали, что всех к экзаменам допустили. У них от сердца отлегло, они на радостях созрели и сейчас готовы выступать. Поэтому мы их немедленно приглашаем на сцену.
Поздравление учителей.
1. Я желаю всем весёлость не терять,
Ни в какой беде не унывая
И тогда вам жизнь поставит пять,
Радугу над вами раскрывая!
2. Я желаю ум всем развивать,
Чтобы мысль ключом всегда в нём билась.
И учиться, и работать лишь на пять
Не сдаваясь трудностям на милость.
3. Я вам пожелать еще хочу
Творческих порывов благородных,
С сердцем, чтоб ходили не к врачу –
Вместо капель вам стихов любовных.
4. Что я пожелать еще могу?
Пусть как песня ваша жизнь споётся.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льётся.
Песня учителей (на музыку Слава «Одиночество»)
Каменная леди, ледяная сказка
Вечно у доски в руке моей указка.
Нервы как струна…
Требую ответа, как пошли на это
Бросить нас решили мы вас так любили
Больно все равно
Припев
Нам без вас одиноко
Это очень жестоко
Как без вас жить не знаем
И уже мы страдаем
Всему вас научили
Берегли и любили
И теперь таких умных
Выпускать неохота
Может не уйдете, может вам остаться
Ой, совсем забыли, нельзя возвращаться
В гости ждем всегда
Помните, чему вас в школе мы учили
Хоть порой ругали, все же вас любили
Больно все равно
Я пятерку вкатила
Я собою довольна
А я тройку влепила
Оттого-то мне больно
Я сама так решила
Я держать вас не буду
Мы вас в жизнь отпускаем
В сердце вас оставляем
Одиночество мука
ТРЕК фоновая музыка
Ведущий 1:
Вспомни друг, как мы пришли сюда с тобой
Были мы порой не выносимы
Двойки получали, стекла били
Все прощала школа нам с тобой!
Ведущий 2:
Лучшие денечки вместе тратили,
И, бывало, ссорились не раз.
Пусть с тобою не были мы братьями —
Школа крепче породнила нас.
Ведущий 1:
Радостным пусть будет расставанье,
И все огорчения не в счет
Школа — это вечное свидание
С теми, кто ушел и кто придет.
Ведущий 2: Что-то очень грустно звучат эти строки. Разве мы покидаем нашу родную школу?
Ведущий 1: А это каждый решит для себя сам. Ведь через несколько дней мы получим аттестаты, и перед нами откроются двери колледжей, техникумов.
Ведущий 2: Не важно, останешься ты в школе или нет, навсегда запомнишь годы, проведенные в ней, всех тех, кто вложил в тебя свои знания, умения, частичку своей души.
Ведущий 1: Мы знаем, как с нами было порой непросто, но вы прощали нас и любили такими, какие мы есть. Поэтому мы хотим в этот радостный день сказать спасибо директору, завучам, учителям, воспитателям, медикам, поварам, кастелянше, техническому персоналу.
СПАСИБО!!!
ПЕСНЯ «Ничего на свете хуже нету» (исп. выпускники)
Ничего на свете хуже нету,
Чем расстаться нам со школой этой.
Те, кто дружен, - те сейчас в тревоге:
Нас пугают дальние дороги.
Нас пугают дальние дороги.
Школа нас взрастила, воспитала,
Классная нам просто мамой стала.
Надо отучиться будет в вузах
И не быть там никому обузой.
И не быть там никому обузой.
Но грустить напрасно мы не будем,
Мы своё признанье не забудем:
Тем, кто дружен, не страшны тревоги
Нам любые по плечу дороги.
Нам любые по плечу дороги.
Ведущий 2:
А сейчас, дорогие друзья, наступает
Миг торжественный и печальный,
Миг взросления, с детством прощания,
Миг открытия новых дорог –
Он зовётся «Последний звонок»
Ведущая 1:
Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 9 класса Караулову Михаилу и ученику первого класса Жевлакову Данилу.
Звенит звонок
Звучит вальс.
Ведущий 2: (голос за кадром)
Этот вальс, этот вальс, этот вальс…
Этот медленный, плавный полет.
Для него, для неё и для вас
Вальс над городом нашим плывет.
Учащиеся приглашают на вальс зрителей.
Слово классного учителя.
Слово учителей.
Прощальный школьный вальс.
Грустно и радостно нам в этот час:
Ты уже в прошлом, девятый наш класс.
Мы повзрослели и все подросли,
Верных друзей в нашем классе нашли.
Милый учитель, детство уже позади!
Первый учитель и первый урок,
Первая буква и первый звонок,
Первое слово, что я прочитал,
Первый пример, что я в классе решал.
Я не забуду слово, что сам написал.
Звуки прощального вальса звучат,
Нам педагог дарит добрый свой взгляд.
Будем встречаться, и будем дружить,
Но никогда, ни за что не забыть
Класс наш любимый, нам ни за что не забыть.
