Внеклассное мероприятие по краеведению
Игра «Путешествие по родному краю».
Разработала учитель МКОУ СОШ №18 с Верхняя Санарка
Цели: обобщить, углубить и расширить знания о природе Челябинской области; развивать умение учащихся работать с дополнительной литературой; воспитывать чувство коллективизма.
Оформление школы: карта Челябинской области, знаки станций на кабинетах.
Ход путешествия.
Учитель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы совершим увлекательное путешествие по родному краю. Маршрут путешествия у каждой группы свой. Вы должны остановиться на станциях: Минеральная, Лесная, Историческая, Животный мир, Речная, Привал, которые находятся в разных кабинетах. Там вас ждут эксперты.
Пора отправляться в путь. Помогать мне будут старшеклассники. Они оценят ваши знания и занесут результаты в маршрутный лист. Итак, – в путь.
Каждая команда придумывает себе название. В маршрутных картах порядок прохождения станций разный, так, чтобы в кабинетах находилась одна команда. Время выполнения заданий – 5 минут.
Маршрутный лист команды «Орлята».
№ | Станция | Кол-во баллов | Подпись |
1 | Лесная | ||
2 | Минеральная | ||
3 | Привал | ||
4 | Речная | ||
5 | Историческая | ||
6 | Животный мир | ||
ИТОГО: |
Задания на станциях.
1. Минеральная:
- Назвать минералы Челябинской области из коллекции полезных ископаемых.
- Какие полезные ископаемые встречаются в окрестностях Верхней Санарки?
2. Лесная:
Перед детьми набор открыток редких растений. Назвать растения Санарского бора, занесенные в Красную книгу.
3. Животный мир:
- Какое самое крупное животное обитает в Челябинской области?
- Назовите животное по его описанию, обитающее в Санарском бору: ловкий и сильный хищник. Основу ее пищи составляют зайцы, питается так же рябчиками, тетеревами, глухарями. Единственный враг для этого животного – волк. Это животное обладает красивым и прочным мехом (рысь).
4. Речная:
- Назовите исток и устье реки Санарка.
- Назовите все реки, моря, океан, где есть вода реки Санарка (р. Санарка – Уй – Тобол – Иртыш – Обь – Карское море – Северный Ледовитый Океан).
- Назовите притоки реки Санарка.
- На каком берегу реки Санарка находится клуб, магазин райпо.
5. Станция историческая:
- Назовите Героев Советского союза, родившихся в селе Верхняя Санарка.
- Назовите, что означает Санарка по Далю.
- Сколько лет Верхней Санарке?
6. Привал:
Команда читает стих или поет песню о природе родного края.
В конце путешествия все команды собираются в коридоре школы, сдают, мне маршрутные листы, в которых на последней станции подсчитали итог.
Объявляю победителей. Награждение команд. Заключительное слово учителя:
Наше путешествие показало, насколько вы знаете историю и природу родного края. Мы должны гордиться, что живем в селе, где родилось 3 героя Советского Союза, первый Губернатор Челябинской области Мы должны знать и любить землю, на которой живем.
